Definition av didaktisk enhet

På uppdrag av ett undervisningskontext hänvisar detta koncept till ett ordnat och planerat utrymme för inlärning, som vanligtvis används på de första utbildningsnivåerna, t.ex. tidig barndoms utbildning Y grundskoleutbildning och det används som ett slags medel för planera där vad som kommer att göras under en viss tidsperiod kommer att fastställas, med den slutliga avsikten och sist för att garantera en vetenskaplig och systematiserad planering av allt som kommer att göras i klassrummet de skola.

Enhet Didaktik det är en inlärningsmodell som är grundläggande kopplat till konstruktivistiska teorier, att som vi vet följer de strömmen av konstruktivism som bekräftar den mänskliga kunskapen om alla saker Det är en mental process hos individen som utvecklas internt och när individen interagerar med sin miljö.

Under tiden består den av följande element: Didaktiska mål (uppsägningen av de förmågor som studenten måste uppnå i slutet av enheten och som måste överensstämma med de allmänna och referensmålen),

innehåll (den kunskap som är organiserad på ett harmoniskt sätt och som anges som begrepp, förfaranden och attityder), aktiviteter (dessa medel som gör det möjligt att uppnå de planerade målen: insamling av idéer, introduktion, utveckling, syntes och debriefing-aktiviteter). uttryck) Y utvärdering (från de erhållna resultaten).

De täcker vanligtvis två veckor, även om de mestadels är anpassade till de tidsbehov som gruppen i fråga kräver.

Ämnen i didaktisk enhet