Дефиниција лаичког образовања

Тхе образовање је један од најважнијих процеса који постоји у животу особе будући да има одговорност и задатак дружења и подучавања људи, од детињства до зрелости, да им се помогне и помогне у њиховом интелектуалном и етичком развоју.

Релевантност образовног процеса у социјализацији и схватању знања

Неопходно је да образовање започне већ у детињству, јер детету омогућава да структурира размишља и може да научи алате који му помажу у његовом изражавању, поред тога што му помаже у процес сазревање сензорни мотор и стимулишу га с обзиром на интеграција Друштвени.

Треба напоменути да се тренутно велика важност приписује сталном образовању, које претпоставља и промовише да се образовни процес никада не завршава нити је ограничено на детињство или младост, али човек је вероватно да цео живот добија знање, без обзира на старост и фазе.

Сада се образовање може материјализовати кроз различите модалитете, руте и контексте, а на пример, сада ћемо се позабавити једним од његових најраспрострањенијих облика широм света.

Тип образовања који није заснован на било којој верској доктрини и који у овом случају не разликује значење, подучавање универзума ученика без посредовања религиозних интерпретација или супротно исти

Концепт секуларног образовања је онај који се односи на врсту образовања на којој се не заснива било која верска доктрина или веровање и њима може управљати и давати држава или неки институција академик приватне природе.

Главна функција секуларног образовања је изједначавање знања и могућности, без дискриминације младих и деце због вероисповести или верског уверења да су они или њихови породице

То је врста образовања која је оријентисана на целину Популација, не улазећи у спознају разлика у погледу онога што верују у верска питања, или ако не успеју, одлуче да не верују ни у шта.

У сваком случају, морамо разјаснити да секуларно образовање не подразумева да је образовање које се даје противно верским вредностима и да промовише атеистички или агностички став, далеко од тога, али у основи одступа од ових расправа или разлика и бави се само преносе знање својим ученицима без икаквог верског тумачења или супротно вредностима било ког религија.

То је тако јер свака верска институција може давати своје верзије историје морални, понашање или вредности и стога знање у друштву није изједначено или уравнотежено.

Порекло из Француске револуције

Секуларно образовање је феномен или привилегија која је почела да улази у сцена историјски тек после Француске револуције 1789. и то на врло прогресиван начин.

Ова револуција, са својим великим пропитивањем религије као облика организације живота заједнице дозволио да се отворе секуларни и секуларни канали изражавања, то јест изван Цркве, шта год напољу.

Јер као што знамо до тада, а посебно током Апсолутна монархија црква је била власник и господарица различитих животних равни, посебно образовања.

У већини западних земаља образовање је сада секуларно и углавном зависи од државе, а не од верских институција.
Овакво образовање у школама изједначава све чланове и будуће грађане прими исту врсту знања, фокусирано на секуларно, секуларно и (у већини случајева) демократски.

Секуларно образовање, поред тога што се не заснива на религији као организационом центру знања, замењује га разумом и емпиријом, напредовањем различитих поља знања на рационалном и емпиријски.

Важно је појаснити, међутим, да секуларно образовање у многим случајевима може бити обојено одређеним политичким идеологијама у зависности од тога врста државе или владе која се развија у свакој земљи, за коју идеја секуларизма осигурава само слободу у односу на аспекте религиозни.

Теме из образовања лаика