แนวคิดในคำจำกัดความ ABC
เบ็ดเตล็ด / / July 04, 2021
โดย Javier Navarro เมื่อวันที่ ก.ย. 2016
เราบอกว่าบางคนมีความคิดเกี่ยวกับเรื่องหนึ่งเมื่อพวกเขามีความคิดที่คลุมเครือและไม่เพียงพอ ในแง่ที่สอง การมีแนวคิดเกี่ยวกับบางสิ่งหมายความว่าคุณมีความรู้ทั่วไปในเรื่องนั้น ไม่ว่าในกรณีใดในทั้งสอง ความรู้สึก อ้างอิงถึงรูปแบบความรู้เบื้องต้นและซับซ้อนเพียงเล็กน้อย
กระบวนการความรู้ในทุกกิจกรรม
เมื่อเราเรียนรู้สิ่งใหม่ เราจะคุ้นเคยกับแง่มุมที่สำคัญของพื้นที่หรือกิจกรรม ถ้าเราคิดถึงเขา การเรียนรู้ ของ การอ่าน, เด็กเริ่มต้นด้วยการศึกษาตัวอักษรและเสียงของพวกเขาและค่อย ๆ อ่าน; คำเดี่ยวแรกและข้อความเล็ก ๆ ในภายหลัง ในช่วงเริ่มต้นนี้ เด็กมีความคิดบางอย่าง นั่นคือ เขารู้เครื่องมือพื้นฐานบางอย่าง (เช่น ตัวอักษร) แต่เขายังไม่สามารถอ่านอย่างละเอียดได้ ดังนั้น เมื่อเราเริ่มกิจกรรม เราจัดการเฉพาะเครื่องมือหลักของสิ่งเดียวกัน และเรากล่าวว่าเรามีแนวคิดบางอย่าง ซึ่งอาจเป็นภาษาต่างประเทศ เกี่ยวกับการทำสวน ของ เขาวาดกีตาร์หรือกิจกรรมอื่นใดที่มีกระบวนการเรียนรู้แบบค่อยเป็นค่อยไป
โดยการได้มาซึ่งความแน่นอน ทักษะ Y ทักษะ ในด้านหนึ่ง เราเลิกเป็นมือใหม่หรือมือสมัครเล่น และกลายเป็นคนมีพรสวรรค์ที่สามารถกลายเป็น
มืออาชีพ มีคุณสมบัติมาก อันที่จริง เมื่อมีการระบุว่าบุคคลนั้นเป็นมืออาชีพ เป็นการยืนยันว่าบุคคลนั้นรู้วิชานั้นดี ดังนั้น ความรู้ของพวกเขาจึงเหนือกว่าความคิดธรรมดาๆแนวโน้มสู่ความเชี่ยวชาญ
ต่อด้วยกระบวนการเรียนรู้ด้านใดด้านหนึ่งหรือกิจกรรมใดๆ ก็มี a โครงการ ทั่วไป:
1) ช่วงเริ่มต้นที่คุณมีแนวคิดพื้นฐาน
2) การรวมองค์ความรู้และ
3) ความเชี่ยวชาญขั้นสุดท้าย
เรามายกตัวอย่างโครงการนี้ด้วยตัวอย่างของวิชาชีพแพทย์:
1) นักศึกษามหาวิทยาลัยมีแนวความคิดด้านการแพทย์
2) ความรู้ที่ได้มาถูกรวบรวมและ
3) แพทย์ไม่สามารถรู้จักยาทั้งหมดโดยรวมและจำเป็นต้องเชี่ยวชาญเฉพาะสาขา
การมีความคิดบางอย่างเป็นก้าวสำคัญแต่มันยังไม่เพียงพอ
กิจกรรมที่ซับซ้อนที่สุดที่เราจินตนาการได้เริ่มต้นขึ้นด้วยวิธีพื้นฐาน ในกรณีส่วนใหญ่ ในช่วงเวลาสั้น ๆ เป็นไปได้ที่จะมีแนวคิดเกี่ยวกับเรื่องใดเรื่องหนึ่ง อย่างไรก็ตาม แนวคิดบางอย่างก็มีประโยชน์น้อย
พิจารณานักเรียนภาษาอังกฤษที่รู้เรื่องเล็กน้อยเกี่ยวกับ ไวยากรณ์มีคำศัพท์เล็กน้อย (เช่น 500 คำ) และเข้าใจการสนทนาง่ายๆ ก็ต่อเมื่อพูดช้ามากเท่านั้น ในกรณีนี้ อาจกล่าวได้ว่านักเรียนมีแนวคิดเกี่ยวกับภาษาอังกฤษ ซึ่งเป็นไปได้ที่จะจัดการกับภาษาด้วยวิธีที่จำกัดและไม่เพียงพอ
ภาพถ่าย: Fotolia - Sergey Nivens / Africa Studio
หัวข้อในความคิด