Meningar med skiljetecken
Spanska Lektioner / / July 04, 2021
Skiljetecken är grafiska symboler som till skillnad från bokstäver inte representerar ljud utan är märken grafer som hjälper till att strukturera diskursen eller, ja, att uttrycka vissa betydelser i förhållande till vad som är ordspråk.
Skiljetecken gör det lättare att läsa och hjälper till att undvika tvetydigheter eller missförstånd. Skriften är alltså läsbar för alla möjliga läsare. Ett komma, till exempel felplacerat, kan ge en mening en helt annan betydelse: "Nej, jag vill veta!", "Jag vill inte veta!"
Vilka är de olika skiljetecken?
På spanska har vi totalt elva skiljetecken, några mer använda än andra. För att veta hur man använder dem korrekt är det nödvändigt att känna till deras regler för användning och skrivning. Skiljetecken är följande:
- Kommatecken. Grafisk representation: (,). Detta skiljetecken markerar en kort paus i talet.
Mellan hans applikationer Följande kännetecknas: separera en förklarande dimension; separera underavsnitten i en uppräkning; separera vokativet från resten av frasen; elide ett verb som upprepas; separata interjektioner från resten av frasen, bland andra användningsområden.
- Semikolon. Grafisk representation: (;)(,). Detta skiljetecken markerar en mittpaus i talet.
Mellan hans applikationer Följande särskiljs: separata meningar eller fraser som har en nära betydelse; separata långa uppräkningar som inkluderar komma; separata negativa, förklarande, efterföljande eller på varandra följande fraser som till exempel startar en mening relaterad till den föregående ändå, ändå, det är, även om till exempel följaktligen...
- Punkt. Grafisk representation: (.)(,). Detta skiljetecken markerar en lång paus i talet.
Mellan hans applikationer Följande kännetecknas: markera slutet på en mening inom ett stycke (period och följt); markera slutet på ett stycke (punkt); markera slutet på en text (punkt).
- De två punkterna. Grafisk representation: (:). Tjocktarmen tjänar till att införa meningar som är orsak, verkan, förklaring, konsekvens eller avslutning av föregående mening; Det tjänar också till att introducera hälsningar, uppräkningar eller citat.
- Suspensiva poäng (…). Detta tecken markerar ett upphävande i tal; tal avbryts för att innebära olika betydelser
- Parenteserna(). Detta skiljetecken används för att införa eller skilja från resten av meningen ett faktum, ett förtydligande eller en dimension.
- Det långa strecket eller strecket (—). Detta tecken tjänar till att införa en dialog eller markera en berättares ingripanden; det tjänar också till att införa anteckningar eller förtydliganden i en text.
- Citattecken (“”). Citattecken används för att markera ett ordligt citat eller för att skriva titeln på en del av en publicerad text, till exempel ett kapitel, eller titeln på en opublicerad text.
- Fästen ([ ]). Parenteserna används för att bifoga anteckningar eller förtydliganden inom vilka det redan finns en parentes; den används också för att inom en hänvisning ange en ändring i originaltexten.
- Frågetecken (¿?). Dessa tecken placeras i början och slutet av en mening eller fras för att uttrycka denna mening.
- Utropstecken (¡!Dessa tecken placeras i början och slutet av en mening eller en utropsfras för att uttrycka denna betydelse.
100 exempel på meningar med skiljetecken (förklaras)
Exempel på meningar med kommatecken (,)
- Jag köpte grönsaker, frukt, baljväxter och kött. (Kommat separerar elementen i ett enum.)
- Juan, hur bra att jag ser dig här! (Kommat separerar vokativet Juan resten av meningen).
- Monumentet, uppfört för att hedra en president från början av seklet, flyttades till en annan plats. (Kommat tjänar till att separera en förklarande dimension, uppförd för att hedra en sekelskiftespresident, resten av meningen).
- Ah, vilket bra vin de serverade på festen! (Kommat skiljer ett mellanrum från resten av meningen).
- Åh, jag förstår vad de hänvisade till! (Kommat skiljer ett mellanrum från resten av meningen).
- Mitt hus är blåmålat; din, grön. (Kommat ersätter det verb som nämns ovan: verbet detta).
- Jag fick ett bra betyg på matteprovet; min vän Luis, dåligt betyg. (Kommat ersätter det verb som nämns ovan: verbet täcka).
- Jag gillar alla grönsaker utom morötter. (Kommat skrivs tidigare bortsett från).
- Norma och José kämpade länge; till slut lyckades de dock lösa sina oenigheter. (Det skrivs komma efter lokaliseringen i alla fall).
- Jag gillar inte att prata om mina problem; tvärtom, du gillar att berätta allt som går genom ditt huvud. (Kommat skrivs efter lokaliseringen Omvänt).
Exempel på meningar med semikolon (;)
- Det försäkrade beloppet betalas i slutet av försäkringen. den försäkrade kommer att informeras i slutet av tidsfristen om hur man tar ut beloppet. (Semikolon åtskiljer dessa meningar som har ett nära meningsförhållande).
- Huset renoverades; kostnaden för ombyggnad låg inom den budget som redan beaktats. (Semikolon separerar dessa meningar som har ett nära meningsförhållande)
- Barnens utbildning kommer från huset; föräldrarna är ansvariga för många av de inrotade beteenden hos barn. (Semikolon separerar dessa meningar som har ett nära meningsförhållande)
- Förra året åkte vi till Europa och besökte Frankrike, Tyskland, Spanien, Norge och England. i år besökte vi Latinamerika och åkte till Peru, Brasilien, Argentina... (Semikolon skiljer långa uppräkningar)
- I den lokala stormarknaden kan vi hitta allt till och med små: äpplen, päron, apelsiner, citroner, druvor, jordgubbar; rött kött, fisk, kyckling, skaldjur; spannmål, ris, bönor, linser; låda bröd, sött bröd, salt bröd; mjölk, grädde, yoghurt... (semikolon skiljer långa uppräkningar)
- Deltagarna kunde svara på alla frågor korrekt; därför tilldelades de högsta priset. (Semikolonet skrivs före lokaliseringen därför för att införa en ny mening relaterad till den föregående)
- Vi tog bilen för att fixas med mekanikern; emellertid fann han inget fel med det. (Semikolonet skrivs före lokaliseringen Ändå att införa en ny mening)
- Priset på plaggen ändras beroende på säsong; Med andra ord beror det på kundens behov och varumärkets nyheter. (Semikolonet skrivs före lokaliseringen nämligen att införa en ny mening)
- Det finns jobbmöjligheter för dig; därför bör du leta efter dem. (Semikolonet skrivs före lokaliseringen därför att införa en ny mening)
- Läkarna gjorde allt för att rädda honom; ändå kunde de inte återuppliva honom. (Semikolonet skrivs före lokaliseringen med allt att införa en ny mening)
Exempel på meningar med period (.)
- Bo i djurparken fåglar, fiskar, reptiler, däggdjur, kattdjur etc. (Perioden skrivs i slutet av en förkortning: , etc)
- Herr Gonzalo ringde för att be om uppföljning av hans procedurer. (Perioden skrivs i slutet av en förkortning: Mister)
- I art. 4 i konstitutionen fastställer följande punkter. (Perioden skrivs i slutet av en förkortning: , Artikel)
- Jag skriver till dig. för att göra detta förtydligande. (Perioden skrivs i slutet av en förkortning: , din)
- Monica, jag bifogar den offert du har begärt i en fil. (Perioden skrivs i slutet av meningen och i slutet av förkortningen: Fröken, fröken)
- Utan ytterligare för tillfället är jag till din tjänst.
Atte. Lic. Rodrigo M. (Perioden skrivs i slutet av brevet, som en sista period och efter förkortningarna: Atte., Med vänliga hälsningar, Lic., Licentiate, M.)
- Kampanjen stängs nästa fredag. Alla donationer kommer att redovisas. (Perioden skrivs i slutet av första meningen och i slutet av stycket).
- Och colorin colorado den här historien är över. (Perioden skrivs i slutet av en text).
- Baserat på dessa slutsatser avslutas denna korta uppsats om utbildning i vårt land. (Perioden skrivs i slutet av en text)
- I torsdags hölls en målningsutställning på stadsmuseet. Utställningen deltog av curatorn och de deltagande målarna, som förklarade innebörden och temat för verken. Vi inbjuder dig att delta i utställningen, som kommer att vara öppen för allmänheten under hela denna månad. (Perioden skrivs i slutet av första och andra meningarna, som en period och följs, och i slutet av den sista meningen, som ett punktum)
Exempel på meningar med kolon (:)
- Alla partner deltog i mötet: Carlos, Santiago, Christiano, Fernando, Manuel och jag själv. (Ett kolon används för att ange en uppräkning)
- Kurserna som kommer att undervisas kommer att relatera till konsten: litteratur, film, måleri, plastkonst. (Ett kolon används för att ange en uppräkning)
- Vi hittar det väsentliga i skåpen och i kylskåpet för att förbereda en lunch: bröd låda, ost, skinka, majonnäs, senap, tomat... (kolon används för att skriva in en uppräkning)
- Författaren påpekar vid denna tidpunkt: ”Villkoren som skapas för hälsan är otillräckliga (...).” (Kolon används för att införa en text citat)
- Läkaren skrev en anteckning på baksidan av brevet: "Vänligen håll denna information konfidentiell och prata inte med någon om vad som händer i detta rum." (Kolon används för att införa ett ordligt citat)
- Det var inte lätt att avsluta projektet: det krävde alla kollegors ansträngning. (Kolon används för att införa en mening som är förklaringen till föregående mening)
- Han gick ut för att köra berusad: han stoppades av trafikmyndigheterna och fick betala en allvarlig böter. (Kolon används för att införa en mening som är effekten eller konsekvensen av föregående mening)
- Han blev sjuk med halsinfektion: han måste ta ett antibiotikum i tio dagar. (Kolon används för att införa en mening som är effekten av föregående mening)
- Till den som detta berör:
Jag vill härmed rapportera följande. (Ett kolon används efter en hälsning)
- Kära användare:
Vi meddelar dig att vi kommer att ändra vår adress de närmaste dagarna. (Ett kolon används efter en hälsning eller artighetsformel)
Exempel på meningar med ellips (...)
- Saker hände så snabbt i olyckan att ingen visste hur man agerade... Vi var förlamade. (Ellipsen indikerar en paus eller spänning i talet).
- Jag har haft så underbara stunder med dig... Så många att jag inte kunde lista dem (Ellipsen indikerar en paus eller avstängning i talet).
- Du är en son till... (Ellipsen är placerad för att utelämna ett oförskämt eller högljudande ord).
- Du handlar om... (Ellipsen är placerad för att utelämna något oförskämt eller högljudande ord).
- Som ordspråket säger: ett dåligt steg... (Ellipsen är placerad för att utelämna en del av talet som redan är känt).
- Du måste ta chansen nu när du har det: bättre fågel i handen... (Ellipsen är placerad för att utelämna en del av talet som redan är känt).
- Karaktären kom in i ett mörkt rum, hörde ett ljud från telefonen och plötsligt... (Ellipsen markerar en eftertrycklig paus).
- Igår gick jag för att besöka en vän, och du kommer inte att tro vad som hände mig... (Ellipsen markerar en eftertrycklig paus.)
- Det fanns böcker av alla slag i bokhandeln: om vetenskap, litteratur, ungdomar, juridik, historia, sociologi... (Ellipsen markerar en oavslutad lista).
- Det finns många färger som jag gillar: röd, grön, blå, lila, brun, svart... (Ellipsen markerar en oavslutad lista).
Exempel på meningar med parenteser ()
- KOCKEN. (Upprörd). Titta vilken röra de lämnade i köket! En av dessa dagar ska jag åka och aldrig återvända hit. (Parenteserna används för att ange en dimension).
- (Le och visar tänderna för mycket) Nu kommer de att inse vad vi kan. (Parenteserna används för att ange en dimension).
- JOSEPH. (Lägg tillbaka pistolen i fickan) Så vi har äntligen slutit fred. (Parenteserna används för att ange en dimension).
- De åt några burkar tonfisk (en av de få som återstod) och planerade vad de skulle göra för att öka deras livsmedelsförsörjning. (Parenteserna används för att införa ett förtydligande eller förklaring).
- Sandra (min kusin) besökte oss igår eftermiddag för att berätta för oss att hon skulle jobba i ett annat land. (Parenteserna används för att införa ett förtydligande eller förklaring).
- Vi var få kollegor (sex totalt) men vi visste att vi kunde få jobbet gjort om vi ansträngde oss tillräckligt. (Parenteserna används för att införa ett förtydligande eller förklaring).
- Dagen då han dog (9 oktober 1876) utdelades olika utmärkelser. (Parenteserna används för att mata in en bit information).
- Edgar Allan Poe (1809-1849) skrev flera berättelser om terror och skräck, bland dem, en av de mest kända är "The Tell-Tale Heart." (Parenteserna används för att mata in en bit information).
- Världsarbetsorganisationen (ILO) är en internationell organisation med säte i Genève, Schweiz. (Parenteserna används för att mata in en bit information).
- "Symtomen utvärderades en efter en (...) de lyckades utesluta de flesta av de vanligaste sjukdomarna." (Parenteserna med tre punkter inuti tjänar till att markera att en del av texten har utelämnats).
Exempel på meningar med lång streck eller bindestreck (-)
- Jag sa många saker - många som jag nu ångrar - som skadar känslor hos vissa nära människor. (Det långa strecket innehåller ett förtydligande eller en förklaring inom meningen).
- Mannen gick på bussen - det var något mycket mystiskt med hans gester - och satt i den längsta sätet. (Det långa strecket innehåller ett förtydligande eller en förklaring inom meningen).
- De hade sina konflikter - som alla par gör - men de har alltid lyckats hantera sina problem med kommunikation och empati. (Det långa strecket innehåller ett förtydligande eller en förklaring inom meningen).
- Den närmaste nödutgången - redan hindrad av människor som försökte komma ut - var inte ett alternativ. (Det långa strecket innehåller ett förtydligande eller en förklaring inom meningen).
- Hans argument - ogiltiga och falska - skulle inte övertyga någon som kände till ämnet. (Det långa strecket innehåller ett förtydligande eller en förklaring inom meningen).
- - God eftermiddag?
-Hej som talar?
- Pratar jag med rehabiliteringskliniken? (Det långa strecket introducerar dialog).
- "Kommer du till festen imorgon?"
- Vilken fest?
- Den som de sista terminstudenterna anordnar. (Det långa strecket introducerar dialog).
- "Det finns saker som man inte kan förklara", sa kvinnan med gåtan i ögonen. (Det långa manuset introducerar dialog och ramar in berättarens ingripanden).
- "Det är trevligt att se dig ..." Mannen tog en klunk av sitt kaffe. Det finns ett företag som jag skulle vilja föreslå för dig. (Det långa manuset introducerar dialog och ramar in berättarens ingripanden).
- ”På morgonen kommer vi först ut på fältet för att jaga.” Han tittade på mig med mycket hårda ögon. Du kommer att följa med oss. (Det långa manuset introducerar dialog och ramar in berättarens ingripanden).
Exempel på meningar med citattecken ("")
- Han sa att han var "trött" på att arbeta: han hade faktiskt sovit hela eftermiddagen. (Citattecken används för att markera en del av talet som kan vara ironiskt eller falskt)
- De berättade för oss att allt var "fullt". Nästa dag fick vi reda på att det fanns platser men de ville inte sälja en biljett till oss. (Citattecken används för att markera en del av talet som kan vara ironiskt eller falskt)
- Naturligtvis är jag väldigt "nöjd". (Citattecken används för att markera en del av talet som kan vara ironiskt eller falskt)
- Inom Edgar Allan Poes novellantologi var den jag gillade mest "Den svarta katten." (Citattecken används för att rama in en del av en text eller publikation).
- Romanen är uppdelad i olika kapitel: "Discovery", "Retrospective", "Oväntat slut". (Citattecken används för att rama in en del av en text eller publikation).
- Jag läste en artikel i tidningen som intresserade mig: "Hur hanterar jag stress med dessa fyra enkla steg?" (Citattecken används för att rama in en del av en text eller publikation).
- Dikten "Nocturna Soledad" är den sorgligaste i diktsamlingen. (Citattecken används för att rama in en del av en text eller publikation).
- Läraren stoppade läxorna för att sammanfatta bokens första kapitel: "Introduktion till matematik." (Citattecken används för att rama in en del av en text eller publikation).
- De publicerade en intressant artikel i psykologitidningen: ”Sociopaths and how to identifiera er själva”. (Citattecken används för att rama in en del av en text eller publikation).
- I litteraturklassen gav de oss att läsa en berättelse av Octavio Paz: ”Mitt liv med vågen”. (Citattecken används för att rama in en del av en text eller publikation)
Exempel på meningar med frågetecken (?)
- För hur många personer kräver bokningen? (Frågetecken bifogar en frågande mening).
- Vem av dina vänner deltog i festen igår kväll? (Frågetecken bifogar en frågande mening).
- När kommer vi äntligen få resultatet av inträdesprovet? (Frågetecken bifogar en frågande mening).
- Kommer du ihåg vem som gav oss matteklass när vi gick på gymnasiet? (Frågetecken bifogar en frågande mening).
- Hur ofta måste du ta det läkemedel som läkaren ordinerat? (Frågetecken bifogar en frågande mening).
- Var köpte du de söta skorna? (Frågetecken bifogar en frågande mening).
- Vilka är de böcker du har läst om asiatisk litteratur? (Frågetecken bifogar en frågande mening).
- Vilka viktiga saker i ditt liv skulle du ta till en ö för att överleva? Du kan bara välja tre saker. (Frågetecken bifogar en frågande mening).
- Hur länge är hon gravid? (Frågetecken bifogar en frågande mening).
- Jag hade ett ägg till frukost med lite bacon och toast; Vad åt du till frukost? (Frågetecken bifogar en frågande mening).
Exempel på meningar med utropstecken (!)
- Vilken överraskning de kom för att gå med oss idag! (Frågetecknen bifogar en utropsmening).
- Var mycket försiktig, annars kan du falla eftersom staketet är instabilt! (Frågetecknen bifogar en utropsmening).
- Se mig i ögonen och säg sanningen! (Frågetecknen bifogar en utropsmening).
- Se hur allt var fyllt med smuts och vatten! (Frågetecknen bifogar en utropsmening).
- Vilken underbar film vi såg! (Frågetecknen bifogar en utropsmening).
- Vi har inte träffat så länge! Hur mycket har du förändrat! (Frågetecken bifogar dessa utropsmeningar.)
- åh! Jag hade inte insett att jag trampade på dig. (Frågetecken bifogar ett mellanrum).
- Wow! Hur bra dekorationen på platsen var! (Frågetecken bifogar en interjection och ramar in en utropsmening).
- åh! Det gjorde mig ont. (Frågetecken bifogar ett mellanrum).
- Orale! Det är utmärkta nyheter för mig. (Frågetecken bifogar ett mellanrum).