ข้อความให้ความรู้เกี่ยวกับน้ำ

ข้อความให้ความรู้เกี่ยวกับน้ำ

น้ำคืออะไรกันแน่ และเหตุใดจึงจำเป็นต่อชีวิต?

เราทุกคนรู้ไม่ทางใดก็ทางหนึ่งว่าน้ำคืออะไร: เราดื่มมันทุกวัน เราใช้ล้างตัวเอง ทำความสะอาดบ้านของเรา และรดน้ำต้นไม้ พืช. แต่มันคืออะไรกันแน่ ของเหลว ที่คิดเป็น 71% ของพื้นผิวโลกของเรา?

ธรรมชาติของน้ำ

น้ำเป็นของเหลวอนินทรีย์ไม่มีสี ไม่มีกลิ่น และรสจืด นั่นคือ ไม่มีสี กลิ่น หรือรส ประกอบด้วย. 2 แบบ อะตอม: ไฮโดรเจน 2 ตัว และออกซิเจน 1 ตัวต่อตัว โมเลกุล (เพราะฉะนั้นสูตรของมันคือ H₂หรือ). การรู้จักองค์ประกอบของน้ำเป็นความสำเร็จสมัยใหม่ เนื่องจากเป็นเวลานับพันปีแล้วที่คิดว่าน้ำเป็น สารบริสุทธิ์ กล่าวคือ เป็นองค์ประกอบพื้นฐานของธรรมชาติ พร้อมด้วยไฟ ดิน และ อากาศ.

เพื่อ อุณหภูมิ และพิสัยความกดอากาศปกติ นั่นคือ เช่นเดียวกับในชั้นบรรยากาศของเราที่ระดับพื้นผิวโลกใน เส้นศูนย์สูตรน้ำมักจะเป็นของเหลว แต่อุณหภูมิที่เพิ่มขึ้น (สูงกว่า 100 ° C) ก็เพียงพอที่จะแปลงสภาพได้ ใน แก๊สซึ่งเราเรียกว่าไอน้ำ ในทำนองเดียวกัน อุณหภูมิที่ลดลง (เท่ากับหรือน้อยกว่า 0 ° C) ก็เพียงพอที่จะทำให้อุณหภูมิลดลง สถานะของแข็งก็คือทำให้กลายเป็นน้ำแข็ง

น้ำถือเป็น

ตัวทำละลาย สากลซึ่งหมายความว่าสารเกือบทั้งหมดสามารถละลายหรือเจือจางได้ นอกจากนี้ยังเป็นผลิตภัณฑ์ที่เกิดซ้ำในหลาย ๆ ปฏิกริยาเคมี (ที่จริงการหายใจเอาออกซิเจนปล่อยไอน้ำสู่ชั้นบรรยากาศ) และเป็นสารที่ทำปฏิกิริยากับ โลหะ แบบฟอร์ม ออกไซด์และหลังสร้าง ไฮดรอกไซด์ และ ออกซาซิดขึ้นอยู่กับว่าเป็นโลหะหรืออโลหะตามลำดับ เป็นตัวนำไฟฟ้าที่ยอดเยี่ยมและ เสียง.

โลกมีน้ำมากแค่ไหน?

น้ำเป็นสารที่อุดมสมบูรณ์มากบนโลกของเราและแม้แต่ในระบบสุริยะ แต่ในระยะหลังพบได้เฉพาะในรูปของแข็งและก๊าซเท่านั้น นั่นหมายความว่าน้ำของเหลวมีอยู่บนโลกของเราเท่านั้น อย่างไรก็ตามไม่มีใครรู้ว่ามันมาจากไหน: บางส่วน สมมติฐาน นักวิทยาศาสตร์สันนิษฐานว่าปริมาณน้ำในโลกของเราเป็นผลมาจากอุกกาบาตจำนวนมากหรือ ว่าวซึ่งโดยปกติน้ำแข็งมีอยู่มากมาย ที่กระทบพื้นโลกระหว่างระยะการก่อตัวของพวกมัน

ตอนนี้ น้ำไม่ได้อยู่บนโลกของเรา แต่กลับกลายเป็นดาวฤกษ์ในวัฏจักรต่อเนื่องที่มันเปลี่ยนสถานะทางกายภาพและเคลื่อนจากมุมหนึ่งของดาวเคราะห์ไปอีกมุมหนึ่ง เรียกว่าวัฏจักรอุทกวิทยา ประกอบด้วยการเปลี่ยนแปลงต่อเนื่องของน้ำจากของเหลวไปเป็นสถานะก๊าซ (การระเหย) โดยการกระทำของรังสีของดวงอาทิตย์และการทำให้เย็นลง ต่อมาในชั้นบรรยากาศ (การควบแน่น) ซึ่งตกลงมาในรูปของเม็ดฝน (หยาดฝน) หรือหากสภาวะความดันและอุณหภูมิเอื้ออำนวย หิมะ น้ำค้างแข็งหรือ ลูกเห็บ.

วงจรนี้ไม่ได้มีความสำคัญเพียงเพื่อให้น้ำไหลและไปถึงสถานที่ที่ห่างไกลจากทะเลหรือชายฝั่งแม่น้ำเท่านั้น แต่ ซึ่งช่วยให้บรรยากาศสดชื่นและให้สภาพอากาศคงที่ อีกทั้งยังมีส่วนช่วยในการไหลขององค์ประกอบอื่นๆ และ สารอาหาร ผ่านการกัดเซาะของหินและการไหลบ่าที่พัดพา แร่ธาตุ ไปทางแม่น้ำและ ทะเล.

น้ำในมุมมอง

แม้ว่าน้ำบนโลกของเราจะอุดมสมบูรณ์ แต่ก็ไม่สามารถดื่มหรือบริโภคได้ทั้งหมด อันที่จริงน้ำส่วนใหญ่พบในมหาสมุทรและทะเล (96.5% ของทั้งหมด) และมีเนื้อหาสูง คุณออกไป ที่ทำให้ไม่เหมาะกับการดื่ม เป็นต้น ส่วนที่เหลือพบในรูปของแข็ง (1.74%) ในขั้วโลกเหนือและหิมะนิรันดร์ หรือในแหล่งสะสมใต้ดินและธารน้ำแข็งในทวีป (1.72%) นั่นทำให้เรามีน้ำจืดสำรองเพียงเล็กน้อย (0.04%) ที่มีอยู่ในทะเลสาบ อ่างเก็บน้ำ และแม่น้ำแยกจากกัน ซึ่งพบในดินเป็นความชื้น เป็นไอในบรรยากาศ และเป็นส่วนหนึ่งของร่างกายของ สิ่งมีชีวิต.

อันที่จริง ชีวิตบนโลกเกิดขึ้นในน้ำเมื่อหลายพันล้านปีก่อน และสิ่งมีชีวิตจำนวนมากยังคงอาศัยอยู่ในแหล่งน้ำจืดและน้ำเค็มขนาดใหญ่ และถึงแม้คนอื่น ๆ จะกระจายไปทั่วแผ่นดินใหญ่และทั้งหมด ที่อยู่อาศัย เป็นไปได้ที่เราทุกคนยังคงต้องการน้ำเพื่อดำรงชีวิต NS สัตว์ครึ่งบกครึ่งน้ำ สิ่งเหล่านี้เป็นตัวอย่างที่แฝงอยู่ของสิ่งนี้ แม้ว่าจะถูกดัดแปลงให้เข้ากับชีวิตบนบก พวกเขาก็ต้องสืบพันธุ์ในน้ำและดำเนินชีวิตในช่วงแรกในน้ำ และแม้แต่ในกรณีของสิ่งมีชีวิตบนบกทั้งหมด เช่น กิ้งก่า ชีวิตของพวกมันก็เริ่มต้นขึ้นภายในไข่ซึ่งมีเนื้อหาส่วนใหญ่เป็นน้ำ เกือบสองในสามของน้ำหนักของมนุษย์โดยเฉลี่ยประกอบด้วยน้ำ และหากขาดน้ำเพียงพอ เราจะตายจากการขาดน้ำนานก่อนที่เราจะตายเพราะขาดน้ำ อาหาร. ชีวิตคือน้ำ

ข้อมูลอ้างอิง:

• "ข้อความข้อมูล" ใน วิกิพีเดีย.
• "น้ำ" ใน วิกิพีเดีย.
• "น้ำ ลักษณะและคุณสมบัติของน้ำ" ใน นิตยสาร CEUPE.
• "ลักษณะทางกายภาพและเคมีของน้ำคืออะไร" บน น้ำ.
• "น้ำ" ใน สารานุกรมบริแทนนิกา.

ข้อความแสดงข้อมูลคืออะไร?

NS ข้อความข้อมูล หรืออรรถาธิบาย คือ วัตถุประสงค์เพื่อให้ผู้อ่านได้รับข้อมูล ข้อสังเกต และข้อมูลอื่น ๆ อย่างเป็นรูปธรรม เป็นรูปธรรม และเป็นทางการ โดยไม่ให้มีที่ว่างให้แสดงความคิดเห็น ข้อโต้แย้ง หรือเรื่องราวในเนื้อหา เป็นข้อความประเภททั่วไปในโลกการศึกษา ตัวอย่างเช่น หรือในโลกข้อมูล เช่น สารานุกรม ตำราเรียน หรือหนังสือเรียน บทความทางวิทยาศาสตร์.

ขึ้นอยู่กับระดับของความซับซ้อนของภาษา ข้อความที่เป็นข้อมูลสามารถนำไปสู่ประชาชนทั่วไป (นั่นคือ ตำราข้อมูล) หรือต่อสาธารณะที่จัดการกับ ภาษาเทคนิค ที่เป็นปัญหา (เช่น ข้อความเฉพาะทาง)

ตามด้วย: