Koncept i definition ABC

Skolan är en läroanstalt där obligatorisk utbildning undervisas.

Utbildningsanläggning där undervisning undervisas

Vi förstår skolan som det institution som är dedikerad till undervisningsprocessen och inlärning mellan elever och lärare.

Skolan är en av institutioner viktigast i en människas liv, kanske också en av de viktigaste efter familjeftersom det för närvarande antas att barnet är integrerat i det från sina tidiga år för att avsluta det normalt nära vuxenlivet.

Grundskola och gymnasium: erbjuda grundläggande utbildning

Inom så kallad grundskola finns den så kallade grundskolan och gymnasiet, i båda, skolan Personen får en elementär och grundläggande instruktion, som kommer att tjäna som näring och pelare för när personen godkänner, i händelse av vill ha det, till universitets utbildning som kommer att utbilda dig som professionell i någon aspekt.

I grundskolan, som varar mellan sex och tolv år för en person, söks elevens läskunnighet, det vill säga de är lär läsning och skrivning, beräkningar och några väsentliga kulturella begrepp som gör att du kan träna som människor av god.

Och för sin del, gymnasiet, som normalt varar mellan 13 och 17 år, blir undervisningen mer sofistikerad eftersom tanken är att förbereda eleven för utbildning överlägsen och specialiserad.

Även om det kan finnas varianter i deras namn, är grundskolan och gymnasiet grunden för varje individs utbildning.

Skolans historia och utveckling som utbildningsinstitution

Skolan som vi förstår den idag är utan tvekan en mycket ny del av samhället.

Detta har att göra med det faktum att den pedagogiska undervisnings- och inlärningsprocessen historiskt sett var begränsad till de starkaste samhällssektorerna.

Således brukade de flesta inte få någon annan utbildning än de grundläggande kunskaper som krävs för att utföra en viss uppgift (jordbruk, hantverk, handel etc.).

Det skulle inte vara förrän i mitten av 1800-talet som skolan skulle visas i västerländska samhällen som en viktig institution.

Detta hade att göra med tanken att demokratisera kunskap men också med ett behov av nationella stater att överföra en enda diskurs till så många av befolkningen som möjligt. befolkning.

Skolan avlägsnades sedan från religionens exklusiva sfär och blev ett sekulärt utrymme som dominerades av staten enligt dess intressen.

För många specialister är skolan det utrymme som personen inte bara får från varierad kunskap och information men också umgås med andra verkligheter som kanske inte är desamma att äga.

Skolan förstås som en slags upplevelse före vuxenlivet.

Mobbning: en verklighet i skolor som måste hanteras

Men för andra representerar skolan ett utrymme där de reproducerar och upprepar allt befintliga ojämlikheter i samhället från begreppet makt och hierarki till handlingar från våld och missbruk mellan kamrater eller mellan olika deltagare i det.

En återkommande åtgärd som har ägt rum i detta utbildningsrum under lång tid men som i Under de senaste åren har det intensifierats när det gäller demonstration är den så kallade mobbningen eller mobbning.

Mobbning sker alltid i skolan och består av en super aggressiv praxis som en elev eller flera träna mot en annan som inte har förmågan att försvara sig och för vem de orsakar betydande fysisk skada och psykisk.

Uppdraget är alltid att skrämma honom.

I allmänhet består det av retande, misshandel, hot, förlöjligande, förolämpande smeknamn, bland andra.

Som en konsekvens tenderar de som drabbas av mobbning att uppvisa lätt igenkännliga symptom efter att ha utsatts för denna typ av mobbning. mobbning, såsom: sömnlöshet, ätstörningar, depression, irritabilitet, ångest, negativa tankar, bland de mest strömmar.

Även om det kan förekomma under hela skolstadiet, råder det vanligtvis mellan 12 och 15 år.

Offren är vanligtvis studenter med en osäker profil, blyg och låg självkänsla, och oförmåga att försvara sig, medan mobbar ofta är kraftfulla.

Det är viktigt att myndigheter, lärare, föräldrar och elever förbinder sig till sin kamp genom dialog.

Den ideala skolmodellen är fortfarande en där vi alla kan få tillgång till samma typ av kunskap utan att behöva förlora vår frihet att ifrågasätta eller bidra till den.

Ämnen i skolan