Vikten av värden i familjen

Värderingar i familjen hänvisar till etableringen av beteenden och attityder som placeras på en plats av betydelse. De ingjuts av föräldrar i sina barn, ibland explicit och ibland omedvetet, baserat på det exempel som ges. För alla barn är denna överföring av enorm betydelse, åtminstone tills de är tillräckligt gamla för att bestämma sig värden ingjutna har grund eller inte. I allmänhet, även om värden ingjutna ifrågasätts i framtiden, sanningen är att de tjänar till att skapa ett ramverk för att förstå världen.

De ansvar huvuddelen av kommunikation av värderingar i en familj tillhör föräldrarna. Denna omständighet erkänns i internationella affärer Av stor betydelse; i själva verket föreslås det i ”Deklarationen av Mänskliga rättigheter”. Det är alltså upp till föräldrar att lära sina barn värden som de anser lämpligt som en prioritetsfråga. Högst kan skolan eller andra läroanstalter fungera som hjälporgan i denna uppgift. Detta erkännande gentemot föräldrar beror främst på att det är de som generellt sett har störst intresse för barnets goda utveckling.

Det är viktigt att notera att värden som är lättare att inskärpa är de som visas med exempel. Tvärtom är det svårt att försöka ingjuta ett värde som i praktiken ständigt föraktas. I denna mening måste man inse att det vid många tillfällen finns ett tydligt fel hos föräldrarna, som tenderar att bete sig mycket långt ifrån det som annonseras. Det är viktigt att ha en hög grad av ansvar i denna aspekt, eftersom minderåriga saknar analysverktyg som en vuxen.

Tonåren är den period då många av dessa värden de ifrågasätter sig själva, en omständighet som utan tvekan leder till oberäkneligt beteende. Denna period är inte bara att förvänta utan är också nödvändig för Konstitution av en utvecklad person. Det är i själva verket under dessa ögonblick som personens kritiska anda börjar agera och sätter i balansen som värden från det förflutna måste upprätthållas och i vilken utsträckning, en utvärdering som kommer att leda till tillväxt som person och det definitiva steget in i vuxenlivet. Naturligtvis måste detta innebära ett konstruktivt begrundande av det förflutna.