Koncept i definition ABC

Uttrycket handledning används företrädesvis i skolmiljön och hänvisar till en uppsättning åtgärder som främjas av en lärare, handledaren. Lärarfiguren är den som skapar handledningens dynamik.

Den grundläggande idén om mentorskap

Insidan av planera Av akademisk aktivitet organiserar de som ansvarar för ett centrum en specifik typ av sessioner, handledning för att lära känna studenternas personliga och familjevärliga verklighet. Därför tar handleden inte upp strikt akademiska ämnen, utan snarare allt som kan påverka processen av inlärning av eleverna.

Ur pedagogisk synvinkel är handledning ett element som kompletterar den akademiska dimensionen. I denna bemärkelse måste man komma ihåg att i skolåldern måste akademiska mål uppnås och, parallellt, främja den personliga utbildningen av studenter.

Handledning Grunderna

Läraren fastställer reglerna för samexistens som borde styra den dagliga verkligheten hos en grupp skolbarn. För att detta ska vara möjligt har utbildningscentret tidigare utvecklat en ram för allmän samexistens och en disciplinregim.

Under den tid som ägnas åt handledning fastställs gemensamma kriterier för studenter för att förbättra sina vanor som studenter.

En grundläggande aspekt i all handledning är att förhindra alla möjliga konfliktsituationer mellan studenter (mobbning, isoleringsproblem eller någon annan typ av problem).

Självstudierna bör överväga kontakt med elevernas grupp samt individuella åtgärder med var och en av dem och med sina föräldrar

Läraren måste vara i kontakt med lärarna som undervisar i olika ämnen för att bättre förstå verkligheten hos deras grupp elever.

För de åtgärder som utförs för att uppfylla deras mål är det bekvämt att det finns en handledning plan under hela kursen akademisk. I handledningsplanen måste en serie allmänna mål och specifika mål fastställas.

I utövandet av handledningsåtgärden, frågor som tolerans, dialog, de värden som ska vägleda den dagliga aktiviteten och förbättringen av mänskliga relationer i allmänhet. För att detta ska vara effektivt hålls samtal och debatter där eleverna kan uttrycka sina problem i en väder positiv och respektfull.

Slutligen måste mentorskap förstås inom det socioekonomiska sammanhanget skola och inom ramen för lagstiftning utbildning i varje land.

Foton: iStock - szeszigraphic / Henk Badenhorst