ฟังก์ชันภาษา: คำอธิบาย การใช้ และตัวอย่าง

ฟังก์ชั่นภาษา

ฟังก์ชั่นภาษา แสดงถึงวัตถุประสงค์และวัตถุประสงค์ที่แตกต่างกันซึ่งกำหนดให้กับภาษาเมื่อสื่อสาร

นักภาษาศาสตร์ศึกษาวิธีการพูดของเราและพบว่าทุกภาษาเปลี่ยนรูปแบบและหน้าที่ขึ้นอยู่กับวัตถุประสงค์ที่ใช้

Roman Jackobson นักภาษาศาสตร์ชาวรัสเซีย หน้าที่ของภาษาคือ 6 ประการ:

การใช้ฟังก์ชันอ้างอิง

1. โดยถ่ายทอดความรู้ที่ตรวจสอบได้ ตัวอย่างเช่น. 2 + 2 เท่ากับ 4
2. โดยนับเหตุการณ์ตามวัตถุประสงค์ที่เกิดขึ้น ตัวอย่างเช่น: ฉันมาถึงอาร์เจนตินาในเดือนสิงหาคม 2014
3. โดยรายงานเหตุการณ์ที่เกิดขึ้น ตัวอย่างเช่น. แหม่ม ผ้าพันคอเธอหลุด
4. เมื่อสังเกตสถานะของบางสิ่ง ตัวอย่างเช่น: มันฝรั่งหมด
5. โดยจะประกาศอีเวนท์บางชุดที่จะมาถึง ตัวอย่างเช่น: พรุ่งนี้ฉันจะไปรับคุณที่สถานีรถไฟ

การใช้ฟังก์ชันแสดงอารมณ์หรือแสดงอารมณ์

1. โดยใช้สำนวนไร้สาระตามตัวอักษร ตัวอย่างเช่น: ฉันร้อนแทบตาย
2. เมื่อสื่อสารความเจ็บปวดด้วยปฏิกิริยาที่เกิดขึ้นเอง ตัวอย่างเช่น: โอ้!
3. ด้วยการสารภาพความรู้สึกของเราต่อผู้อื่น ตัวอย่างเช่น: ดวงตาเป็นสุข!
4. โดยการถามคำถามโดยไม่ต้องรอคำตอบ ตัวอย่างเช่น: ทำไมต้องเป็นฉัน?

การใช้ฟังก์ชันอุทธรณ์

1. เมื่อถามถึงข้อมูลบางอย่าง ตัวอย่างเช่น: คุณช่วยบอกเวลาฉันหน่อยได้ไหม
instagram story viewer
2. โดยการขอปฏิกิริยาในผู้อื่น ตัวอย่างเช่น: ให้ฉันผ่านไหม
3. โดยให้คำสั่งโดยตรง ตัวอย่างเช่น: กินอาหารให้หมด!
4. เมื่อขอใช้บริการ ตัวอย่างเช่น: เก็บเงินด้วย!

การใช้ฟังก์ชันโลหะวิทยา

1. เมื่อถามถึงสิ่งที่ไม่เข้าใจ ตัวอย่างเช่น: คุณกำลังพูดถึงใคร
2. โดยไม่ทราบชื่อแนวคิด ตัวอย่างเช่น: เครื่องที่เอามาเมื่อวันก่อนชื่ออะไรครับ
3. โดยไม่รู้ความหมายของคำ ตัวอย่างเช่น: วัยอนุบาลนั่นคืออะไร มาเรีย?
4. เมื่ออธิบายคำถามเกี่ยวกับภาษาของเราให้ฝรั่งฟัง ตัวอย่างเช่น: ในเปรู เราพูดว่า "ฝนจะตก" เป็นภัยคุกคามรูปแบบหนึ่ง
5. โดยอธิบายกฎไวยากรณ์ให้ใครฟัง ตัวอย่างเช่น: ฉัน คุณ เขา... เป็นสรรพนามไม่ใช่บทความ

การใช้ฟังก์ชันบทกวี

1. เมื่อกำหนด ลิ้นพันกันซึ่งหน้าที่เฉพาะของวาทกรรมคือความท้าทายในการพูดได้ ตัวอย่างเช่น: Erre con erre ซิการ์, erre con erre บาร์เรล
2. โดยใช้ผลัดกันจากโคลงยอดนิยม ตัวอย่างเช่น: ใครก็ตามที่ไปเซบียาจะเสียเก้าอี้
3. เมื่อท่องบทกวีในสถานการณ์เฉพาะเพียงเพื่อความสุขในการได้ยินความงามของมัน ตัวอย่างเช่น: ฉันต้องการทะเลเพราะมันสอนฉัน: / ฉันไม่รู้ว่าฉันเรียนดนตรีหรือมีสติ: / ฉันไม่รู้ว่ามันเป็นคลื่นเดียวหรือลึก / หรือเพียงเสียงแหบหรือพราว / การคาดเดาของปลาและเรือ (โองการโดยปาโบลเนรูด้า)
4. โดยใช้สำนวนโวหารเพื่อเน้นหรือเน้นย้ำสิ่งที่เราต้องการสื่อสาร ตัวอย่างเช่น: ฤดูใบไม้ผลิหายไปกับคุณ
5. เมื่อเขียนหรืออ่านงานวรรณกรรม

ตัวอย่างของฟังก์ชัน phatic

• โดยเริ่มการสนทนาและตรวจสอบเพื่อดูว่าได้ยินหรือไม่ ตัวอย่างเช่น: สวัสดี? ใช่?
• โดยขอความกระจ่างในสิ่งที่เราไม่เข้าใจ ตัวอย่างเช่น: อา? เฮ้?
• โดยการสื่อสารผ่านสื่อที่ต้องใช้รหัสบางอย่าง เช่น วิทยุ ตัวอย่างเช่น: หมดแล้วหมดเลย
• เวลาคุยกับคนอื่นให้รู้ว่าเราใส่ใจ ตัวอย่างเช่น: โอเค
• เมื่อคุยผ่านอินเตอร์คอม ตัวอย่างเช่น: สวัสดี? พูด?