ตัวอย่างวิธีค้นหาคีย์เวิร์ดในข้อความ

จะหาคีย์เวิร์ดของข้อความได้อย่างไร?

NS คีย์เวิร์ดในข้อความ คือคำหรือวลีสั้นๆ ที่อ้างถึงเนื้อหาที่สำคัญที่สุดของ a ข้อความ. ตัวอย่างเช่น ในข้อความทางวิชาการ คำหลักคือคำที่กำหนดแนวคิดที่สำคัญที่สุด

การค้นหาคีย์เวิร์ดช่วยให้เข้าใจสิ่งที่กำลังอ่าน และหากจำเป็น ให้สรุปและศึกษาเนื้อหา นอกจากนี้ ด้วยการค้นหาคำเหล่านี้ คุณจะเข้าใจโครงสร้างของข้อความและความเชื่อมโยงระหว่างแนวคิดและแนวคิดที่สำคัญที่สุดได้

คำหลักมีสองประเภท:

นอกจากนี้ คำหลักมักจะอ้างถึงชื่อ การกระทำหรือกระบวนการ และคุณลักษณะ ตัวอย่างเช่น ในคำหลัก "ความสัมพันธ์ของจริยธรรมและสิ่งแวดล้อม" ชื่อคือ "จริยธรรม" และ "สิ่งแวดล้อม" และกระบวนการคือ "ความสัมพันธ์"

ขั้นตอนในการค้นหาคีย์เวิร์ดในข้อความ

1. เลือกวิธีการกำหนดเป้าหมายคำหลัก. พวกเขาสามารถเน้น ขีดเส้นใต้ หรือใส่คำอธิบายประกอบข้างข้อความหรือบนกระดาษแผ่นแยกต่างหาก
2. สแกนและเรียกดู. เทคนิคทั้งสองนี้ดำเนินการก่อนที่จะเริ่มอ่านเชิงลึก เพื่อกำหนดว่าภาพโดยรวมของข้อความคืออะไร การสแกนเกี่ยวข้องกับการเลื่อนสายตาไปตามข้อความเพื่อตรวจหาแนวคิดหลัก โดยทั่วไป เนื้อหาส่วนกลางจะปรากฏมากกว่าหนึ่งย่อหน้า ดังนั้นจึงง่ายต่อการตรวจหาโดยใช้เทคนิคนี้ การเรียกดูประกอบด้วยการอ่านหัวเรื่อง หัวเรื่องย่อย คำที่ไฮไลต์ และประโยคแรกของแต่ละย่อหน้าเพื่อตรวจสอบว่าแนวคิดหลักคืออะไร และพิจารณาว่าแนวคิดเหล่านี้เกี่ยวข้องกันอย่างไร
   instagram story viewer
3. อ่านข้อความและแยกคำสำคัญออกจากแต่ละย่อหน้า. ข้อความถูกจัดระเบียบในลักษณะที่แต่ละย่อหน้าพัฒนาแนวคิด จึงสามารถแยกคำหลักออกจากแต่ละย่อหน้าได้ แนวคิดหลักมักจะตั้งชื่อไว้ที่จุดเริ่มต้นของย่อหน้า แต่ในบางกรณี แนวคิดจะอยู่ตรงกลางหรือตอนท้าย
4. ระบุตัวเชื่อมต่อ. NS ตัวเชื่อมต่อ พวกเขากำหนดว่าเนื้อหาหลักมีความเกี่ยวข้องกันอย่างไร ดังนั้นสิ่งสำคัญคือต้องใส่ใจกับตัวเชื่อมต่อเมื่ออ่าน เพื่อให้สามารถระบุได้ว่าคำหลักมีความเกี่ยวข้องอย่างไร

ตัวอย่างวิธีค้นหาคีย์เวิร์ดในข้อความ

ในข้อความต่อไปนี้ คีย์เวิร์ดที่มีสีเขียว และ ขั้วต่อสีน้ำเงิน.

มนุษย์กับความสัมพันธ์กับธรรมชาติ

เนื่องจากมันมีอยู่ the มนุษย์ อยู่เสมอ เขามีที่เกี่ยวข้อง กับ ธรรมชาติแต่ความสัมพันธ์กับ สิ่งแวดล้อม ไม่เคยสงบสุข ให้เกียรติ หรือเป็นประโยชน์ต่อธรรมชาติเสมอไป ในบทความนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่ออธิบายว่าจาก จริยธรรม ความสัมพันธ์ที่ได้รับการศึกษา

ใน จริยธรรมเช่นเดียวกับในการศึกษาประเภทอื่น ๆ ไม่มีความเห็นพ้องต้องกันเกี่ยวกับวิธีการแก้ไขปัญหา ดังนั้นในปัจจุบันจึงมี สองลำธารใหญ่ ที่ศึกษาปรากฏการณ์นี้: จริยธรรมด้านสิ่งแวดล้อม และ จรรยาบรรณของความรับผิดชอบ.

ใน จริยธรรมด้านสิ่งแวดล้อม มันกำหนดวิธีที่มนุษย์สามารถทำได้ อนุรักษ์ หรือ คืนค่า โลกที่ไม่ใช่มนุษย์ กล่าวคือ โลกธรรมชาติ. ในสตรีมนี้มีความแตกต่างกัน ทฤษฎี ที่ศึกษาความผูกพันของคนกับธรรมชาติ

NS ทฤษฎี เป็นของเอสโตรเนส นักปรัชญาคนนี้ได้พัฒนาแนวคิดของ ปรัชญาเชิงนิเวศซึ่งประกอบด้วยการตรวจสอบเชิงวิพากษ์การพัฒนาสังคมอุตสาหกรรมจากมุมมองทางนิเวศวิทยา

อื่น ทฤษฎีจัดทำโดย ปีเตอร์ ซิงเกอร์ ให้เหตุผลว่าการลงลิงค์นี้เป็นเรื่องสำคัญ สิทธิสัตว์ในขณะที่เหล่าสัตว์เหล่านี้มีความรู้สึกและมีสติสัมปชัญญะ

มีอะไรอีก, มี ทฤษฎีใหม่ ที่ศึกษาหัวข้อนี้โดยเน้นที่ สายพันธุ์, NS ระบบนิเวศ และ ชีวมณฑลกล่าวอีกนัยหนึ่ง พวกเขาเน้นที่ลักษณะทางชีววิทยามากกว่าบุคคล ซึ่งจะเป็นมนุษย์

แทนที่, จรรยาบรรณของความรับผิดชอบ ระบุลิงก์นี้โดยคำนึงถึง วิกฤตทางสังคมและนิเวศวิทยา ในระดับดาวเคราะห์และ ดูแลโลก ที่สัมพันธ์กับอนาคตและคุณค่าของสิ่งมีชีวิตที่เป็นส่วนหนึ่งของธรรมชาติ

สรุปแล้วทั้งสองตำแหน่งเข้าหาการศึกษาจากมุมมองที่แตกต่างกันมาก แต่ นั่นไม่ได้หมายความว่าอันหนึ่งสำคัญกว่าอีกอันหนึ่ง เพราะ, จะเถียงว่าทั้งหมดนี้ ทฤษฎี จำเป็นต่อการเข้าใจมากขึ้น ความเชื่อมโยงระหว่างมนุษย์กับสิ่งแวดล้อม.

มันสามารถให้บริการคุณ: