Концепт у дефиницији АБЦ

Реч је звук или скуп звукова повезаних са одређеним значењем. Представљање се назива и речју граф тих звукова. Међутим, упркос овој привременој дефиницији, треба напоменути да се о критеријуму за дефинисање речи широко расправљало са лингвистичке тачке гледишта. Може се истаћи да је поред почетне и завршне паузе које обично прате одређени појам, важно узети у обзир и синтакса, до те мере да ће реч увек испуњавати одређену функцију унутар реченице, у зависности од класе којој припада припадати.

У погледу графичког приказа, реч се састоји од слова, која заједно чине слогове, који заузврат чине целу реч. Што се тиче речи као графичког приказа, сваки од ових слогова у графикаОвде се назива „фонема“ утолико што је говорни апарат или глас потребан да би се могли изговорити и изразити. У том смислу, реч је суштински део језичког садржаја који се може повезати на следећи начин:

Слово> слог> реч> реченица> пасус>текст

Минимална јединица је слово, док је највећи скуп текст.

Различите класе постојећих речи су: именице, придеви, чланци, заменице, глаголи, глаголи, везници, прилози, предлози и везници. Свака од њих има одређени број синтаксичких функција. Треба напоменути да се између неких од ових класа могу успоставити пододјељења. Тако се, на пример, придеви деле на квалификаторе и одреднице (присвојни, показивачки, бројевни, неодређени, упитни, узвични и релативни). Или именице које се, између осталих, деле на заједничке, властите, збирне, једнине; осим што се класификује и према полу (женски / мушки) и броју (множина / једнина).

Реч се такође може разликовати акцентом. Речи које имају експлицитни акценат називају се тоник, јер носе знак акцента написано. Они који имају акценат, али нису написани, називају се „ненаглашеним“ или такође са прозодијским нагласком. У великом броју језика, попут шпанског, слог на који пада акценат може се разликовати у зависности од речи. У овим случајевима речи су класификоване на следећи начин: оштар, за које је карактеристично да имају акценат који пада на последњи слог (све док се завршава на „н“, „с“ или самогласник); гроб, за које је карактеристично да имају акценат који пада на претпоследњи слог (све док се завршава сугласником, осим „н“ или „с“); есдрујулас, за које је карактеристично да имају акценат који пада на претпоследњи слог; овердривес, за које је карактеристично да имају акценат који пада на слог пре претпоследњег.

Речи се такође могу класификовати према броју слогова. Па кад имају један слог зову се једносложни, када имају две зову се двосложници, када их имају три се зову трогласне а кад их имају четири зову се четворосложни. Када их имају више од четири, називају се вишесложници.

У семиотичком аспекту, реч се назива „изјава“ и дубина проучавања сваке изјаве је већа. Тхе семиотика, дисциплина која проучава језичке „знакове“ у контексту друштвеног живота и људске интерпретације. Дакле, свака изјава има значење и означитељ. Значење је оно што формално саставља реч, док је означитељ ментална слика коју та реч производи када је изговарамо или слушамо.

Дакле, на нивоу значења можемо напоменути да постоје инструменти или алати који прикупљају све постојеће речи или су барем званично препознати у Језик, попут шпанског, а речници су. У случају шпанског, Краљевска шпанска академија је задужена за проучавање, укључивање и чине званичне термине за које сматрају да се често користе и неопходне за уврштавање у енциклопедије Шпански језик.
Тренутно је лингвистике наставља да покушава нове описе онога што чини реч и њене функције, да би постигао задовољавајућа теоријска објашњења од постојећих.