ขั้นตอนของการพัฒนามนุษย์คืออะไร?

เมื่อเราพูดถึง ขั้นตอนของการพัฒนามนุษย์เราหมายถึงระยะต่างๆ ที่บุคคลต้องผ่านจากปฏิสนธิไปสู่ความตาย และตลอดช่วงนั้นพวกเขาได้รับการเปลี่ยนแปลงทุกรูปแบบ ทั้งในร่างกายและในจิตใจ ตัวอย่างเช่น:ระยะก่อนคลอด ระยะทารกในครรภ์ ระยะวัยเด็ก

ขั้นตอนเหล่านี้ได้รับการเติมเต็มอย่างครบถ้วนในทุกบุคคลของ เผ่าพันธุ์มนุษย์โดยไม่มีข้อยกเว้น แม้ว่าลักษณะเฉพาะอาจแตกต่างกันไปตามแต่ละกรณี ตัวอย่างเช่นจะมีวัยรุ่นที่มีปัญหาสิวและคนอื่น ๆ ที่ไม่มีพวกเขา แต่จะไม่มีใครสามารถข้ามวัยรุ่นได้

ก็ควรบอกด้วยว่า การเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้น ในแต่ละขั้นตอนตลอดจนวิธีการรับมือ ล้วนเป็นปัจจัยชี้ขาดและกำหนดปัจจัยในขั้นต่อไป ดังนั้น วัยเด็กและวัยรุ่นเป็นช่วงเริ่มต้นมีความสำคัญสูงสุดในรัฐธรรมนูญฉบับสุดท้ายของ รายบุคคล. ชีวิตที่เข้าใจในลักษณะนี้ เป็นสถานการณ์ต่อเนื่องของการเปลี่ยนแปลงที่ทิ้งร่องรอยไว้กับเราจนวาระสุดท้าย

เจ็ดขั้นตอนของการพัฒนามนุษย์

ขั้นตอนของการพัฒนามนุษย์มีเจ็ดขั้นตอนและมีดังนี้:

1. ระยะก่อนคลอด. นี่เป็นระยะแรกของชีวิตมนุษย์หรือที่เรียกว่าระยะของมดลูก เนื่องจากเกิดขึ้นภายในครรภ์ของมารดาในระหว่างตั้งครรภ์ ดังนั้นขั้นตอนนี้เริ่มจากการปฏิสนธิ (การรวมเซลล์เพศของพ่อแม่) และการพัฒนาของทารกในครรภ์จนถึงการคลอดหรือการคลอดบุตร

โดยทั่วไปขั้นตอนนี้จะใช้เวลาเก้าเดือนและประกอบด้วยสามขั้นตอนที่แตกต่างกัน ได้แก่ :

1. เวทีเด็ก. ขั้นตอนที่สองในชีวิตของมนุษย์ทุกคน แต่ขั้นตอนแรกที่อยู่นอกการกักกันและการปกป้องร่างกายของแม่คือวัยเด็ก ตั้งแต่ช่วงคลอดจนถึงอายุประมาณ 6 ขวบ ซึ่งเป็นช่วงที่วัยเด็กเริ่มต้นขึ้น
   ในช่วงเริ่มต้นของระยะนี้ บุคคลจะเรียกว่าทารกแรกเกิด มีศีรษะที่ไม่สมส่วนกับร่างกายและนอนหลับเป็นส่วนใหญ่ การรับรู้ของมอเตอร์และความสามารถทางประสาทสัมผัสของเขาเพิ่งเริ่มต้น ดังนั้นเขาจึงนำเสนอ การเคลื่อนไหว ปฏิกิริยาตอบสนองและระบบอัตโนมัติ เช่น การดูดเต้านมของมารดา ยังสื่อสารกับภายนอกผ่านการตอบสนองทางอารมณ์ตามอำเภอใจ (ร้องไห้)
   อย่างไรก็ตาม เมื่อเวลาผ่านไป ทารกเรียนรู้ที่จะควบคุมแขนขา กล้ามเนื้อหูรูดของเขา และเดินได้ เช่นเดียวกับพื้นฐานทางภาษาบางประการ

1. เวทีเด็ก. อยู่ระหว่าง 6 ถึง 12 ปี ระยะที่สามของการพัฒนามนุษย์นี้เกิดขึ้นพร้อมกับการศึกษาของปัจเจก นั่นคือ ความสามารถในการ การเรียนรู้ และ การอยู่ร่วมกัน กับบุคคลอื่นในวัยเดียวกัน ที่โรงเรียน เด็กจะเรียนรู้ผ่านกลไกการเล่นและการสอนที่หลากหลายเพื่อใช้ประโยชน์จากความสามารถทางจิต ร่างกาย และสังคมของพวกเขา
   ในขั้นตอนนี้ความรู้สึกของหน้าที่การรักตัวเอง ฉันเคารพ สำหรับผู้อื่นและสำหรับผู้อื่น ตลอดจนความสามารถในการแยกแยะระหว่างของจริงและจินตภาพ เป็นขั้นตอนสำคัญในการสร้างจิตใจของแต่ละคน ดังนั้นเด็กจึงพยายามปกป้องจากอิทธิพลที่เป็นอันตรายของสังคมให้มากที่สุด
2. ระยะวัยรุ่น. ระยะที่สี่ของชีวิตมนุษย์นี้เริ่มต้นเมื่อสิ้นสุดวัยเด็ก ประมาณอายุ 12 ปี และสิ้นสุดด้วยการเข้าสู่วัยหนุ่มสาวเมื่ออายุประมาณ 20 ปี ไม่มีข้อจำกัดที่แน่นอนสำหรับเรื่องนี้ เพราะมันแตกต่างกันไปตามแต่ละบุคคล: แต่การเข้าสู่วัยแรกรุ่นถือเป็นจุดเริ่มต้นที่ชัดเจนของวัยรุ่น นั่นคือ วุฒิภาวะทางเพศของแต่ละบุคคล
   ด้วยเหตุนี้ วัยรุ่นจึงอาจเป็นหนึ่งในขั้นตอนของมนุษย์ที่แสดงถึงการเปลี่ยนแปลงทางร่างกายและอารมณ์ที่สำคัญที่สุด พัฒนาการทางเพศแสดงออกผ่านการเปลี่ยนแปลงทางกายภาพ:

เช่นเดียวกับการเปลี่ยนแปลงทางสังคมและอารมณ์:

ระยะนี้เป็นกุญแจสำคัญในกระบวนการค้นพบตนเองและโลกที่รายล้อมตลอดจนชีวิตทางอารมณ์และ ค่า ซึ่งจะนำทางบุคคลไปสู่วัยผู้ใหญ่

1. เวทีเยาวชน. เยาวชนเรียกว่าวัยผู้ใหญ่ตอนต้นหรือวัยผู้ใหญ่ตอนต้นซึ่งบุคคลนั้นโตเต็มที่แล้ว ทางเพศและเอาชนะความปั่นป่วนของวัยรุ่นพร้อมที่จะเริ่มต้นชีวิตที่รับผิดชอบต่อตนเอง ตัวเธอเอง โดยทั่วไปแล้วเยาวชนจะถือว่ามีอายุระหว่าง 20 ถึง 25 ปี แม้ว่าพารามิเตอร์เหล่านี้จะไม่ได้รับการแก้ไข
   ในช่วงวัยหนุ่มสาว บุคคลจะตระหนักมากขึ้นว่าพวกเขาเป็นใครและตั้งใจแน่วแน่กับสิ่งที่พวกเขาต้องการในชีวิตมากขึ้น แม้ว่าพวกเขาจะไม่มีความสมดุลทางอารมณ์ตามแบบฉบับของวุฒิภาวะก็ตาม เป็นขั้นตอนของการเรียนรู้อย่างกว้างขวาง ซึ่งไม่ถูกขัดขวางโดยพลวัตของการเติบโตอีกต่อไป ซึ่งงานและชีวิตทางสังคมมักจะอยู่ในที่ที่มีสิทธิพิเศษ
2. ระยะโตเต็มวัย. ระยะที่ยาวที่สุดของการพัฒนามนุษย์โดยปกติเริ่มต้นหลังจากอายุ 25 ปี โดย สิ้นวัยสาวจนเข้าสู่วัยชราหรือวัยชรา ราวๆ 60 ปี. บุคคลที่เป็นผู้ใหญ่ถือว่ามีความบริบูรณ์ทางกาย วาจา และ ทางชีววิทยา เพื่อให้ในขั้นตอนนี้ความปรารถนาสำหรับความเป็นพ่อและพบ a ครอบครัว.
   การแสดงที่สำคัญที่สุดอยู่ในขั้นตอนนี้ ซึ่งถึงแม้จะมีรอยประทับของขั้นตอนทั้งหมดก็ตาม การก่อตัวยังเป็นขั้นตอนที่บุคคลมีแนวโน้มที่จะสร้างสันติภาพกับตัวเองและกับเขามากขึ้นหรือน้อยลง ปลายทาง. ผู้ใหญ่คาดว่าจะมีการควบคุมอารมณ์และอารมณ์สำคัญที่เขาไม่เคยมีในระยะก่อนหน้านี้

1. ระยะวัยชรา. ระยะสุดท้ายของชีวิตมนุษย์ซึ่งเริ่มขึ้นเมื่ออายุประมาณ 60 ปี และดำเนินไปจนตาย ผู้ใหญ่ในระยะนี้เรียกว่า "ผู้เฒ่า" และมักจะอยู่ที่ปลายสายครอบครัวซึ่งพวกเขาถ่ายทอดการเรียนรู้และคำสอนที่สำคัญของพวกเขา เป็นช่วงที่ร่างกายและการเจริญพันธุ์เสื่อมถอย แม้ว่าจะประมาณว่าปริมาณของ การพัฒนาทางกายภาพและทางปัญญาของขั้นตอนก่อนหน้าจะส่งผลต่ออัตราความอ่อนแอของ .มากหรือน้อย ชายชรา ความเจ็บป่วย ความเจ็บป่วยทางกาย และความไม่สนใจในชีวิตทั่วไป (เพื่อสนับสนุนความทรงจำในอดีต) เป็นลักษณะของการเกษียณอายุในระยะนี้
   ในบางกรณีความเสื่อมทางร่างกายนี้สามารถป้องกันชีวิตปกติได้ ในขณะที่บางกรณีก็นำไปสู่บุคลิกภาพที่เห็นแก่ตัว แปลกแยก และโดดเดี่ยวมากขึ้น

ตามด้วย: