Vikten av folkbildning

Grundpelaren i de stora urbana samhällena på 1900-talet, folkbildning är ett av de element som har möjliggjort utvecklingen kulturen i de olika samhällssektorerna som fram till dess förblev utestängda från processen undervisning-lärande. Dessutom har det bidragit till bildandet av en massa invånare identifierade med patriotiska symboler av ett land, dess historia och dess traditioner.

Födelsen av ett nytt sätt att förmedla kunskap: den offentliga skolan

Vi kan säga att från andra hälften av 1800-talet och särskilt under hela 1900-talet blev det populärt i många länder av västvärlden uppfattningen att det var viktigt att utbilda den stora massan av ett lands invånare, för att ge dem tillgång till läskunnighet och förmedla den kunskap som imiterade det akademiska och som aldrig tidigare hade ställts till tjänst för arbetande sektorer i samhälle.

Detta hade att göra med behovet av att bygga stater där befolkning att styra hade en känsla av som tillhör och aktivt deltagande i konstruktion av den verkligheten. Det är på detta sätt som alla delar av befolkningen under lång tid kunde blandas i offentliga skolor och få en balanserad utbildning utan sociala skillnader.

Vilken roll har folkbildningen idag?

Allteftersom decennierna gick och det moderna västerländska samhället förändrades, förändrades det också traditioner och därmed ett begrepp som inte var centralt innan kom in i utbildningsspelet: privatiseringen av utbildning. I slutet av 1900-talet kunde således ett stort antal sektorer av medelklassen få tillgång till en privat utbildning som var tänkt att vara av bättre kvalitet än den offentliga. Därmed hamnade begreppet folkbildning i en kris och har legat kvar i den situationen sedan dess.

Det är dock mycket viktigt att påpeka att folkbildningen har lyckats och fortsätter att lyckas även idag för att balansera tillgången till utbildning eller lärande för alla samhällsklasser. Detta innebär att varje person, oavsett deras socioekonomiska tillstånd, kan få tillgång till utbildning (vilket förstås som en rättighet och inte som ett privilegium) att utbildas, slutföra miniminivån av obligatoriska studier och därigenom kunna bygga en bättre framtid för sig själva och sina familj.

Dessutom bryter det med tanken att de som har pengar ska ha tillgång till en bättre utbildning eftersom t.o.m utbildning som ges inom ramen för jämlikhet har ofta en högre nivå än vad som innebär företag.

Bilder: Fotolia. Sonulkaster – Jpgon