10 ตัวอย่างย่อหน้าสรุป

ย่อหน้าสรุป

NS ย่อหน้าสุดท้าย ย่อหน้าเหล่านี้เป็นย่อหน้าที่ท้ายข้อความและใช้เพื่อสรุปแนวคิดหลักของข้อความหรือหน้าที่เป็นการแก้ปัญหาของการให้เหตุผล

ย่อหน้า คือ หน่วยของข้อความที่ประกอบด้วยประโยคตั้งแต่หนึ่งประโยคขึ้นไป โดยขึ้นต้นด้วยตัวพิมพ์ใหญ่และลงท้ายด้วย ย่อหน้าใหม่. ในข้อความสั้น ๆ เช่น เรียงความข้อสรุปมักจะครอบคลุมย่อหน้า แต่ในข้อความที่ยาวกว่า เช่น วิทยานิพนธ์ ข้อสรุปได้รับการพัฒนาในหลายย่อหน้า

ย่อหน้าของ บทสรุป พวกเขาเขียนด้วยภาษาทางเทคนิคอย่างเป็นกลางและในบุคคลที่สามหรือใช้เสียงแฝงด้วย "se" พวกเขามักจะเริ่มต้นด้วยคำหรือลำดับของคำที่เชื่อมโยงย่อหน้ากับส่วนที่เหลือของข้อความ นิพจน์เหล่านี้สามารถ ตัวเชื่อมต่อสรุป (เช่น: สรุปแล้ว) หรือ วลีเฉพาะ (เช่น: เกี่ยวกับข้างต้น).

ย่อหน้าสุดท้ายสามารถ:

หน้าที่หลักของย่อหน้าเหล่านี้คือการปิดข้อความ เพราะมันพยายามที่จะชี้แจงเรื่อง, the สมมติฐาน, ความคิดที่นำเสนอและ ข้อโต้แย้ง. ดังนั้นข้อมูลใหม่จะไม่ถูกเพิ่มลงในย่อหน้าเหล่านี้

ตัวอย่างย่อหน้าสรุป

1. ตามที่อธิบายไว้ข้างต้น เสื้อผ้าเป็นผลิตภัณฑ์ทางวัฒนธรรมที่กำหนดคน แต่ไม่ได้หมายความว่าคนเพราะ เกี่ยวข้องกับความชอบและรูปแบบซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของอัตลักษณ์ของคนและกลุ่มต่าง ๆ ในสังคม ดังนั้นจึงเป็นที่ถกเถียงกันอยู่ว่าอุตสาหกรรมแฟชั่นเข้ามาแทรกแซงในส่วนพื้นฐานของชีวิตประจำวันของประชากร
   instagram story viewer
2. โดยสรุป ข้อมูลที่วิเคราะห์ทำให้สามารถยืนยันการวิจัยได้ 3 แกน: ผู้บริโภคส่วนใหญ่ (78%) เลือกผลิตภัณฑ์จาก แบรนด์ที่เป็นที่รู้จักมากขึ้น พวกเขาไม่รู้ว่าเหตุใดผลิตภัณฑ์หนึ่งจึงมีคุณภาพสูงกว่าอีกผลิตภัณฑ์หนึ่ง และชอบซื้อผลิตภัณฑ์ประเภทอื่นมากกว่าซื้อชื่อตราสินค้า ไม่ทราบ เมื่อพิจารณาถึงผลลัพธ์เหล่านี้แล้ว สรุปได้ว่าแบรนด์ที่ทำโฆษณามากที่สุดคือแบรนด์ที่ผู้คนรู้จักเป็นอย่างดี ดังนั้นจึงเป็นแบรนด์ที่มีการบริโภคมากที่สุด
3. ตลอดงานนี้ มีการพยายามแสดงให้เห็นว่ารถยนต์ไฟฟ้ามีมลพิษน้อยกว่ารถยนต์ที่ใช้เชื้อเพลิงฟอสซิล ในขณะที่มีการแสดงว่ารถยนต์ไฟฟ้าไม่ก่อมลพิษในขณะวิ่ง แต่ก็มีการอธิบายไว้ว่า การผลิตพลังงานไฟฟ้าที่ใช้โดยยานพาหนะเหล่านี้มีผลเสียต่อสิ่งแวดล้อม อย่างไรก็ตาม กระบวนการผลิตพลังงานไฟฟ้ามีมลพิษน้อยกว่า การผลิตเชื้อเพลิงฟอสซิลและการปล่อยก๊าซที่เกิดจากรถยนต์ที่วิ่ง ด้วยน้ำมันเบนซิน สิ่งนี้บ่งชี้ว่ารถยนต์ไฟฟ้าจะไม่ขจัดมลพิษ แต่จะลดน้อยลงอย่างมาก
4. ในเรื่องที่กล่าวข้างต้น อาจกล่าวได้ว่า Asmide ดีกว่าวิธีการรักษาและรักษาโรคหอบหืด จากการวิเคราะห์ผลทางห้องปฏิบัติการ Ventodi มีประสิทธิภาพมากกว่า Asmide และมีผลข้างเคียงน้อยกว่าก่อนหน้านี้ ดังนั้นจึงเป็นไปตามที่มีความเป็นไปได้มากขึ้นที่ Asmide จะได้รับการอนุมัติ
5. ด้วยวิธีนี้จึงสรุปได้ว่าหนังสือในรูปแบบกระดาษจะไม่หายไปในอนาคตอันใกล้นี้ ตามที่ได้แสดงให้เห็น 73% ของผู้อ่านยังคงชอบอ่านหนังสือที่เป็นกระดาษ เพราะพวกเขาพบข้อบกพร่องมากมายใน e-book อย่างไรก็ตาม จำเป็นต้องศึกษาว่าหนังสือประเภทใดที่ซื้อมากที่สุดในรูปแบบกระดาษและประเภทใดมากที่สุด ซื้อในรูปแบบดิจิทัลเพื่อให้สามารถสร้างได้หากมีความสัมพันธ์ระหว่างการสนับสนุนข้อความและเนื้อหาของ ข้อความ.
6. โดยสรุปแล้วพบว่าปีที่แล้วมีคนที่ชอบไปเที่ยวพักผ่อนในที่ที่มีชายหาดมากกว่าคนที่ชอบไปพักผ่อนในเมือง จากการศึกษาที่อ้างถึง เหตุผลในการเลือกนี้แตกต่างกันไป แต่สังเกตได้ว่าคนส่วนใหญ่เชื่อมโยงชายหาดกับการพักผ่อน ในกรณีใด ๆ จะต้องมีการวิเคราะห์อื่นซึ่งรวมถึงสถานที่ท่องเที่ยวอื่น ๆ เช่นภูเขาและเขตอนุรักษ์ทางนิเวศวิทยา
7. สุดท้ายสรุปได้ว่าก๊าซไม่ได้ถูกกว่าไฟฟ้าเสมอไป เนื่องจากในบางพื้นที่ของประเทศ ก๊าซมีราคาแพงกว่าไฟฟ้า ราคาน้ำมันอาจแตกต่างกันไปตามการติดตั้ง การขนส่ง และเงินอุดหนุน และในบางกรณีที่กล่าวข้างต้น ราคานี้จะสูงกว่าราคาไฟฟ้า เกี่ยวกับเรื่องนี้ มูลค่าการติดตั้งก๊าซและมูลค่าของ การติดตั้งระบบไฟฟ้าในพื้นที่ที่กล่าวถึงในบทความนี้ เพื่อพิจารณาว่าบริการใดมีมากกว่า เเพง.
8. สรุปได้ว่ายังไม่สามารถหยุดพลังงานที่ไม่หมุนเวียนได้ ดังที่อธิบายในบทความนี้ พลังงานหมุนเวียนยังไม่สามารถทดแทนพลังงานทดแทนได้ เนื่องจากต้องพัฒนาพลังงานเดิม ลงทุนสูงมากเพราะจำเป็นต้องดัดแปลงวัตถุหลายอย่างที่ปัจจุบันใช้พลังงานไม่หมุนเวียนและเนื่องจากเป็นเรื่องยาก ขนส่งพวกเขา แต่ยังมีงานวิจัยอีกมากในประเด็นนี้เกี่ยวกับการใช้พลังงานที่ไม่หมุนเวียนให้น้อยลงและน้อยลง
9. กล่าวโดยย่อ ยุคฟื้นฟูศิลปวิทยาไม่ได้เป็นเพียงการเคลื่อนไหวทางศิลปะเท่านั้น แต่ยังเป็นขบวนการทางวัฒนธรรมที่ทำการเปลี่ยนแปลงที่สำคัญมากในสังคมยุโรป ในงานนี้ ได้เน้นถึงการเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นเกี่ยวกับแนวคิดเรื่อง กับการจัดสังคมและการเมือง ขนบธรรมเนียมและชีวิตประจำวัน แต่จำเป็นต้องตรวจสอบการเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นในด้านอื่น ๆ โดยเฉพาะการเปลี่ยนแปลงที่เกี่ยวข้องกับวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ
10. ด้วยวิธีนี้จะเห็นได้ชัดว่าความยากลำบากในการเรียนภาษาต่างประเทศไม่ได้อยู่ที่ความห่างไกลของเครือญาติเท่านั้น ที่มีภาษานี้กับภาษาแม่ของนักเรียน แต่ก็มีปัจจัยอื่นๆ ที่มีอิทธิพลต่อ การเรียนรู้. ปัจจัยอื่นๆ ที่ถือว่ามีความเกี่ยวข้องมากขึ้นในการศึกษานี้คือการติดต่อทางวัฒนธรรมของนักเรียนกับภาษาต่างประเทศ โครงสร้างความคล้ายคลึงกันที่ภาษามีกับภาษาแม่และความรู้ที่นักเรียนมีเกี่ยวกับภาษาแม่และไวยากรณ์ใน ทั่วไป.

ให้บริการคุณได้: