50 ตัวอย่างของใบอนุญาตกวี

ดิ ใบอนุญาตกวี เป็นทรัพยากรที่ใช้ใน บทกวี เพื่อปรับบทกลอนให้ยาวขึ้น กล่าวคือ ได้หลายบท พยางค์ ที่กำหนดโดยเมตริก

กฎของเครื่องวัดมักไม่ใช้ใน บทกวี ร่วมสมัย แต่มีอยู่ในองค์ประกอบในสมัยก่อนเช่นยุคฟื้นฟูศิลปวิทยาหรือ บาร็อคและเป็นชุดของกฎตายตัวที่กำหนดว่าควรเป็นอย่างไร:

• โองการ. พวกเขาเป็นแนวบทกวีและแยกออกจากคนอื่นด้วยการหยุดชั่วคราว ตัวอย่างเช่น ใน โคลง โองการต้องเป็น hendecasyllables นั่นคือสิบเอ็ดพยางค์
• สัมผัส. เป็นการซ้ำซ้อนของเสียงจากสระที่เน้นเสียงสุดท้ายของแต่ละบรรทัดตรงกันหรือใกล้เคียงกัน และสามารถ พยัญชนะ (ถ้าทุกเสียงตรงกัน) หรือ ผู้ช่วย (ถ้าเฉพาะสระตรงกัน). ตัวอย่างเช่น ในโคลง บทกวีต้องเป็นพยัญชนะ
• บท. พวกเขาเป็นชุดของโองการ ตัวอย่างเช่น โคลงประกอบด้วยสอง quatrains, stanzas ของสี่บรรทัด hendecasyllable และ two triplets, stanzas ของสามบรรทัด hendecasyllable

ในการประพันธ์บทกวีบางบท มีบทบางประเภทซึ่งข้อต้องมีจำนวนพยางค์เฉพาะและเพื่อให้บรรลุเป้าหมายนี้ สามารถใช้ใบอนุญาตกวีที่แตกต่างกันได้

• ดูสิ่งนี้ด้วย: โองการ, บทกวีและบท

พยางค์ถูกนับในบทกวีอย่างไร?

เมื่อบทกวีถูกเขียนหรือวิเคราะห์ พยางค์จะถูกนับโดยพิจารณาว่าคำสุดท้ายของบรรทัดเป็นอย่างไร:

• กลอนที่ลงท้ายด้วยคำที่คมชัด. ถ้าคำสุดท้ายคือ เฉียบพลัน (พยางค์ที่เน้นเสียงคือพยางค์สุดท้าย) นับอีกหนึ่งพยางค์ ตัวอย่างเช่น: “ฉันได้ยิน เพลง” มีเจ็ดพยางค์ (es-cu-ché-u-na-can-ción) แต่เมื่อมันลงท้ายด้วยคำที่คมชัดจะเกิดข้อแปดพยางค์ขึ้น
• กลอนที่ลงท้ายด้วยคำที่จริงจัง. ถ้าคำสุดท้ายคือ จริงจัง (พยางค์เน้นเสียงเป็นพยางค์สุดท้าย) พยางค์ไม่บวกหรือลบ ตัวอย่างเช่น:“นี่คุณได้ยิน ลมมีเก้าพยางค์ (a-quí-se-es-cu-cha-el-vien-to) และลงท้ายด้วยคำที่จริงจัง ดังนั้นจึงมีการสร้างกลอน eneasyllabic (จากเก้าพยางค์)
• กลอนที่ลงท้ายด้วยคำว่าesdrújula. ถ้าคำสุดท้ายคือ esdrújula (พยางค์ที่เน้นเสียงคือ antepenultimate) ลบหนึ่งพยางค์ ตัวอย่างเช่น: “คำเหล่านั้นคือ ดนตรีมีเก้าพยางค์ (e-sas-pa-la-bras-son-mú-si-ca) และลงท้ายด้วยคำว่า esdrújula ดังนั้นจึงเกิดข้อแปดพยางค์ (แปดพยางค์)

ประเภทของใบอนุญาตกวี

ใบอนุญาตกวีเป็นทางเลือก เนื่องจากจะใช้ได้ก็ต่อเมื่อจำเป็นต้องเพิ่มหรือลบพยางค์ในบรรทัดเท่านั้น

ใบอนุญาตกวีมีสี่ประเภท:

• sinalefa. ใช้เมื่อคุณต้องการลบพยางค์และประกอบด้วยการรวมสระสองตัวที่อยู่ติดกันซึ่งเป็นของคำต่างกัน เพื่อออกเสียงเป็นพยางค์เดียวกัน ไม่ใช่ใบอนุญาตจริง ๆ เพราะเป็นปรากฏการณ์ที่มักเกิดขึ้นในภาษาพูด ตัวอย่างเช่น: "กระดิ่งถึงฉันlusión ที่ฉันตายอย่างมีความสุข" เป็นกลอนสิบเอ็ดพยางค์เพราะ "a" และ "i" รวมกันเป็นพยางค์เดียว (เบลล์AI-lu-sion-for-whom-I-died-to-เขา)
• Dialefa. ประกอบด้วยการแยกสระที่อยู่ติดกันสองสระ ซึ่งในภาษาปัจจุบันจะประกอบเป็นซีนาเลฟา ในสองพยางค์ที่แตกต่างกัน ตัวอย่างเช่น: "ท้องฟ้าฉันได้ยินnvernal” เป็นกลอนที่มีหกพยางค์เพราะว่า “o” และ “i” ไม่ได้มารวมกันเป็น sinalefa (el-cie-lทั้ง–โยn-ver-nal).
• syneresis. ใช้เมื่อคุณต้องการลบพยางค์และประกอบด้วยการรวมเสียงสระสองตัวที่เป็นพยางค์ ช่องว่างนั่นคือพวกเขาอยู่ในพยางค์ที่แตกต่างกัน ตัวอย่างเช่น:“ d .ที่สวยงามไปs of spring” เป็นกลอนที่มีสิบพยางค์เพราะช่องว่าง “í-a” นั้นออกเสียงเป็นพยางค์เดียว “ía” (los-her-mo-sos-dไปs-of-spring-ve-ra).
• เครื่องหมาย. ใช้เมื่อคุณต้องการเพิ่มพยางค์และประกอบด้วยการแปลง a ควบทอง, การรวมกันของสองสระในหนึ่งพยางค์, ในช่องว่าง, การออกเสียงของสองสระในพยางค์ที่แตกต่างกัน. ตัวอย่างเช่น: “คอุ๊ยsa de su llanto” เป็นกลอนที่มีแปดพยางค์เพราะคำควบกล้ำ “au” จะกลายเป็นช่องว่าง “a-u” (ลัคเอ–หรือ-sa-de-su-cry-to).

เพื่อนำมาพิจารณา: คำควบกล้ำคือการรวมกันของสระสองตัวในพยางค์เดียวกันและสามารถเกิดขึ้นได้จากสระเปิด (a, e, o) และสระปิดแบบไม่มีเสียงหนัก (i, u) หรือโดยสระปิดที่แตกต่างกันสองตัว ตัวอย่างเช่น: พีอุ๊ยใช่ mสหภาพยุโรปเบิ้ล fui. แต่ช่องว่างคือการออกเสียงสระสองสระในพยางค์ที่ต่างกัน และสามารถเกิดขึ้นได้โดย สระเปิดแบบไม่มีเสียงหนัก (a, e, o) และสระปิดแบบเน้นเสียง (i, u) สระสองตัวเท่ากัน หรือสระสองตัว เปิด. ตัวอย่างเช่น: เขาเฮ้ทำ chiiตา cโอ้.

ตัวอย่างใบอนุญาตกวี

ตัวอย่างของ sinalefa

1. "กลางคืนและขึ้นทั้งสองด้วยพระจันทร์เต็มดวง”. E และ A รวมกันเป็นบรรทัดที่สิบเอ็ดพยางค์ (no-chea- มาถึง - บา - ทั้งคู่ - กับ - พระจันทร์เต็มดวง - นา).
2. “สิบสี่ข้อกล่าวว่าและ และโคลงของ”. E และ E รวมกันเป็นกลอนสิบเอ็ดพยางค์ (ca-tor-ce-ver-sos-di-cen-quอีs-so-ne-to)
3. “เดินเดียวดายหรือและในหมู่ประชาชน” O และ E รวมกันเป็นกลอนสิบเอ็ดพยางค์ (un-an-dar-so-li-ta-riเฮ้ในหมู่ประชาชน)
4. “ดและ และพืชเหล่านี้ ถึง Alcides ถวาย”. เข้าร่วม E กับ E และ A กับ A เพื่อสร้างกลอนสิบเอ็ดพยางค์ (dอีs-tas-pl-tas-ปปปปl-ci-des-con-sa-gra-das).
5. “ฉันมาและ หยุดอยู่ในความโชคร้ายเช่นนี้” E และ A รวมกันเป็นกลอนสิบเอ็ดพยางค์ (vi-nea-to-rare-in-so-so-unlucky-your-ra)
6. “สำหรับคุณคนสวยถึงและการแสดงออกถึงสิ่งที่แตกต่าง” A และ E รวมกันเป็นกลอนสิบเอ็ดพยางค์ (a-ti-be-llโอ้x-ความดัน-of-the-distinct)
7. "เขียวและTlante ของท้องฟ้า”. E และ A รวมกันเป็นกลอนแปดพยางค์ (Ver-deA-tlan-te-of-the-heavens).
8. "ทุกคนถึงและพวกเขาเป็นคนที่กล้าหาญ” A และ E รวมกันเป็นกลอนแปดพยางค์ (To-dโอ้s-gen-te-va-le-ro-sa).
9. “ครอบครัวนิรันดร์ฮาn ชนะ”. A และ A รวมกันเป็นกลอนแปดพยางค์ (E-ter-na-fa-mahaน-กา-นา-โด)
10. “สฉันบางอย่างที่ดีอีห่า ตาย". เข้าร่วม I กับ A และ E กับ A เพื่อสร้างกลอนแปดพยางค์ (เซียล-gun-big-dเฮ้-ตาย).

ตัวอย่างภาษาถิ่น

1. "ท้องฟ้าหรือและมันกำลังเปลี่ยนไป” ไม่มี synalefa ระหว่าง O และ E และยังคงมีแปดพยางค์ (el-cie-lทั้ง–และs-tá-change-bian-te)
2. “มีน้อยหรือและความกระตือรือร้นเขาเข้ามา” ไม่มี synalefa ระหว่าง O และ E และยังคงมีบรรทัดที่สิบพยางค์เนื่องจากมีการนับอีกหนึ่งเพราะ "ป้อน" เป็นคำที่รุนแรง (with-po-cทั้ง–และn-tu-sias-mo-en-tró).
3. "เขียนฉันเราข้อdและตาย". ไม่มี synalefa ระหว่าง I กับ U หรือระหว่าง E กับ A และยังคงมีบรรทัดที่สิบเอ็ดพยางค์ นับอีกหนึ่งเพราะคำว่า "รัก" เป็นคำที่คมชัด (es-cri-bí–หรือ-เรา-เห็น-คุณ-dและ–เอ-หมอ).
4. "เอ๋อถึงและเขาสวรรค์หรือและn แผ่นดิน”. ไม่มี synalefa ระหว่าง A และ E และระหว่าง O และ E และยังคงมีบรรทัดที่สิบพยางค์ (e-rเอ–และl-countryทั้ง–และn-the-earth)
5. "หนึ่งถึงและwaitabถึงและรถไฟ". ไม่มี synalefa ระหว่าง A และ E และระหว่าง A และ E และยังคงมีบรรทัดแปดพยางค์ (A-nเอ–และs-pe-ra-bเอ–และl-รถไฟ).
6. “พระอาทิตย์คือและ และซ่อนหรือและระหว่างภูเขา” ไม่มี synalefa ระหว่าง E และ E และระหว่าง O และ E และยังคงมีบรรทัดที่สิบสองพยางค์ (el-sol-sและ–และs-con-dió–และn-ระหว่าง-ภูเขา)
7. "เจ้าหญิงถึงมันดูเหมือน". ไม่มี synalefa ระหว่าง A และ A และยังคงมีแปดพยางค์ (la-prin-ce-sเอ–เอ-มันดูเหมือน).
8. "ลมกระซิบหรือถึงบางสิ่งบางอย่าง". ไม่มี synalefa ระหว่าง O และ A และยังคงมีแปดพยางค์ (el-vien-to-mur-mu-ró–เอl-go).
9. "เพลงถึงและทำความสะอาด". ไม่มี synalefa ระหว่าง A และ E และยังคงมีเจ็ดพยางค์ (la-mú-si-cเอ–และm-ชิ้น-za)
10. "ทหารหรือหรือลืม". ไม่มี synalefa ระหว่าง O และ O และยังมีโองการแปดพยางค์เนื่องจากมีการนับอีกหนึ่งพยางค์เพราะมันลงท้ายด้วยคำที่รุนแรง (el-sol-da-dทั้ง–ทั้งl-vi-do).

ตัวอย่างของ syneresis

1. "ที่คนมี ฉันได้ยินทำ". สระของช่องว่างที่เกิดขึ้นระหว่าง O และ I จะรวมกันเป็นกลอนแปดพยางค์ (que-la-gen-te-lo-ha-ฉันได้ยิน-ทำ).
2. "เธอมองไปที่หินio บนหญ้า". สระของช่องว่างที่เกิดขึ้นระหว่าง I และ O จะรวมกันเป็นกลอนสิบสองพยางค์ (e-lla-mi-ra-ba-el-ro-cio-บนหญ้า).
3. “สถานที่สร้างขึ้นถึงio”. สระของช่องว่างที่เกิดขึ้นระหว่าง I และ O จะรวมกันเป็นกลอนสิบพยางค์ (el-lu-gar-le-ge-ne-ra-ba-has-tio).
4. “เรื่องของฉันได้ยินนะ”. สระของช่องว่างที่เกิดขึ้นระหว่าง O และ I จะรวมกันเป็นกลอนเก้าพยางค์ (la-his-to-ria-de-la-he-rฉันได้ยิน-นะ)
5. สายตาของเขาไปที่ เฮ้นี้." สระของช่องว่างที่เกิดขึ้นระหว่าง O และ E จะรวมกันเป็นกลอนสิบสามพยางค์ (su-mi-ra-da-se-di-ri-gió-ha-cia-el-เฮ้s-te)
6. “มันเป็นเeaเขาไม่ใช่มายา" สระของช่องว่างที่เกิดขึ้นระหว่าง E และ A จะรวมกันเป็นกลอนสิบเอ็ดพยางค์ (e-ra-real-o-wa-ra-un-es-pe-jis-mo).
7. “พีสูงเฮ้ม๊า”. สระของช่องว่างที่เกิดขึ้นระหว่าง O และ E จะรวมกันเป็นกลอนเจ็ดพยางค์ (un-e-le-va-do-pเฮ้-ม๊า).
8. "ความสุขที่ไร้ตัวตนea”. สระของช่องว่างที่เกิดขึ้นระหว่าง E และ A จะรวมกันเป็นกลอนแปดพยางค์ (la-fe-li-ci-dad-e-té-rea).
9. "ทะเลea แห่งความเศร้า". สระของช่องว่างที่เกิดขึ้นระหว่าง E และ A จะรวมกันเป็นกลอนเจ็ดพยางค์ (la-ma-rea- เศร้า)
10. “หลี่อีก็เหมือนเห็นความคิด” สระของช่องว่างที่เกิดขึ้นระหว่าง E และ E จะรวมกันเป็นกลอนเก้าพยางค์ (lอีr-is-how-to-see-think-knowledge)

ตัวอย่างของเครื่องหมาย

1. “ในเมืองโบราณอู๋”. U และ A ถูกแยกออกเป็นสองพยางค์ที่แตกต่างกันเพื่อสร้างบรรทัดที่แปดพยางค์ (en-la-ciu-dad-an-ti-gหรือ–เอ).
2. “มันอยู่ในบันทึกสหภาพยุโรปรายได้". U และ E ถูกแยกออกเป็นสองพยางค์ที่แตกต่างกันเพื่อสร้างบรรทัดที่แปดพยางค์ (que-dó-en-el-re-cหรือ–และรายได้)
3. “เขากลับไปที่ p. ของเขาสหภาพยุโรปบล็อกดั้งเดิม” U และ E แยกจากกันเพื่อสร้างกลอนสิบเอ็ดพยางค์ เนื่องจากมีการเพิ่มอีกหนึ่งพยางค์ เพราะมันลงท้ายด้วยคำที่รุนแรง (re-gre-só-a-su-pหรือ–และ-blo-na-tal).
4. “ทรายขาวราวกับหิมะเช่นไป". I และ E แยกออกจากกันเพื่อสร้างกลอนสิบสองพยางค์ (la-a-re-na-blanc-ca-co-mo-la-nโย–และ-ไป).
5. “เดอะ ฟสหภาพยุโรปขอบคุณสำหรับความกล้าหาญของคุณ " U และ E แยกออกจากกันเพื่อสร้างกลอนสิบพยางค์ (la-fหรือ–และr-za-de-su-va-len-tí-a).
6. “ดิอู๋ชีวิตของใบไม้ U และ A แยกจากกันเพื่อสร้างกลอนเก้าพยางค์ (the-sหรือ–เอ-ชีวิตของใบไม้).
7. “สาวๆฉันได้ยินผลงานบางอย่าง”. โอ้และฉันถูกแยกออกจากกันเพื่อสร้างข้อแปดพยางค์ (las-he-rทั้ง–โย-cas-ha-za-ñas).
8. “และเฝอสหภาพยุโรป สามฉันข้อมูล". แยก U และ E และ I และ U เพื่อสร้างกลอนเจ็ดพยางค์ (y-fหรือ–และ-un-trโย–หรือn-fo).
9. “ในruiโรมันนัส”. U และ I แยกออกจากกันเพื่อสร้างกลอนแปดพยางค์ (en-las-rหรือ–โย-นัส-โร-มา-นัส).
10. “ฉันคาดว่าrเฮ้นะ”. E และ I ถูกแยกออกเป็นกลอนแปดพยางค์ (es-pe-ra-ba-la-rและ–โย-นะ)

แบบทดสอบเชิงโต้ตอบเพื่อฝึกฝน

ตามด้วย:

• ส่วนหนึ่งของบทกวี
• ข้อสั้น
• บทกวีบทกวี
• บทกวีบาร็อค
• กวีนิพนธ์แนวโรแมนติก
• โองการและร้อยแก้ว

อ้างอิง

• ดาเรบนี, เจ. และ Vázquez Touriňo, D. (2016). คู่มืออิเล็กทรอนิกส์ของการวัดภาษาสเปน. มีจำหน่ายใน: มุนิ
• Royal Spanish Academy และสมาคมสถาบันการศึกษาภาษาสเปน (2010). การสะกดภาษาสเปน. สำรอง.