100 ตัวอย่างกริยาส่วนตัว
ตัวอย่าง / / June 30, 2022
ดิ กริยาส่วนตัว คือที่สามารถผันในบุคคลทางไวยากรณ์ทั้งหมดทั้งในเอกพจน์และในพหูพจน์ ตัวอย่างเช่น:รัก, ดื่ม, อยู่.
บุคคลทางไวยากรณ์คือ:
- คนแรกเอกพจน์ (ฉัน). ตัวอย่างเช่น: ฉันรัก ฉันดื่ม ฉันมีชีวิต
- บุรุษที่สองเอกพจน์ (คุณ / คุณ / คุณ). ตัวอย่างเช่น: รัก ที่รัก อยู่ / รัก ที่รัก อยู่ / รัก ที่รัก อยู่
- บุคคลที่สามเอกพจน์ (เขาเธอ). ตัวอย่างเช่น: รัก, ดื่ม, อยู่.
- คนแรกพหูพจน์ (เรา เรา). ตัวอย่างเช่น: เรารัก เราดื่ม เรามีชีวิตอยู่
- พหูพจน์บุรุษที่สอง (คุณ / คุณ คุณ). ตัวอย่างเช่น: พวกเขารัก พวกเขาดื่ม พวกเขามีชีวิตอยู่ / คุณรัก คุณดื่ม คุณมีชีวิตอยู่
- พหูพจน์บุคคลที่สาม (พวกเขาพวกเขา). ตัวอย่างเช่น: พวกเขารัก พวกเขาดื่ม พวกเขามีชีวิตอยู่
ส่วนใหญ่ กริยา จากภาษาสเปนเป็นเรื่องส่วนตัว อย่างไรก็ตาม มีกริยาอื่น ๆ ที่ ไม่มีตัวตนเพราะสามารถผันได้เฉพาะในบุคคลที่สามเอกพจน์เท่านั้น ตัวอย่างเช่น: หิมะพระอาทิตย์ตกฝน
นอกจากนี้ กริยาส่วนตัวบางตัว (ที่จะเป็น, ที่จะมี Y ทำ) สามารถทำงานแบบไม่มีตัวตนได้ เพราะในบางบริบท พวกมันจะผันเฉพาะในบุคคลที่สามเอกพจน์เท่านั้น ตัวอย่างเช่น: มี เมฆ / ทำ หนาวมาก.
- ดูสิ่งนี้ด้วย: กริยาที่บกพร่อง
ไวยากรณ์ของกริยาส่วนบุคคล
วากยสัมพันธ์ กริยาส่วนตัวผันจะพบใน ประโยค bimember, เติมเต็มการทำงานของนิวเคลียสทางวาจาของ เพรดิเคต ดังนั้นจึงตกลงด้วยตนเองและจำนวนกับนิวเคลียสของ เรื่อง. ตัวอย่างเช่น: โจเซฟ มันคือ วิศวกร. (“José” เป็นแกนหลักของเรื่อง “เป็นวิศวกร” เป็นภาคแสดง และ “คือ” เป็นแกนหลักทางวาจาของภาคแสดงและเห็นด้วยใน [บุคคลที่สาม] และหมายเลข [เอกพจน์] กับ “José”)
แทนที่จะพบกริยาไม่มีตัวตนใน ประโยคยูนิเมมเบอร์นั่นคือผู้ที่ขาดประธานและภาคแสดง ดังนั้นจึงไม่มีเรื่องใดที่กริยาเหล่านี้สามารถตกลงกันได้ ตัวอย่างเช่น:ฝนตก มาก.
ความสนใจ: จำเป็นต้องคำนึงว่าในบางประโยคไม่ได้กล่าวถึงประธานเพราะเป็น โดยปริยาย. ตัวอย่างเช่น: ฉันมี ความหิวในกรณีนี้ แม้ว่าประธานจะไม่ชัดเจน แต่ก็ถือว่า "ฉันมี" เป็นกริยาส่วนบุคคล เพราะมันผันคำกริยาเป็นเอกพจน์บุรุษที่หนึ่ง (I) ดังนั้นประโยคเหล่านี้เป็น bimembers และไม่ควรสับสนกับ unimembers ของกริยาที่ไม่มีตัวตน
ตัวอย่างกริยาส่วนตัว
โอบกอด | สงสัย | ออกจาก |
ให้คำแนะนำ | เลือก | โรลเลอร์เบลด |
คว้า | แสงสว่าง | ถาม |
วิเคราะห์ | หา | คิด |
เพิ่ม | สอน | แพ้ |
อนุมัติ | เขียน | ทาสี |
ช่วย | ฟัง | เหล็ก |
เต้นรำ | เป็น | ในการวางแผน |
ลบ | เรียน | สามารถ |
ค้นหา | อธิบาย | ใส่ |
ร้องเพลง | เพื่อแสดงความยินดี | ที่จะถาม |
จัดเรียงออก | จบ | ติดตั้ง |
ทำอาหาร | ได้รับ | ให้ยืม |
กิน | บันทึก | ต้องการ |
ที่จะซื้อ | พูด | ให้เหตุผล |
สรุป | หา | จำไว้ |
พิจารณา | วิ่งหนี | หัวเราะ |
สร้างขึ้น | จินตนาการ | แจกจ่าย |
สำเนา | อนุมาน | ตรวจสอบ |
วิ่ง | เล่น | ที่จะรู้ว่า |
เชื่อ | สาบาน | ออกจาก |
ข้าม | ให้เหตุผล | ข้าม |
ปิดบัง | ผู้พิพากษา | ดำเนินต่อ |
ดูแล | ล้าง | รู้สึก |
ให้ | อ่าน | เป็น |
ในการตัดสินใจ | ทำความสะอาด | กลัว |
บอก | รับ | จบลง |
ตกแต่ง | สวมใส่ | โยน |
ค้นพบ | พัฒนา | ไอ |
กลับ | ว่ายน้ำ | ไปทำงาน |
วาด | เรียกดู | นำมา |
แยก | เข้าใจออกความเห็น | เดินทาง |
นอน | จัดระเบียบ | เยี่ยม |
บริจาค | จัดระเบียบ | บิน |
ตัวอย่างประโยคที่มีกริยาส่วนตัว
- เปโดร ละแวกบ้าน ทางเข้าอาคาร (บุคคลที่สามเอกพจน์ [เขา])
- พวกเขา ได้รับการแก้ไขแล้ว สมการได้อย่างรวดเร็ว (พหูพจน์บุคคลที่สาม [พวกเขา])
- ¿เธออ่าน หนังสือพิมพ์? (บุคคลที่สองเอกพจน์ [คุณ])
- ทุกวัน, ทำความสะอาด เคาน์เตอร์ครัว (บุรุษที่หนึ่งเอกพจน์ [I])
- เรา เราอยู่ ในแม่น้ำจาเนโร (พหูพจน์คนแรก [we-we])
- เรียบร้อยแล้ว เลื่อย หนังเรื่องนี้? (พหูพจน์บุรุษที่สอง [คุณ])
- Lucretia วอน การแข่งขันหมากรุก (บุคคลที่สามเอกพจน์ [เธอ])
- คุณ ร้องเพลง ดีมาก. (บุคคลที่สองเอกพจน์ [คุณ])
- เมื่อวาน ไป สวนสาธารณะ. (พหูพจน์คนแรก [we-we])
- ¿คุณทำ กีฬาเยอะไหม? (พหูพจน์บุรุษที่สอง [vosotros-vosotras])
- ปู่ย่าตายายของฉัน พวกเขาปรุงอาหาร ดีมาก. (พหูพจน์บุคคลที่สาม [พวกเขา])
- ¿รู้ พิพิธภัณฑ์แห่งนี้? (พหูพจน์บุรุษที่สอง [คุณ])
- ไม่ ให้ฉัน ไปทานอาหารเย็นเพราะ เป็น ป่วย. (บุรุษที่หนึ่งเอกพจน์ [I])
- ¿คุณฟัง เสียงนั้น? (บุคคลที่สองเอกพจน์ [คุณ])
- ป้าของฉัน คำพูด ดีมากในภาษาฝรั่งเศส (บุคคลที่สามเอกพจน์ [เธอ])
- ¿คุณอยากจะ แฟลนหรือไอศกรีม? (บุคคลที่สองเอกพจน์ [คุณ])
- ในวันจันทร์ เราเก็บ เสื้อผ้าฤดูหนาวในตู้เสื้อผ้า (พหูพจน์คนแรก [we-we])
- เพื่อนบ้าน พวกเขาถาม อะไรกับพวกเขา เราจะให้ยืม เครื่องปั่น (พหูพจน์บุคคลที่สาม [พวกเขา] – พหูพจน์คนแรก [us-us])
- ¿จะจ่าย เงินสดหรือบัตร? (พหูพจน์บุรุษที่สอง [คุณ])
- หรือดี ฉันป้อน ในสำนักงาน การทักทาย ถึงเพื่อนร่วมงานของฉันทุกคน (บุรุษที่หนึ่งเอกพจน์ [I])
- เคย ขมวดคิ้ว ในร้านอาหารนี้? (บุคคลที่สองเอกพจน์ [คุณ])
- จิมีนา มันคือ แพทย์ที่มีชื่อเสียง (บุคคลที่สามเอกพจน์ [เธอ])
- สมาชิกของวง พวกเขาพูดว่า นั่น พวกเขาเป็น กำลังบันทึกอัลบั้มใหม่ (พหูพจน์บุคคลที่สาม [พวกเขา])
- วันนี้ ฉันจะทานอาหารกลางวัน กับพ่อแม่ของฉัน (บุรุษที่หนึ่งเอกพจน์ [I])
- จะเรียน มากสำหรับการสอบ (พหูพจน์คนแรก [we-we])
- ช่างตัดเสื้อ งานของเขา ก่อนขบวนพาเหรด (พหูพจน์บุคคลที่สาม [พวกเขา])
- เอเสเคียล เขียน โปสการ์ดถึงครอบครัวของเขา (บุคคลที่สามเอกพจน์ [เขา])
- ¿คุณอยู่ไหม ในโรม? (บุคคลที่สองเอกพจน์ [คุณ])
- ¿จดจำ ฉันรู้ได้อย่างไร เรียก ผู้กำกับหนังเรื่องนี้? (พหูพจน์บุรุษที่สอง [ustedes] – บุคคลที่สามเอกพจน์ [ella])
- หลายคน พวกเขาบริจาค เงินเพื่อสร้างโรงพยาบาล (พหูพจน์บุคคลที่สาม [พวกเขา])
แบบทดสอบเชิงโต้ตอบเพื่อฝึกฝน
ตามด้วย:
- กริยาเอกพจน์และพหูพจน์
- กริยาและการผันคำกริยา
- ประเภทของคำกริยา
- กริยาในคนแรก
- กริยาในบุรุษที่สอง
- กริยาบุคคลที่สาม
อ้างอิง
- Cano, F., Di Marzo, L., Klein, I., Masine, B., Muschietti, M., Roich, P., Seoane, C., Zunino, C., Barbeito, V., Cucci, M. และ Plager, F. (2007). มันคือ. 6. ภาษาและวรรณคดี. ผู้อำนวยการทั่วไปของวัฒนธรรมและการศึกษาของจังหวัดบัวโนสไอเรส
- โกเมซ-ตอร์เรโก, แอล. (2005). ไวยากรณ์การสอนภาษาสเปน. รุ่นเอสเอ็ม