Kännetecken för en ledare

Ledaren är en person som leder ett hierarkiskt system som i sin tur är en del av ett mer komplex och under vars ledning en grupp kan utföra arbete på ett ordnat sätt och med ett syfte fast besluten. Ledarskap är en uppsättning mekanismer och strategier som en ledare kan få sina anhängare att uppnå de uppsatta målen.

En ledares färdigheter är alla de element som gör att han kan relatera till sina underordnade och tillsammans uppnå framgången för det uppsatta målet. Moderna ledarskapsstudier lyfter fram följande bland de viktigaste.

Huvudaspekter och egenskaper hos en ledare:

1. Karisma

Karisma, även kallad personlig magnetism, är kännetecknet för en ledare som låter hans närvaro och personlighet attrahera människorna omkring dig, så att de kan vara uppmärksamma på att lyssna på dina meddelanden och följa dina instruktioner, råd och organisation. En del av karismen består också av att känna varje person, behandla dem med närhet, med vilka de kan känna till sina förmågor och sina brister.

2. Självkännedom

Den består av att känna till dina egna svagheter och begränsningar och uppmuntra dina underordnade att också utveckla denna självkännedom. Detta kommer att göra det möjligt för dem å ena sidan att kompensera dem med deras styrkor och skicklighet och å andra sidan att komplettera dem med arbetet och råd från andra medlemmar i gruppen. Detta stärker ytterligare sammanhållningen i gruppen och inspirerar alla medlemmar att följa efter.

Hantering av känslor. En ledare kan provocera känslor, passioner hos sina anhängare och också rikta denna passion till uppnåendet av det uppsatta målet.

3. Övertygelse

Övertygelsen tillåter dig att genom att ställa in uppgifterna, tilldela det arbete som ska utföras och uppnå de fastställda målen människor som ansvarar för att uppfylla varje del, uppnå det av sin fria vilja, genom övertygelse, utan användning av tvång hot.

4. Personlig utveckling

Att sätta mål och mål och arbeta för att uppnå dem förstås av ledaren som en process för inlärning och tillväxt, inte bara för sig själv utan också för sina underordnade. Därför kommer ledaren att göra varje projekt, varje uppgift, varje process och varje förfarande bidra både till det uppsatta målet såväl som till personlig tillväxt och förbättring av sina egna och var och en av dem underordnade.

5. Kommunikation

Kommunikationsförmåga är en av de ledande färdigheter som är mycket nödvändiga. Denna kommunikation måste vara i alla riktningar: från ledaren till sina underordnade, se till att hans instruktioner är tydliga, lyssnade på och helt förstådda. Och från underordnade till ledaren, se till att informationen är så fullständig, uppdaterad och aktuell som möjligt. För detta måste ledaren alltid vara villig att lyssna på information, acceptera kritik och inte bli lurad av beröm.

6. Planera

Planering är en av ledarens huvudaktiviteter, som gör det möjligt för honom att göra en planering av åtgärder som ska genomföras, valet av rätt personer för varje aktivitet och de tider då de måste vara sluta. Detta innebär motiverade beslut, det vill säga att mycket korta och därför omöjliga tidsfrister inte fastställs, eller tvärtom, för långa och det kan vara tråkigt och oproduktivt.

Ställa in mål och mål. Fastställandet av mål och mål, som en del av en ledares skyldigheter, består inte bara i att tilldela ett jobb som ska utföras, det innebär också tilldela det till rätt personer, så han tar hänsyn till kunskapen från sina underordnade att göra det uppdraget baserat på deras Förmågor. Detta gör det möjligt att undvika allvarliga fel och fel som påverkar eller fördröjer uppnåendet av målet.

7. Ansvar

Ledaren tar ansvar för ett projekt och antar därför de gynnsamma eller negativa konsekvenserna av sina beslut, både framför sina överordnade och framför sina underordnade. Han tar ansvar för de underordnades fysiska och mentala integritet, samtidigt som han ber om ansvar från dem.

8. Kreativitet och innovation

Ledaren är inte nöjd med att alltid följa samma handlingslinje, följa en tradition; letar alltid efter kreativa och innovativa sätt att uppnå mål mer effektivt. Och för detta använder han andra aspekter som: kommunikation, personlig tillväxt, självkännedom, bland andra; för när man tar hänsyn till åsikterna från deras underordnade eller anhängare genom instrument som konsultation eller brainstorming, tillsammans kan de bidra till att uppnå innovationer som kommer att påverka uppnåendet av projektet eller målet fast.