Vad är en samordnad skola
Miscellanea / / July 04, 2021
Av Javier Navarro i jan. 2017
Som en allmän riktlinje presenterar utbildningssystemen tre olika metoder: skola offentlig, privatskola och samordnad skola. Den första föreslås som en allmän tjänst som är inriktad på hela samhället, den andra har en vinstinriktad inriktning och samordnad skola blir en mellanliggande punkt mellan det privata och det offentliga. I denna bemärkelse har det ibland talats om en semi-offentlig skola.
Allmän riktlinje
Den samordnade skolan kommer från substantivkonserten, som är ett avtal eller avtal mellan två enheter. I detta fall är de två enheterna som når en överenskommelse: staten och företaget, alltid inom ramen för utbildning. Således är ett samordnat utbildningscenter ett som upprätthålls med offentliga medel, men dess förvaltning är privat. I den meningen tar staten en rad ansvarsområden: den betalar arbetarnas löner, föreslår a utbildningsmodell och fastställer allmänna villkor som måste följas (antal undervisningstimmar, förhållanden, ämnen ...).
Å andra sidan är skolan ansvarig för
anställning personal och kan upprätthålla en viss autonomi med avseende på deras utbildningstradition, som vi kan observera i de samordnade religiösa skolorna som å ena sidan följer den offentliga modellen och upprätthåller Tecken på identitet egna som närvaron av religion i klasser, interna regler ...Debatten om pedagogiska modeller
De utbildningssystem tenderar att framkalla en intensiv debatt mellan medborgarskap, vissa är för att främja och befästa den offentliga skolmodellen, eftersom det är en undervisning med en universell karaktär och som garanterar jämlikhet av möjligheter. Andra förstår att den privata skolan tillåter utbildningsmetoder oberoende av statens handledning, den samordnade skolan representerar en syntes av de två tidigare tillvägagångssätten. Å ena sidan har den en obestridlig allmän dimension, men utan att avstå från den autonomi som föreskrivs i konserten.
På detta sätt ger staten medborgarna en annan modell av utbildning, där föräldrar utan beroende av den ekonomiska aspekten som en privatskola kan innebära, kan välja en annan utbildning än den offentliga för sina barn.
Ur statens synvinkel utgör charterskolan vanligtvis ett betydande besparing, eftersom lärarnas löner är lägre än för den offentliga skolan.
Ur lärarcentrumets synvinkel tillåter den överenskomna formeln centrumets och livets livskraft underhåll av särskilda värden. Slutligen, från familjesynpunkt, breddar denna modell utbudet av alternativ för att undervisa sina barn.
Foton: Fotolia - Noam / Melpomene
Ämnen i Concerted School