แนวคิดในคำจำกัดความ ABC

คำ ขาด เราใช้มันในภาษาของเราเมื่อเราต้องการแสดงออก อันไม่บริบูรณ์หรือกรรมชั่วแล้ว. ทิศตะวันออก รายงาน ขาดใน จุดเริ่มต้น ในที่สุดโปรดเขียนใหม่.

ในทางกลับกัน เราก็ใช้คำว่า deficient เพื่อบอกว่า มีบางอย่างไม่เพียงพอและไม่ถึงระดับที่ควรบรรลุหรือที่คาดหวังไว้. เงินที่พี่ให้มาก็น้อยใจถ้าเราคำนึงถึงรายจ่ายทั้งหมดที่เรามีในเดือนนี้.

นอกจากนี้ยังเป็นเรื่องปกติที่เราจะใช้คำเพื่อกำหนดว่า ผู้ที่มีปัญหากับ การเรียนรู้ และของ วิวัฒนาการ ในเรื่องความรู้ความเข้าใจ.

ที่ สาขาการศึกษา ในบางแห่ง คำว่า ขาด เป็น แบบ ของ คะแนนติดลบ สิ่งที่มีอยู่สำหรับ ประเมิน การสอบ

ในขณะเดียวกัน คะแนนที่ต่ำมากจะถูกวางไว้เมื่อ ประสิทธิภาพ มันยังต่ำกว่าที่ยอมรับได้สำหรับการใช้ที่น่าสงสาร

ควรสังเกตว่า คำว่า ขาด นั้นเชื่อมโยงอย่างใกล้ชิดกับแนวคิดอื่น นั่นคือ ของ ความบกพร่องซึ่งหมายถึง ความล้มเหลวหรือความสมบูรณ์แบบที่นำเสนอโดยบางสิ่งหรือบางคน. นอกจากนี้ แนวคิดเหล่านี้มักใช้เพื่อพูดถึง ข้อบกพร่องบางประการ.

ประเด็นหนึ่งที่มักพูดถึงข้อบกพร่องคือเกี่ยวกับ สุขภาพ ของบุคคล ตัวอย่างเช่น เมื่อบุคคลนำเสนอ

ความยากลำบากในการเดินทาง และยังประสานการเคลื่อนไหวของร่างกายของคุณที่คุณจะต้องเผชิญกับสิ่งที่ ยา นิกาย การด้อยค่าของมอเตอร์.
ประกอบด้วยความบกพร่องในเซลล์ประสาทที่เป็นสาเหตุของความไม่สะดวกเหล่านี้ การกระจัด กล่าวถึง.

ในส่วนของ its จิตบกพร่อง, มันเป็นปัญหาอีกประเภทหนึ่งที่พบบ่อยมากในมนุษย์และนั่นหมายถึงการขาดการพัฒนาในความสามารถทางปัญญาของบุคคล.

หนึ่งในคำพ้องความหมายที่ใช้บ่อยที่สุดสำหรับคำนี้คือ ไม่สมบูรณ์ ที่หมายถึงสิ่งที่ไม่สมบูรณ์แบบและมีข้อบกพร่อง

แนวความคิดที่ตรงข้ามกับความบกพร่องโดยตรงคือ สมบูรณ์แบบซึ่งทำให้เราสามารถอ้างถึงสภาพที่ดีเยี่ยมที่ชิ้นงานนำเสนอได้อย่างแม่นยำเป็นต้น ไม่มีข้อบกพร่องหรือขาดหายไปใด ๆ.

หัวข้อแย่