25 Exempel på direkt och indirekt tal

Direkt och indirekt tal

De direkt tal är den som introducerar ett ordligt citat med citattecken ("Jag har vin till middag," meddelade Andrea.). De indirekt tal är den som tolkar och förklarar vad en annan sa, omformulerar det (Andrea meddelade att hon skulle ta med vin till middag. hans mamma varnade för att han skulle komma sent).

De direkta och indirekta talen är sätt att antyda eller introducera andra tal i sitt eget.

Hur konstrueras direkt tal?

Direkt tal används i litteraturen för att introducera dialoger Av karaktärerna. Används citattecken eller dialogskript för att göra skillnad mellan vad en dialog är och berättarens röst.

I repetitioner eller akademiska texteranvänds direkt tal för att introducera citat, som införlivas i texten i citattecken och sedan citeras i referenserna.

I båda fallen används ordspråken. Några är: säga, skrika, förtydliga, uttrycka, stödja, lägga till, lägga till, uttala, förklara, utveckla, jämföra, fråga, konsultera, tvivla, försvara, varna, tillkännage.

Hur konstrueras indirekt diskurs?

1. Länkar används

1. Temporalitet är anpassad

Generellt används indirekt tal för att berätta vad någon sa tidigare. Därför måste de anpassa sig:

(!)Det finns fall där indirekt tal används samtidigt som talaren uttalar meningen. I så fall anpassas inte tidpunkten. Till exempel: “Nu Jag är uttråkad, säger Martin. Martin säger det nu är uttråkad.

1. Rumligheten är anpassad

Förutom i de fall där avsändaren förblir på samma plats som avsändaren av talet hänvisade till, måste den rumsliga diktiken också anpassa sig:

Direkta och indirekta talmeningar

• Direkt tal. Juan: "Berätta var festen är."
• Indirekt tal. Juan bad mig berätta var festen var.

• Direkt tal. Juliana: "Jag går till engelska lektioner tre dagar i veckan."
• Indirekt tal. Juliana klargjorde att hon gick till engelska lektioner tre dagar i veckan.

• Direkt tal. "I morgon går jag på bio med min mormor", sa Mariana.
• Indirekt tal. Mariana kommenterade att nästa dag skulle hon gå på bio med sin mormor.

• Direkt tal. ”Har barnen stannat kvar i parken?” Frågade mamman.
• Indirekt tal. Mamman undrade om barnen hade stannat kvar i parken.

• Direkt tal. "Jag älskade 100 år av ensamhet”Sa eleven.
• Indirekt tal. Studenten sa att hon älskade det 100 år av ensamhet.

• Direkt tal. Den äldste sonen sa: "Jag har förberett några vegetariska smörgåsar för imorgon."
• Indirekt tal. Den äldste sonen sa att han hade förberett några smörgåsar till nästa dag.

• Direkt tal. "Jag hoppas att tandläkaren kan se mig just nu", sa den unga kvinnan.
• Indirekt tal. Den unga kvinnan sa att hon hoppades att tandläkaren kunde se henne vid den tiden.

• Direkt tal. "Förhoppningsvis har läraren korrigerat tentorna," sa Román.
• Indirekt tal. Román kommenterade att jag önskar att läraren hade rättat till tentorna.

• Direkt tal. "Igår gick jag på middag med mina farföräldrar", sa Martina.
• Indirekt tal. Martina sa att dagen innan hade hon gått på middag med sina farföräldrar.

• Direkt tal. "Idag har jag många åtaganden", klargjorde chefen.
• Indirekt tal. Chefen klargjorde att han hade många åtaganden den dagen.

• Direkt tal. Läraren minns: "I morgon kommer vi att se dokumentären om andra världskriget."
• Indirekt tal. Läraren minns att nästa dag skulle de se dokumentären om andra världskriget.

• Direkt tal. "Det här är min kusin Juanito," sa Antonio.
• Indirekt tal. Antonio sa att det var hans kusin Juanito.

• Direkt tal. "Här gifte vi oss med din mamma", sa hans far till honom.
• Indirekt tal. Hans far berättade för honom att han där hade gift sig med sin mor.

• Direkt tal. ”Vem pratade med mig?” Frågade läraren.
• Indirekt tal. Läraren frågade vem som hade pratat med henne.

• Direkt tal. ”Vad gick genom ditt huvud?” Frågade den unga kvinnan sin far.
• Indirekt tal. Den unga kvinnan frågade sin far vad som hade tappat honom.

• Direkt tal. ”Var är ditt hus?” Frågade polisen flickan.
• Indirekt tal. Polisen frågade flickan var hennes hus var.

• Direkt tal. ”Ringde du mig i morse?” Frågade den intresserade unga mannen.
• Indirekt tal. Den intresserade unga mannen frågade henne om hon hade ringt honom den morgonen.

• Direkt tal. ”Hur mår du?” Frågade läkaren.
• Indirekt tal. Läkaren frågade honom hur han mår.

• Direkt tal. ”Vilken dag börjar rättegången?” Frågade åklagaren.
• Indirekt tal. Åklagaren frågade vilken dag rättegången började.

• Direkt tal. "Jag har studerat italienska sedan jag var liten", förklarade flickan.
• Indirekt tal. Flickan förklarade att hon hade studerat italienska sedan hon var barn.

• Direkt tal. "Jag tyckte inte om den här filmen", sa den unge mannen.
• Indirekt tal. Den unge mannen sa att han inte hade gillat den filmen.

• Direkt tal. "Jag har redan studerat tillräckligt", sa Esteban till sin far.
• Indirekt tal. Esteban berättade för sin far att han dagen innan hade studerat tillräckligt.

• Direkt tal. "Jag hoppas att tjejerna vill komma hit för te i eftermiddag," sade flickan.
• Indirekt tal. Flickan sa att hon önskade att tjejerna ville gå på te den eftermiddagen.

• Direkt tal. "Jag hoppas att läkaren har resultaten av studien", sa patienten.
• Indirekt tal. Patienten sa att han hoppades att läkaren skulle få resultaten av studien.

• Direkt tal. "Igår gick jag till frisören", sa damen.
• Indirekt tal. Damen sa att dagen innan hon hade gått till frisören.

Hur anpassas verbspänningar?

När det hänvisas till ett tal som har hållits tidigare genomgår det underordnade verbet följande modifieringar:

1. Nödvändigt → tidigare ofullkomlig konjunktiv. Till exempel: "Ge till mig något att dricka, sa han. Han sa att han ge Någonting att dricka.
2. Nuvarande vägledande → tidigare ofullkomlig vägledande. Till exempel: “Praktisk fotboll två gånger i veckan ”, sa han. Berättade det tränad fotboll två gånger i veckan.
3. Framtida ofullkomlig indikativ → enkel villkorad. Till exempel: "I dag jag ska äta fisk ”, berättade han för oss. Han berättade för oss den dagen skulle äta.
4. Framtida perfekt indikativ → sammansatt villkorad. Till exempel: "Jag vet kommer att ha somnat", Jag anser. Betraktade det Jag skulle ha somnat.
5. Tidigare obestämd → tidigare perfekt indikativ. Till exempel: "Jag smak chokladkakan ”, försäkrade han. Han försäkrade det hade gillat Chokladkakan.
6. Past perfect indicative → past perfect indicative. Till exempel: "jag har rest söderut för affärer ”, berättade han för oss. Han berättade för oss det hade rest söderut i affärer.
7. Nuvarande konjunktiv → ofullkomlig konjunktiv. Till exempel: "Jag önskar barnen vill gå till parken, sade han. Han sa att jag önskar barnen de skulle vilja gå till parken.
8. Past perfect subjunctive → past perfect subjunctive. Till exempel: "Jag hoppas att mina föräldrar kommer att göra det ha så kul på festen, berättade han för mig. Han berättade för mig att han hoppades att hans föräldrar skulle göra det de skulle ha kul på festen.

De verb som inte ändras när de överförs till indirekt tal är:

• Felfull vägledande. Till exempel: “Sang bättre när jag var tjej ”, sa hon till mig. Han sa det till mig sjöng bättre när jag var tjej.
• Felfull konjunktiv. Till exempel: "Jag skulle gilla det kommer att hjälpa mer ”, erkände han. Han erkände att han skulle vilja kommer att hjälpa Mer.
• Tidigare perfekt vägledande. Till exempel: “Hade varit min lärare, ”sa Carmen. Carmen sa det hade varit hans lärare.
• Tidigare perfekt konjunktiv. Till exempel: "Det skulle du ha trott innan, avslutade hans far. Hans far drog slutsatsen att Jag skulle ha trott innan.
• Enkel villkorad. Till exempel: “Skulle leva i bergen om jag kunde ”, erkände han. Medgav det skulle leva på berget om jag kunde.
• Perfekt villkor. Till exempel: "Jag skulle ha förstått bättre om du förklarade det för mig", klagade han. Han klagade på att han skulle ha förstått bättre om han förklarade det för honom.