Skriftens betydelse

Från början av vårt liv som vi är beroende av en Primär socialgrupp, vår familj, för att kunna lösa problemet basala behov av Mat, tak över huvudet och hygien, tills vår utveckling tillåter oss att klara oss själva, för närvarande är vi bara vårt verktyg gråtande eller babblande som en gest av ogillande eller ett sätt att få uppmärksamhet från våra föräldrar, som kommer att inse eller undersöka vad som gör oss obekväma.

Senare, och med en bättre Kognitiv utveckling, vi börjar babbla och avger de första orden, som är Muntligt språk ett sätt att upprepa det vi hörde och började utveckla en del Enkla dialoger att kunna be om något specifikt, börja först med isolerade ord och senare sammanfoga begrepp för att kunna utvecklas Komplexa fraser som gör att vi kan kommunicera med vuxna på rätt sätt.

Detta gäller utvecklingen av vår Muntligt språk, vilket gör att vi kan börja med vårt Kommunikation med världen, dessa begrepp förstärks med begreppet läskunnighet, där vi lärs uppträda handskrivna skrifter

när vi går vår grundläggande grundutbildning, lära oss att Läsa och skriva, vilket ytterligare utökar våra kommunikativa möjligheter.

Att skriva markerar ett före och efter i vår Personlig historia, men det är också viktigt för Universell historia i allmänhet, eftersom berättelserna och traditioner De muntliga går förlorade eller modifieras beroende på samtalspartner, medan de skriftliga handlar om Historiska dokument, där en författare skickar ett meddelande till en mottagare som ett obestridligt bevis på hans innehåll.

Det är därför a skriftligt meddelande har, förutom möjligheten att kunna nå fler mottagare, villkoret att vara kvar i tid, vara en Varaktigt meddelande så länge de hålls i gott skick Skriftligt stöd som har använts under Skrivuppgiften, förutom dess betydelse för bildandet av en Kultur och traditioner som det är i fallet med Lböcker, tidningar och publikationer av Grafiska medier i allmänhet.