Дефиниција апстрактног мишљења

Овај унос чине два концепта, мислио и апстрактно. Да би се разумело њихово заједничко значење, мора се поћи од тога шта сваки од њих значи. Мисао је ментална активност из које разрађујемо идеје. Идеје нам омогућавају да решавамо проблеме, доносимо одлуке или дајемо своје мишљење. Не постоји један начин за стварање мисли. У том смислу постоји индуктивно, дедуктивно, аналитичко или креативно размишљање.

С друге стране, апстракт долази од глагола апстраер, што значи вађење нечега из нечега, одвајање нечега од нечега. То значи да у чину апстраховања наш ум нешто раздваја. На тај начин, од различитих плавих предмета апстрахујемо или добивамо идеју о плавом, од различитих кружних ствари апстрахујемо концепт круг а из љубазног понашања добијамо идеју љубазности.

Основна идеја апстрактне мисли из филозофије и психологије

Ментални процес којим идеје добијамо из конкретних ствари је основна идеја апстрактне мисли. Овај процес је анализиран из две перспективе, филозофске и психолошке.

Филозофи попут Платона и Аристотела размишљали су о апстрактној мисли. Платон је то показао математика заснивају се на овој врсти размишљања, јер су математички појмови разрада интелекта који сам ум добија без потребе за тим искуство (Математичке истине не захтевају емпиријски доказ).

За Аристотела се апстрактно мишљење заснива на менталној операцији којом разум бележи суштину нечега

Размишљања о природи апстрактне мисли наставила су се емпиријским приступима (апстракција се заснива на посматрање стварности) или са рационалистичким приступима (способност апстракције је ментална способност независна од искуства).

Са становишта психологије апстрактно мишљење је резултат еволуција ментални појединаца. Отприлике је од 11. године када људи обрађују неку мисао или расуђивање апстрактан. Неке струје психологије сматрају да се кључ апстрактне мисли налази у улози језика, а друге сматрају да је основни елемент неуронска активност.

Практична димензија апстрактног мишљења

Поред филозофских или психолошких теорија, знање апстрактне мисли повезано је са врло конкретним питањима. Дакле, кроз одређене тестове или психотехничке тестове могуће је утврдити да ли дете има детаљно апстрактно образложење или му је потребна нека врста појачања.

Вежбе са апстрактним резоновањем такође се користе за активирање ума у ​​случајевима церебралних незгода или за успоравање менталног погоршања. Апстрактно размишљање присутно је у свим врстама ситуација (када рачунамо а попуст ментално, када желимо да дамо дефиницију нечега или када покушавамо да решимо укрштеницу).

Фотографије: иСтоцк - ПеоплеИмагес / градиреесе