15 Exempel på akademiskt tal

De akademiskt tal Det är en text vars syfte är att avslöja eller argumentera för en idé som förekommer i alla sammanhang av formell utbildning på olika nivåer och discipliner. Det kännetecknas främst av en formell journal, undersökningens rigoritet och allvaret i undersökningen utställning av de resultat som uppmuntrar till skapande och debatt kring kunskap och bidrar med något till världen av att veta Till exempel: akademisk uppsats, avhandling, avhandling.

Akademiska tal hålls mestadels inom utbildningsinstitutioner som:

• skolor
• universitet
• universitetssjukhus
• statliga läroanstalter
• Akademiska forskningscentra

Denna typ av tal har framför allt syften övertygande, informativ och didaktisk; det uttrycker trovärdighet och prestige som auktoritativt tal.

• Se även: taltyper

Egenskaper för akademisk diskurs

• Spridning av disciplinära kunskaper. Dess huvudsakliga mål är att göra något känt eller utöka den information som för närvarande finns tillgänglig om någon aspekt av livet eller världen på ett komplext och djupgående sätt. Den riktar sig till medlemmarna i en gemenskap av specialister, för att stödja deras utbildning och förmedla interaktioner i den gemenskapen.
  instagram story viewer
• sann data. Du måste ha bekräftad information. Varje uttalande som görs av en akademisk diskurs måste ha data och experiment som bevisar att slutsatserna verkligen är sanna och trovärdiga. Använd för detta vetenskaplig metod där en hypotes prövas. Det finns även andra forskningstekniker som bibliografisk granskning, etnografi med flera.
• Objektivitet. Den försöker presentera en situation på ett så realistiskt sätt som möjligt utan att ta till värdebedömningar eller åsikter av personlig eller subjektiv karaktär. Ett tal av denna typ förväntas hantera sanningsenlig information och postulat som är påvisbara. Varje påstående måste stödjas.
• Strukturera. Den måste ha en förutbestämd ordning som gör att de som läser den kan förstå vad som exponeras tydligt och följa en fastställd plan. Det är vanligt att strukturen för en skriftlig akademisk diskurs börjar med en syntes, följt av en inledning, förslaget från hypotes, den teoretiska utvecklingen, slutsatserna och den bibliografiska referenser.

Typer av akademisk diskurs

Beroende på deras avsikt kan akademiska tal syfta till olika mål. Vissa av dem är designade direkt för en begränsad publik, för ett specifikt mål eller har en struktur som krävs av platsen där de kommer att presenteras. Bland typerna kan vi hitta:

• Vetenskaplig popularisering. Den är utformad så att befolkningen i allmänhet kan förstå ett vetenskapligt ämne. Det har vanligtvis ett enklare språk och även om det har siffror och data som bekräftar informationen, tenderar att förklara effekterna, konsekvenserna och påverkan som det som sägs har på de gemenskap. Till exempel: Värmeböljan är ett skarpt exempel på den utmaning Indien står inför när det gäller att säkerställa sin livsmedelssäkerhet när effekterna av klimatförändringarna förvärras, förvärrar sina svårigheter med att höja jordbrukets produktivitet till internationella nivåer för att försörja en växande befolkning på nästan 1,4 miljarder människor. (Källa: New York Times).
• vederläggning. Det är den som försöker bevisa att en annan akademisk publikation har fel. Diskurser av denna typ anses viktiga eftersom de uppdaterar de vetenskapliga kunskapsområdena genom att föreslå nya sätt att förstå världen som bygger på att fastställa att vissa teorier från det förflutna inte är sanna, är föråldrade eller är ogiltig. Vederläggning uppnås för att det finns nya tekniska verktyg att undersöka eller erfarenheter och processer när det gäller områden inom samhällsvetenskap. Till exempel: Kort sagt ignorerar kvantitetsteorin att "penningtillgången" är ett endogent resultat av den ekonomiska processen och inte ett exogent datum som ges till oss. Hans teoretiska besatthet är enkelriktad –M trycker upp P–, glömmer bumerangeffekterna som finns –P trycker upp M–. En mer realistisk kvantitetsteori, rustad mot dessa grundläggande fel, skulle behöva överväga att M är uppdelad i två delar: pengarna och lovar att leverera pengar (i vissa formuleringar av kvantitetsteorin verkar de differentierade, vi kommer att kalla dem M' och M'' respektive). (Källa: Juan Ramón Rallo).
• av innovation.Det är den som kallas avhandling eller slutarbete. De är oftast undersökningar som utifrån en hypotes som eleven föreslår försöker analysera en problem eller en idé som visar all kunskap som du har förvärvat under den tid som din studie pågått. studie. Vissa avhandlingar kan bli böcker och vara referenser för den vetenskapliga världen. De finns på alla nivåer av formell utbildning: kandidatexamen, specialisering, master, doktorsexamen och postdoktor. Till exempel: Sammanfattningsvis visade resultaten av denna avhandling att miljökoncentrationer av HCB modulerar AhR- och TGF-β1-signalvägarna. Detta kan bidra till de observerade förändringarna i normal bröstmorfogenes och förvärra en fenotyp. promigrerande, både i normala epitelceller och i neoplastiska celler, genererar en högre grad av malignitet. (Källa: University of Buenos Aires doktorsavhandling).

Akademiska tal exempel

1. Akademisk diskurs om utbildningens historia 

Undervisningen på den tiden bestod i att förmedla ett yrke (ett arbetssätt) av familj eller lokala tjänstemän (bysmeden undervisade till exempel sina unga lärlingar); och i en religiös formation, som innehöll moraliska värderingar, politiska överväganden, matvanor och rituella mekanismer (som att be eller tacka innan man äter).

Dessa läror gavs muntligt och genom upprepning, vilket begränsade lärandet till memorering och för övrigt tillät förvrängning av meddelandet: alla kunde memorera saker på ett annat sätt lite annorlunda.

• Se hela artikeln: uppsats om utbildning

1. Akademisk diskurs om feminism

Fördelarna med analog läsning främjas inte tillräckligt idag: själva begränsningarna i boken, särskilt den på papper, som inte tillåter magin av kopiera + klistra in och kräver att vi glömmer bort gillar ett tag blir det viktigt om vi verkligen vill lära oss om något ämne.

Därför finns det ett akut behov av en strategi för att främja de stora feministiska rösternas böcker, såsom Virginia Woolf, Simone de Beauvoir, Judith Butler, Alice Walker eller Simone Veil, när inte samtida författare som öppet tar upp ämnet, som Margaret Atwood, Chimamanda Ngozi Adichie eller Gioconda Belli. Böcker dessutom som internet självt gör tillgängliga för sina läsare, genom lagliga eller inte så lagliga kanaler, och vars läsning därför är fullt möjlig. Feminism blir mer verklig när dessa verk cirkulerar från hand till hand (eller skärm och skärm), än genom steril och giftig diskussion på sociala nätverk.

• Se hela artikeln: uppsats om feminism

1. akademisk diskurs om mobbning

De mobbning o Mobbning, om det behöver definieras, är ett uthålligt och obevekligt beteende av aggression mot en individ eller en liten grupp individer som förekommer i skolmiljön. Dess manifestationer kan vara mycket olika: misshandel, förolämpningar och ständiga förnedringar, främjande av förakt grupp, stöld eller förstörelse av skolmaterial, "isens lag" (selektiv social utestängning) och till och med övergrepp sexuell.

Oavsett de personliga gränserna som dessa giftiga skolbeteenden överskrider, har de alltid grymhet och underkastelse gemensamt oförsonlig behandling av de svaga och utrotning av de föreställningar om solidaritet, tolerans och respekt som skolan i teorin strävar efter att främja.

• Se hela artikeln: uppsats om mobbning

1. Akademisk diskurs om mänskliga rättigheter

I början av 2000-talet vet vi att mänskliga rättigheter inte respekteras universellt och att i många platser på planeten, i första eller tredje världen, är det möjligt att hitta fall av eventuella kränkningar av dessa Rättigheter. Men sedan mitten av 1900-talet har det blivit allt svårare att genomföra systematiska kränkningar av de mänskliga rättigheterna ostraffat.

Flera internationella domstolar har sammankallats vid olika tillfällen för att bedöma evenemang av olika karaktär, där mänsklig värdighet på ett betydande sätt, och de skyldiga har åtalats och dömts, oavsett hur länge evenemang. Till exempel de ansvariga för massakern i Srebrenica under Bosnienkriget (1992-1995), Radovan Karadzic och Ratko Mladic, tillfångatogs och ställdes inför rätta av Internationella brottmålsdomstolen för ex-Jugoslavien.

• Se hela artikeln: uppsats om mänskliga rättigheter

1. Akademisk diskurs på sociala nätverk

Mycket har sagts om de fysiska och psykiska riskerna som löper när man går in i sociala nätverk. Varningarna om datorsäkerhet fokuserar i allmänhet på förvaring av data personliga och privata (telefonnummer, kreditkortsnummer, postadress) och i kontakt med främlingar ("grooming”, “nätmobbning”, utpressning), och inte så mycket i den typ av innehåll som cirkulerar i dessa utrymmen. Detta trots att det senare faktiskt är en av de aspekter som har störst inverkan på samtidskulturen.

Många studier har gjorts vid prestigefyllda universitet för att försöka definiera den känslomässiga effekten av sociala nätverk, försöker svara på ett alltmer uppenbart fenomen: att vi lägger in en mängd känslomässigt innehåll i dem signifikant. Faktum är att en studie om självkänsla och sociala nätverk av Penn State University i USA framhävde det uppenbara 2016: den kontinuerliga exponeringen för andras liv som sker i sociala nätverk har en förödande effekt på självkänslan hos Användarnamn.

• Se hela artikeln här: uppsats på sociala medier

Fler exempel på akademiska tal

1. Nukleära receptorer: från kärnan till cytoplasman. Författare: Bibiana Ortega-Domínguez, Marlene Herrera-Ramírez och Angeles C. Tecalco-Cruz. DRICKS. 2015.
2. Multisektoriell analys av ökningen av elpriserna i den mexikanska ekonomin. Författare: Gaspar Núñez, Antonio Kido och Jaime Vaca. 2019.
3. Livscykelhypotes i Mexiko: en analys av inkomst efter kön. Författare: Isalia Nava och Mary Villeda. 2019.
4. ICAVDEM: utarbetande och validering av ett instrument om tro hos kvinnor med bröstcancer. Författare: Karla Mariana Lince-Campos, Guadalupe Manuella Arenas-Ramírez och José de Jesús Silva Bautista. 2019.
5. Faktoriell, personlig ojämlikhet och ojämlikhet i rikedom i Peru, 1950-2016. Författare: Favio Leiva, Germán Alarco Tosoni och Cesar Castillo. 2019.
6. Undersökande fällfiske runt öarna Robinson Crusoe och Santa Clara, Juan Fernández skärgård, Chile. Författare: Patrick M. Spindel. 2000.
7. Förkortningsuppskattning i chevronveck som har genomgått efterböjningsdeformation. Författare: Alberto Vásquez, Gustavo Tolson, Elisa Fitz Díaz, Peter Hudleston. 2019.
8. Ålder och ursprung för det kontinentala paleobasinet i Teocaltiche, Mexiko. Författare: Norma González, José Aranda, Oscar Carranza, Carlos Ortega Obregón. 2019.
9. Viral etiologi av diabetes mellitus: ett starkt samband? Författare: Elena Nereida Valero. 2018.
10. Låg förekomst av fetma och hög förekomst av låg vikt hos invånare i Anderna i Venezuela. Preliminära resultat av EVESCAM-studien. Författare: María Infante, Juan González och José Valencia. 2018.

Interaktivt test för att öva

Följ med:

• estetisk diskurs
• affärstal
• argumenterande tal
• Argument med premisser och slutsatser
• Ämnen och idéer för avhandling