Meningar med skiljetecken

Skiljetecken är grafiska symboler som, till skillnad från bokstäver, inte representerar ljud utan är tecken grafer som hjälper till att strukturera diskursen eller, ja, att uttrycka vissa betydelser i relation till vad som är ordspråk.

Skiljetecken gör läsningen lättare och hjälper till att undvika oklarheter eller missförstånd. Skriften är alltså läsbar för alla möjliga läsare. Ett kommatecken, till exempel felplacerat, kan ge en mening en helt annan betydelse: "Nej, jag vill veta!", "Jag vill inte veta!"

Vilka är de olika skiljetecken?

På spanska har vi totalt elva skiljetecken, några mer använda än andra. För att veta hur man använder dem korrekt är det nödvändigt att känna till deras regler för användning och skrivning. Skiljetecken är följande:

1. Kommatecken. Grafisk representation: (,). Detta skiljetecken markerar en kort paus i talet.

Mellan hans applikationer Följande särskiljs: separera en förklarande dimension; separera underavsnitten i en uppräkning; skilja vokativ från resten av frasen; eliminera ett verb som upprepas; separata interjektioner från resten av frasen, bland annat.

1. Semikolon. Grafisk representation: (;)(,). Detta skiljetecken markerar en mittpaus i tal.

Mellan hans applikationer Följande särskiljs: separata meningar eller fraser som har ett nära betydelseförhållande; separata långa uppräkningar som inkluderar kommatecken; separata adversativa, förklarande, koncessiva eller konsekutiva fraser som startar en mening relaterad till den föregående, till exempel icke desto mindre, icke desto mindre, det vill säga, även om till exempel följaktligen...

1. Punkt. Grafisk representation: (.)(,). Detta skiljetecken markerar en lång paus i talet.

Mellan hans applikationer Följande särskiljs: markera slutet på en mening inom ett stycke (punkt och följt); markera slutet av ett stycke (punkt); markera slutet på en text (punkt).

1. De två punkterna. Grafisk representation: (:). Kolon tjänar till att introducera meningar som är orsak, verkan, förklaring, konsekvens eller slutsats av föregående mening; Det tjänar också till att introducera hälsningar, uppräkningar eller citat.
2. Suspensiva poäng (…). Denna skylt markerar en avstängning i tal; talet avbryts för att antyda olika betydelser
3. Parenteserna(). Detta skiljetecken används för att introducera eller skilja information, förtydligande eller anteckning från resten av meningen.
4. Det långa strecket eller strecket (—). Detta tecken tjänar till att introducera en dialog eller markera ingripanden av en berättare; det tjänar också till att införa kommentarer eller förtydliganden i en text.
5. Citattecken (“”). Citattecken används för att markera ett ordagrant citat eller för att skriva titeln på en del av en publicerad text, till exempel ett kapitel, eller titeln på en opublicerad text.
6. Fästen ([ ]). Hakparenteserna används för att omge kommentarer eller förtydliganden inom vilka det redan finns en parentes; det används också för att indikera en ändring i originaltexten i ett citat.
7. Frågetecken (¿?). Dessa tecken placeras i början och slutet av en mening eller frågefras för att uttrycka denna betydelse.
8. Utropstecken (¡!Dessa tecken placeras i början och slutet av en mening eller utropsfras för att uttrycka denna betydelse.

100 exempel på meningar med skiljetecken (förklarade)

Exempel på meningar med kommatecken (,)

1. Jag köpte grönsaker, frukt, baljväxter och kött. (Kommat separerar elementen i en uppräkning.)
2. Juan, vad bra att jag ser dig här! (Komtetecken skiljer vokativen åt Juan resten av meningen).
3. Monumentet, som restes för att hedra en president från sekelskiftet, flyttades till en annan plats. (Kommet tjänar till att skilja en förklarande dimension, uppfördes för att hedra en sekelskiftespresident, resten av meningen).
4. Åh, vilket gott vin de serverade på festen! (Kommat skiljer ett interjekt från resten av meningen).
5. Åh, jag förstår vad de syftade på! (Kommat skiljer ett interjekt från resten av meningen).
6. Mitt hus är målat blått; din, gröna. (Kommat ersätter ett verb för det som nämns ovan: verbet är).
7. Jag fick ett bra betyg på matteprovet; min vän Luis, ett dåligt betyg. (Kommat ersätter ett verb för det som nämns ovan: verbet täcka).
8. Jag gillar alla grönsaker utom morötter. (Komtecken är skrivet före bortsett från).
9. Norma och José kämpade länge; men till slut lyckades de lösa sina meningsskiljaktigheter. (Det är skrivet kommatecken efter lokaliseringen Ändå).
10. Jag gillar inte att prata om mina problem; Tvärtom, du gillar att berätta allt som går genom ditt huvud. (Kommat skrivs efter lokaliseringen Omvänt).

Exempel på meningar med semikolon (;)

1. Det försäkrade beloppet kommer att betalas i slutet av försäkringen; den försäkrade kommer att informeras i slutet av tidsfristen om hur beloppet ska tas ut. (Semikolon separerar dessa meningar som har ett nära betydelseförhållande).
2. Huset byggdes om; ombyggnadskostnaden låg inom den redan övervägda budgeten. (Semikolon separerar dessa meningar som har ett nära betydelseförhållande)
3. Utbildningen av barnen kommer från huset; föräldrar är ansvariga för många av barnens invanda beteenden. (Semikolon separerar dessa meningar som har ett nära betydelseförhållande)
4. Förra året åkte vi till Europa och besökte Frankrike, Tyskland, Spanien, Norge och England; i år besökte vi Latinamerika och åkte till Peru, Brasilien, Argentina... (semikolonet skiljer långa uppräkningar åt)
5. I den lokala snabbköpet kan vi hitta allt även litet: äpplen, päron, apelsiner, citroner, vindruvor, jordgubbar; rött kött, fisk, kyckling, skaldjur; spannmål, ris, bönor, linser; lådbröd, sött bröd, salt bröd; mjölk, grädde, yoghurt... (semikolonet separerar långa uppräkningar)
6. Deltagarna kunde svara rätt på alla frågorna; därför tilldelades de högsta priset. (Semikolonet skrivs före lokaliseringen därför att införa en ny mening relaterad till den föregående)
7. Vi tog bilen för att fixas med mekanikern; dock fann han inget fel med det. (Semikolonet skrivs före lokaliseringen Ändå att införa en ny mening)
8. Priset på plaggen ändras efter säsong; Det beror med andra ord på kundens behov och varumärkets nyheter. (Semikolonet skrivs före lokaliseringen det vill säga att införa en ny mening)
9. Det finns jobbmöjligheter för dig; därför bör du leta efter dem. (Semikolonet skrivs före lokaliseringen därför att införa en ny mening)
10. Läkarna gjorde allt för att rädda honom; men de kunde inte återuppliva honom. (Semikolonet skrivs före lokaliseringen med allt att införa en ny mening)

Exempel på meningar med punkt (.)

1. Bor i djurparken djur fåglar, fiskar, reptiler, däggdjur, kattdjur, etc. (Punkten skrivs i slutet av en förkortning: , och så vidare)
2. Herr Gonzalo ringde för att be om uppföljning av hans procedurer. (Punkten skrivs i slutet av en förkortning: , herr)
3. I art. 4 i grundlagen fastställer följande punkter. (Punkten skrivs i slutet av en förkortning: , Artikel)
4. Jag skriver till dig. för att göra detta förtydligande. (Punkten skrivs i slutet av en förkortning: , ni killar)
5. Monica, jag bifogar offerten du har begärt i en fil. (Punkten skrivs i slutet av meningen och i slutet av förkortningen: Fröken, fröken)
6. Utan ytterligare för tillfället står jag till din tjänst.

Atte. Lic. Rodrigo M. (Punkten skrivs i slutet av brevet, som en sista punkt, och efter förkortningarna: Atte., Med vänlig hälsning, Lic., Licentiat, M.)

1. Kampanjen avslutas nästa fredag. Alla donationer kommer att redovisas. (Punkten skrivs i slutet av första meningen och i slutet av stycket).
2. Och colorin colorado är den här historien över. (Punkten skrivs i slutet av en text).
3. Baserat på dessa slutsatser är denna korta uppsats om utbildning i vårt land avslutad. (Punkten skrivs i slutet av en text)
4. I torsdags hölls en målarutställning på stadsmuseet. I utställningen deltog curatorn och de deltagande målarna, som förklarade verkens innebörd och tema. Vi inbjuder dig att delta i utställningen, som kommer att vara öppen för allmänheten under hela denna månad. (Punkten skrivs i slutet av den första och andra meningen, som en punkt och följs, och i slutet av den sista meningen, som ett punkt)

Exempel på meningar med kolon (:)

1. Alla partners deltog i mötet: Carlos, Santiago, Christiano, Fernando, Manuel och jag själv. (Ett kolon används för att införa en uppräkning)
2. Kurserna som kommer att ges kommer att vara relaterade till konsten: litteratur, film, måleri, plastisk konst. (Ett kolon används för att införa en uppräkning)
3. Vi hittar det nödvändigaste i skåpen och i kylen för att laga en lunch: bröd låda, ost, skinka, majonnäs, senap, tomat... (Kolonet används för att ange en uppräkning)
4. Författaren påpekar vid denna punkt: "Förutsättningarna för hälsan är otillräckliga (...)." (Kolonet används för att introducera ett textcitat)
5. Läkaren skrev en lapp på baksidan av brevet: "Vänligen håll denna information konfidentiell och prata inte med någon om vad som händer i det här rummet." (Ett kolon används för att introducera ett ordagrant citat)
6. Det var inte lätt att avsluta projektet: det krävde ansträngning från alla kollegor. (Kolonet används för att introducera en mening som är förklaringen till föregående mening)
7. Han gick ut för att köra berusad: han stoppades av trafikmyndigheten och fick betala stränga böter. (Kolonet används för att introducera en mening som är effekten eller konsekvensen av föregående mening)
8. Han blev sjuk av en halsinfektion: han kommer att behöva ta ett antibiotikum i tio dagar. (Kolonet används för att introducera en mening som är effekten av föregående mening)
9. Till den som detta berör:

Jag vill härmed rapportera följande. (Ett kolon används efter en hälsning)

1. Kära användare:

Vi meddelar dig att vi kommer att ändra vår adress inom de närmaste dagarna. (Ett kolon används efter en hälsnings- eller artighetsformel)

Exempel på meningar med ellips (...)

1. Det hände så snabbt i olyckan att ingen visste hur man skulle agera... Vi blev förlamade. (Ellipsen indikerar en paus eller spänning i talet).
2. Jag har haft så underbara stunder med dig... Så många att jag inte kunde lista dem (Ellipsen indikerar en paus eller avstängning i talet).
3. Du är en son till... (Ellipsen är placerad för att utelämna ett oförskämt eller högljudande ord).
4. Du handlar om... (Ellipsen är placerad för att utelämna något oförskämt eller högljudande ord).
5. Som ordspråket säger: ett dåligt steg... (Ellipsen är placerad för att utelämna en del av talet som redan är känd).
6. Du måste ta tillfället i akt nu när du har det: bättre fågel i handen... (Ellipsen är placerad för att utelämna en del av talet som redan är känt).
7. Karaktären gick in i ett mörkt rum, hörde ett ljud komma från telefonen och plötsligt... (Ellipsen markerar en eftertrycklig paus).
8. Igår besökte jag en vän, och ni kommer inte att tro vad som hände mig... (Ellipsen markerar en eftertrycklig paus.)
9. Det fanns böcker av alla slag i bokhandeln: om vetenskap, litteratur, ungdomar, juridik, historia, sociologi... (Ellipsen markerar en oavslutad lista).
10. Det finns många färger som jag gillar: röd, grön, blå, lila, brun, svart... (ellipsen markerar en oavslutad lista).

Exempel på meningar med parentes ()

1. KOCKEN. (Upprörd). Titta vilken röra de lämnade i köket! En av dessa dagar kommer jag att åka, för att aldrig återvända hit. (Parenteserna används för att ange en dimension).
2. (Leende och visar tänder överdrivet) Nu kommer de att inse vad vi är kapabla till. (Parenteserna används för att ange en dimension).
3. JOSEPH. (Ställer tillbaka pistolen i fickan) Så vi har äntligen slutit fred. (Parenteserna används för att ange en dimension).
4. De åt några burkar tonfisk (en av de få som fanns kvar) och planerade vad de skulle göra för att öka mattillgången. (Parentesen används för att införa ett förtydligande eller förklaring).
5. Sandra (min kusin) kom och hälsade på oss igår eftermiddag för att ge oss beskedet att hon skulle jobba i ett annat land. (Parentesen används för att införa ett förtydligande eller förklaring).
6. Vi var få kollegor (totalt sex) men vi visste att vi kunde få jobbet gjort om vi ansträngde oss tillräckligt. (Parentesen används för att införa ett förtydligande eller förklaring).
7. Dagen han dog (9 oktober 1876) gjordes olika utmärkelser. (Parentesen används för att ange en information).
8. Edgar Allan Poe (1809-1849) skrev flera berättelser om skräck och skräck, bland dem är en av de mest kända "The Tell-Tale Heart". (Parentesen används för att ange en information).
9. World Labour Organization (ILO) är en internationell organisation med säte i Genève, Schweiz. (Parentesen används för att ange en information).
10. "Symtomen utvärderades ett efter ett (...) de lyckades utesluta de flesta av de vanligaste sjukdomarna." (Parentesen med tre prickar inuti tjänar till att markera att en del av texten har utelämnats).

Exempel på meningar med långt streck eller bindestreck (-)

1. Jag sa många saker - många som jag nu ångrar - som sårade känslorna hos några nära människor. (Det långa strecket innehåller ett förtydligande eller förklaring i meningen).
2. Mannen steg på bussen - det var något mycket mystiskt med hans gester - och satte sig på det längsta sätet. (Det långa strecket innehåller ett förtydligande eller förklaring i meningen).
3. De hade sina konflikter - som alla par har - men de har alltid lyckats hantera sina problem med kommunikation och empati. (Det långa strecket innehåller ett förtydligande eller förklaring i meningen).
4. Närmaste nödutgång – redan blockerad av människor som försökte ta sig ut – var inte ett alternativ. (Det långa strecket innehåller ett förtydligande eller förklaring i meningen).
5. Hans argument – ​​ogiltiga och falska – skulle inte övertyga någon som kände till ämnet. (Det långa strecket innehåller ett förtydligande eller förklaring i meningen).
6. - Buenas tardes?

-Hej vem pratar?

- Ska jag prata med rehabkliniken? (Det långa strecket introducerar dialog).

1. "Ska du på festen imorgon?"

- Vilken fest?

– Den som sista terminens studenter anordnar. (Det långa strecket introducerar dialog).

1. "Det finns saker som är bättre att inte förklara", sa kvinnan med gåtan som lyste i ögonen. (Det långa manuset introducerar dialog och ramar in berättarens ingripanden).
2. "Det är trevligt att se dig..." Mannen tog en klunk av sitt kaffe. Det finns ett företag som jag skulle vilja föreslå till dig. (Det långa manuset introducerar dialog och ramar in berättarens ingripanden).
3. ”På morgonen ska vi gå ut på fältet först på morgonen för att jaga.” Han tittade på mig med mycket stränga ögon. Du ska följa med oss. (Det långa manuset introducerar dialog och ramar in berättarens ingripanden).

Exempel på meningar med citattecken ("")

1. Han sa att han var "trött" på att jobba: han hade faktiskt sovit hela eftermiddagen. (citattecken används för att markera en del av talet som kan vara ironisk eller falsk)
2. De berättade att allt var "fullt". Dagen efter fick vi reda på att det fanns platser men de ville inte sälja någon biljett till oss. (citattecken används för att markera en del av talet som kan vara ironisk eller falsk)
3. Självklart är jag väldigt "nöjd". (citattecken används för att markera en del av talet som kan vara ironisk eller falsk)
4. Inom Edgar Allan Poes antologi med noveller var den jag gillade mest "Den svarta katten". (citattecken används för att rama in en del av en text eller publikation).
5. Romanen är uppdelad i olika kapitel: "Upptäckt", "Retrospektiv", "Oväntat slut". (citattecken används för att rama in en del av en text eller publikation).
6. Jag läste en artikel i tidningen som intresserade mig: "Hur hanterar jag stress med dessa fyra enkla steg?" (citattecken används för att rama in en del av en text eller publikation).
7. Dikten "Nocturna Soledad" är den sorgligaste i diktsamlingen. (citattecken används för att rama in en del av en text eller publikation).
8. Läraren stoppade läxorna för att sammanfatta det första kapitlet i boken: "Introduktion till matematik." (citattecken används för att rama in en del av en text eller publikation).
9. De publicerade en intressant artikel i psykologitidningen: "Sociopater och hur man identifierar sig". (citattecken används för att rama in en del av en text eller publikation).
10. I litteraturklassen gav de oss att läsa en berättelse av Octavio Paz: "Mitt liv med vågen". (citattecken används för att rama in en del av en text eller publikation)

Exempel på meningar med frågetecken (?)

1. Hur många personer kräver bokningen? (Frågetecknen bifogar en frågesats).
2. Vilka av dina vänner deltog i festen igår kväll? (Frågetecknen bifogar en frågesats).
3. När kommer resultatet av antagningsprovet äntligen att levereras till oss? (Frågetecknen bifogar en frågesats).
4. Kommer du ihåg vem som gav oss matte när vi gick i gymnasiet? (Frågetecknen bifogar en frågesats).
5. Hur ofta måste du ta medicinen som läkaren ordinerat? (Frågetecknen bifogar en frågesats).
6. Var har du köpt de där söta skorna? (Frågetecknen bifogar en frågesats).
7. Vilka är de böcker du har läst om asiatisk litteratur? (Frågetecknen bifogar en frågesats).
8. Vilka viktiga saker i ditt liv skulle du ta med till en ö för att överleva? Du kan bara välja tre saker. (Frågetecknen bifogar en frågesats).
9. Hur länge är hon gravid? (Frågetecknen bifogar en frågesats).
10. Jag hade ett ägg till frukost med lite bacon och rostat bröd; Vad åt du till frukost? (Frågetecknen bifogar en frågesats).

Exempel på meningar med utropstecken (!)

1. Vilken överraskning de kom till oss idag! (Frågetecknen bifogar ett utropstecken.)
2. Var mycket försiktig annars kan du falla för att stängslet är instabilt! (Frågetecknen bifogar ett utropstecken.)
3. Se mig i ögonen och berätta sanningen! (Frågetecknen bifogar ett utropstecken.)
4. Titta hur allt var fyllt med smuts och vatten! (Frågetecknen bifogar ett utropstecken.)
5. Vilken underbar film vi såg! (Frågetecknen bifogar ett utropstecken.)
6. Vi har inte setts på så länge! Hur mycket har du förändrats! (Frågetecken omsluter dessa utropsmeningar.)
7. åh! Jag hade inte insett att jag trampade på dig. (Frågetecknen bifogar en interjektion).
8. Wow! Så bra inredningen av platsen var! (Frågetecken bifogar ett interjektion och ramar in ett utropstecken).
9. åh! Det gjorde ont i mig. (Frågetecknen bifogar en interjektion).
10. Orale! Det är utmärkta nyheter för mig. (Frågetecknen bifogar en interjektion).