Exempel på indirekt objekt
Spanska Lektioner / / July 04, 2021
Det indirekta föremålet, även känt som det indirekta föremålet, Det är den del av meningen som kompletterar verbet genom att ange vem handlingen som uttrycks i verbet riktas; vem som är mottagare, mottagare, mottagare eller påverkas av nämnda åtgärd. Meningar på spanska består av ett ämne (det är han som gör något; kan vara en person, ett djur, ett objekt eller en idé eller ett koncept), ett verb (den handling som den ämne) och olika komplement som tjänar till att lägga till information eller komplettera den idé du vill ha uttrycka. En av dessa plugins är det indirekta objektet, som kan visas tillsammans med andra plugins, såsom det direkta objektet eller komplementet, tidskomplementet, platskomplementet och så vidare.
Men inte i alla meningar kan vi hitta ett indirekt objekt.
Hur hittar man det direkta föremålet?
För att veta om en del av meningen är ett indirekt objekt måste den svara på följande frågor:
- Till vilket + verb?
- Vem + verb?
- Till vem + verb?
Vi kommer att förklara i detalj med några meningar:
- Seger lär (verb) till sina vänner(indirekt objekt) att laga mat.
I denna mening är frasen "till hennes vänner" mottagaren eller mottagaren av den handling som uttrycks av verbet (att lära ut). Detta indirekta objekt svarar på frågan “¿¿Vem lär han ut att laga mat? ”:“ till hennes vänner ”.
- Doktorn det gav (verb) läkemedel till dina patienter (indirekt objekt).
I denna mening är frasen "till sina patienter" mottagaren av den handling som utförs av ämnet (ge). Detta indirekta objekt svarar på frågan “¿¿Vem ger det läkemedel? ”:” till dina patienter ”.
- Ariel bära (verb) ärendet till sin mamma (indirekt objekt).
I den här meningen är frasen "till din mor" mottagaren av den handling som uttrycks av verbet (att bära). Detta indirekta objekt svarar på frågan “¿¿Vem tar det ärendet? ”:” till sin mor ”.
- Mig Jag (indirekt objekt) gav (verb) ett slag när man kommer in i rummet.
I denna mening är pronomenet "mig" mottagaren av den handling som utförs av ämnet (träff). Detta indirekta objekt svarar på frågan “¿¿Till vem jag gav ett slag?". Svaret finns i pronomen Jag (till mig).
- Musikern du (indirekt objekt) sammansatt (verb) en sång.
I den här meningen är pronomen "du" mottagaren eller mottagaren av den handling som uttrycks av verbet (komponera). Detta indirekta objekt svarar på frågan “¿¿Vem komponerade en sång?". Svaret finns i pronomen du (till honom / henne).
Ibland anses det indirekta föremålet felaktigt också svara på frågan: för vad eller för vem? Nämligen, man tror felaktigt att prepositionen för att tjänar också till att införa ett indirekt objekt. Även om det kan ha en liknande funktion, eftersom det också kan indikera vem som är mottagaren av en åtgärd (till exempel i meningen: "Jag köpte en gåva för min mamma"), prepositionen för att det betraktas inte som indirekt objekt eftersom det inte alltid fungerar så. Du kan till exempel också ange i vilket syfte åtgärden utförs: ”Jag köpte den här boken för att studera det"," Barnen gick till parken att ha kul”. Det är därför segmentets mening som börjar med för att det anses vara ett omständligt komplement.
Hur bildas komplementet eller det indirekta föremålet?
Komplementet eller det indirekta föremålet kan bildas på två olika sätt:
1. Indirekt objekt bildat av obetonade personliga pronomen jag, du, honom, dem, oss.
Var och en av dessa pronomen anger vem som är mottagaren av åtgärden. Varje pronomen motsvarar ett specifikt ämne (jag, du, han, vi, du, de), som visas i följande tabell.
Mig |
Motsvarar pronomen Jag: till mig |
Din |
Motsvarar pronomen te: till dig |
Han Hon |
Motsvarar pronomen du: till honom / henne |
USA |
Motsvarar pronomen oss: U.S |
ni killar |
Motsvarar pronomen dem: till dig |
De |
Motsvarar pronomen dem: till dem |
Pronomen du och dess plural dem de är alltid indirekta objekt; i andra fall beror det på meningen. För att vara indirekta objekt måste de hänvisa till mottagaren av åtgärden.
Låt oss titta på några exempel på meningar där det indirekta objektet består av dessa pronomen:
- Te Jag tog med den här boken. (Vem tog jag med?)
- Jag Jag köpte en blus. (Vem köpte jag från?)
- Dem de tog bilder. (Vem tog de?)
- Du Jag sålde en skiva. (Vem sålde jag till?)
- Oss de gav bort biljetter till konserten. (Vem gav de bort till?)
2. Indirekt objekt bildat av en prepositionsfras vars kärna är prepositionen till
I det här fallet består det indirekta objektet av en prepositional fras som börjar med prepositionen till. En fras är ett ord eller en serie ord som har en funktion i meningen. Kärnan eller den centrala delen av en fras kan vara olika typer av ord, såsom substantiv (substantivfraser), adjektiv (adjektivfraser), prepositioner (prepositionsfraser), etc.
När en prepositionsfras (bildad av en preposition) vars kärna är prepositionen till Det är ett indirekt objekt som motsvarar mottagaren, mottagaren eller den berörda parten av den handling som uttrycks av verbet. Prepositionen till Det tjänar till att introducera det indirekta objektet, för att indikera detta förhållande som etableras med verbet.
Låt oss se några exempel:
- Jag levererade (verb) korrespondensen Till min granne (indirekt objekt).
Det indirekta föremålet svarar på frågan: "Till vem levererade jag?"
- jag serverade (verb) dricker till gästerna (indirekt objekt).
Det indirekta föremålet svarar på frågan: "Vem tjänade jag?"
- Pojkvännen sång (verb) en sång till flickvännen (indirekt objekt).
Det indirekta föremålet svarar på frågan: "För vem sjöng han?"
- Tränaren blev arg och skrika (verb) många saker till gymnasterna (indirekt objekt).
Det indirekta föremålet svarar på frågan: "Vem skrek han?"
Dessa indirekta objekt som hänvisar till ämnena han, hon, de, de kan ersättas av prepositionen du (hänvisar till honom och henne) eller dess plural dem(som refererar till dem och dem):
- Jag levererade korrespondensen Till min granne.
Du Jag levererade korrespondensen.
- Jag serverade drycker till gästerna.
Dem Jag serverade drycker.
- Brudgummen sjöng en sång till flickvännen.
Pojkvännen du Jag sjunger en sång.
- Tränaren blev arg och skrek många saker till gymnasterna.
Tränare dem skrek många saker.
Det är viktigt att klargöra det även om prepositionen förekommer i en mening till, detta kommer inte alltid att åtfölja ett indirekt objekt.Det kan också tyckas att det matar in ett direkt objekt i vissa fall. Det är därför det är viktigt att vara uppmärksam på vilken funktion denna del av talet har. Till skillnad från det indirekta objektet, som är mottagaren eller mottagaren av åtgärden, är det direkta objektet det som kompletterar verbets idé. Det är den del av meningen som åtgärden faller direkt på. Det finns vissa verb, transitive verb, som behöver ett direkt objekt för att få uttrycka idén. Det är därför det direkta objektet svarar på frågan "vad + verb?". Till exempel verbet närvara. I meningen "Läkaren tog hand om sina patienter", verbet närvara det måste kompletteras med ett direkt objekt: vad skötte läkaren?
För att skilja dem lättare kan vi ersätta prepositionsfrasen med det pronomen som motsvarar det. När är direkta objekt kan ersättasförlo, los, la, las. När är indirekta objekt kan ersättas med honom eller dem.
Låt oss se några exempel där skillnaden mellan prepositionella fraser med till som fungerar som ett indirekt objekt och de som fungerar som ett direkt objekt:
Indirekt objekt bildat av prepositionsfras med till
* Det är mottagaren eller mottagaren av åtgärden.
* Svarar på frågan: till vem, till vem + verb? Till vilket + verb?
* Ersatt av: le, les.
- I går kväll letade jag efter några låtar till en vän.
Byte: I går kväll du Jag letade efter några låtar.
- Jag hittade dem ett hotell till turisterna.
Utbyte: Dem Jag hittade ett hotell
- Jag målade väggarna till mitt rum.
Utbyte: Du Jag målade väggarna.
Direkt objekt bildat av prepositionsfras med till
* Slutför idén om verbet. Handlingen faller direkt på honom.
* Svara på frågan: vilket + verb?
* Ersatt av: lo, la, los, las.
- I går kväll sökte vi läraren att fråga dig något.
Byte: I går kväll Det vi vill fråga dig något.
- jag hittade till hunden under sängen.
Utbyte: Det finns under sängen.
- Jag målade flickan som en prinsessa.
Utbyte: De Jag målade som en prinsessa.
Dubbel indirekt föremål
Indirekta objekt kan visas dubbla i en mening; det vill säga de två formerna där ett indirekt objekt visas kan visas samtidigt: en mening kan innehålla både pronomen som fungerar som ett indirekt objekt (mig, te, le, les, nos) och prepositionsfrasen med till.
Låt oss se några exempel:
- Martina du gåva till sin vän en vacker docka.
- Diego du Läs en bok till henne.
- Dem mjölk nöjd till katterna.
- Jag Jag gav bort en skjorta till mig.
- Te Jag berättade sanningen till dig.
- Institutionen oss tilldelades ett stipendium USA
- Dem Jag föreslog till mina kollegor ett nytt projekt.
- Akademin du belönades till en venezuelansk författare.
- Till mig många examensfrågor måste besvaras.
- Du de levererade resultaten av medicinska undersökningar.
- Fortsätt med: Direkt objekt.
70 Exempel på meningar med indirekta objekt
- Dina kusiner du de tog med sig en docka till Elvira.
- Juan dem tog med tidskrifter till alla hans kusiner.
- Designern dem gjorde olika kläder till sina kunder.
- Katten hoppade till bordet.
- Du vi hade en fest till min syster.
- Pojken du Han är rädd till barnvakten.
- Du Jag tog fram tallrikarna till bilen.
- Den lilla hunden tog en bit till flickan.
- Vi delar ut bröllopsinbjudningar till alla familj och vänner.
- Ana dem sy kläderna till dina grannar.
- Vi köper skruvarna till hörnleverantören.
- Du jag gjorde en present till min vän.
- Efter mycket sökning, dem Jag hittade en present till dem.
- Mariana är rädd till spöken.
- Konstnären tillägnade en sång till de närvarande.
- Angelägen till digSnälla lyssna på mig.
- Jag Jag köpte en parfym till min födelsedag.
- Jag tillsatte socker till den milda drycken.
- Jag tillbringade mycket tid till matte läxor.
- Jag skrev några ord till mina vänner.
- Juan tog en resa till sin moster.
- Peter Jag visade sin samling frimärken.
- Arbetare du sopa kullen till byggnaden.
- Dem kostymverktyg till mekaniken.
- Skolan tillämpade ett nytt test till eleverna.
- Programmet var tråkigt till publiken.
- Jag köpte ordern till Elvira.
- Vi lagar en tårta till barnen.
- Jag tog en bild av honom till klockanfrån min mormor.
- Flickan överlämnade blommorna till flickvännen.
- Du Jag köpte ett nytt batteri i telefon.
- Min bror gjorde inbjudningar till dina vänner att gå till middag.
- Roberto skrev en berättelse till barnen.
- Snickaren satte i skruvarna till möblerna.
- Många författare gjorde sånger till sina mödrar.
- Dansaren visade sina färdigheter till gästerna.
- Presidenten släppte ett uttalande till medborgarna.
- Ängel du reparerade telefonen till sin vän Genaro.
- Min kusin bar några kläder till Rosita för mig att reparera.
- Elektriskt fel du bröt alla apparater till familjen.
- Dem de gav en valp till mina kusiner.
- Jag jag ska laga en tårta till mig.
- Under den senaste veckan te Jag levererade de signerade rapporterna.
- jag skrev ett brev till mina farföräldrar.
- Till digte Jag gav bort några av mina böcker; till henne, några av mina poster.
- Du jag vann vadet till Miguel.
- Krokettdräkt till husdjur.
- Bedöma du dömde en dom på fem år till biltjuven.
- Du de gjorde ett popquiz till eleverna.
- Min syster Jag tog middag till mitt rum.
- Cheferna oss tilldelade de nya kontoren USA.
- Målarna förklarade sitt arbete till dem som deltog i galleriet.
- Du Jag sa till något du måste hålla hemligt.
- Dem Jag beskrev historien till barnen.
- Du jag letade till min mamma nycklarna du förlorade.
- Jag slog väldigt hårt till dörren.
- Rörmokaren reparerade rören till grannarna.
- Jag beställde en drink till min följeslagare.
- Du jag gjorde till min chef beräkningarna du bad mig göra.
- Till mig gillar att äta morötter.
- Mannen reciterade några verser till publiken.
- Du Jag ritade en blomma för att ge den till honom.
- Te Jag svarade på den fråga du ställde mig.
- Till mig De tilldelade en ny rumskompis.
- Du Jag bröt upp till min mamma nya rätter.
- Du Jag fick min tröja smutsig till min far.
- Vi sålde desserter till folket.
- Oss de förklarade matematikproblemen.
- De sjöng sånger till barnen.
- De gav instruktioner till alla.
Fortsätt läsa:
- Direkt objekt.