อินทิรา อาเหม็ด เฟอร์นันเดซ ใน DefinicionABC

อินทิรา อาเหม็ด เฟอร์นันเดซ

ปริญญาอักษรสเปน นักศึกษา MBA จาก University of Guadalajara ประเทศเม็กซิโก ผลงานด้านสื่อการสอนและการสอน ด้านภาษาศาสตร์ วรรณศิลป์ ระเบียบวิธีวิจัยและภาษา การวิจัยด้านคำศัพท์ ภาษาศาสตร์สังคมศาสตร์ และการละคร

บทความหลัก

เราทุกคนต่างรู้จักการระเบิดครั้งยิ่งใหญ่ในภาพยนตร์แอคชั่นหรือนิยายวิทยาศาสตร์ ตัวละครที่ไม่จริงซึ่งปรากฏหลายครั้งในฉาก และสถานที่สวยงามที่ดูเหมือนไม่มีอยู่จริง อันที่จริง หลายครั้งพวกเขาไม่มีอยู่จริง แต่ถูกบันทึกลงในเทปทีละครั้งหลังการถ่ายทำ เพื่อให้มันกลายเป็น […]...

เราทุกคนอาศัยอยู่ในทวีป ประเทศ ภูมิภาค เมือง ชื่อของสถานที่เหล่านั้นทั้งหมดเป็นที่รู้จักในพจนานุกรมว่าเป็นชื่อสถานที่ แต่คนที่อาศัยอยู่ในสถานที่เดียวกันเรียกว่าอะไรโดยทั่วไป? สิ่งเหล่านี้คือปีศาจและพวกมันถูกสร้างขึ้นโดยการเพิ่มคำต่อท้ายชื่อสถานที่ โดย […]...

งานวรรณกรรมในฐานะผลผลิตทางวัฒนธรรมถูกแทรกเข้ามาในช่วงเวลาหนึ่งในประวัติศาสตร์ ช่วงเวลานั้นได้รับการอธิบายและนำเสนอในจินตนาการของผู้เขียน ส่งผลให้เกิดการวิเคราะห์ส่วนบุคคลที่เราสามารถเข้าถึงได้ผ่านการอ่าน งานเหล่านี้หลายชิ้นมีลักษณะทั่วไปหรือเขียนขึ้นในคราว […]

ภาษาเป็นระบบสัญลักษณ์ที่เชื่อมโยงกันเพื่อสร้างข้อความที่เข้าใจได้สำหรับผู้พูดที่เหลือ เพื่อให้สิ่งนี้เกิดขึ้นอย่างมีประสิทธิภาพ จำเป็นที่ผู้พูดจะต้องใช้ระบบเดียวกัน นั่นคือภาษาหรือภาษาเดียวกัน ภาษาสเปนดำเนินการผ่านหลาย ๆ สายพันธุ์เป็น […]...

ในการศึกษาภาษาศาสตร์ วากยสัมพันธ์มีความสำคัญในแง่ของการศึกษาตำแหน่งของแต่ละคน องค์ประกอบในประโยคเพื่อให้สมเหตุสมผลและเติมเต็มฟังก์ชันการสื่อสารของทั้งภาษาพูดและคำพูด เขียนไว้. โนม ชอมสกี้ ให้ความสำคัญกับการศึกษาของ […]

ระหว่างทางของการอ่าน ผู้อ่านทุกคนมักจะสะดุดกับความคิดบางอย่างที่คุ้นเคย แนวคิดที่คุ้นเคย หรือแม้กระทั่งตัวละครบางตัว สิ่งนี้เกิดขึ้นเนื่องจากความคิดทั้งหมดที่หมุนเวียนในจินตนาการนั้นเชื่อมโยงกันไม่ทางใดก็ทางหนึ่ง ทุกวันนี้เมื่อข้อมูลมีอยู่เกือบทุกคนและ […]...

ตามแนวคิดของโวหาร การเขียนสุนทรพจน์ทางการเมืองไม่เหมือนกับการเขียนบันทึกที่ให้ข้อมูล บรรยายภูมิทัศน์ หรือเล่าเรื่อง ภาษาศาสตร์ชี้ให้เห็นรูปแบบที่ถูกต้องเพื่อให้ข้อความผลลัพธ์ตรงตามลักษณะเฉพาะของประเภท มีหลายแนวคิดที่ปรากฏขึ้นเมื่อพูดถึงแนวคิด […]...

แม้ว่าพวกเขาจะถูกระบุในหมวดหมู่ของคำกริยา แต่ก็ไม่ได้อยู่ในความหมายที่เข้มงวดของคำ เนื่องจากพวกเขาบ่งบอกถึงการกระทำ แต่ไม่ได้ลงทะเบียนอย่างสมบูรณ์ในสถานการณ์การสื่อสาร พวกเขาต้องการคำอื่นเพื่อให้ได้รับความสำคัญอย่างเต็มที่ในวาทกรรม นอกจากนี้ แม้ว่าพวกเขาจะใช้สัญลักษณ์ทางศัพท์ของรูปแบบคำกริยาร่วมกัน แต่ […]...

เนื่องจากภาษาเป็นเครื่องมือในการสื่อสาร จึงมีแนวโน้มว่าจะใช้ให้ถูกต้อง มีความสามารถ หรือมีประสิทธิภาพมากขึ้นหรือน้อยลง โดยเฉพาะอย่างยิ่งในสถานการณ์ภาษาพูดหรือคำพูดทั่วไป ในส่วนของมัน ขอให้จำไว้ว่าไวยากรณ์คือชุดของกฎที่ควบคุมการใช้งาน ดังนั้น การกระทำที่ผิดพลาดเกี่ยวกับ […]...

การศึกษาวรรณกรรมอาศัยการอ่านและตีความงานของนักวิชาการ ดังนั้นงานหรือผลงานจึงเป็นเป้าหมายของสิ่งนี้ มีความคลุมเครือบางประการในการใช้คำนี้ เนื่องจากอาจหมายถึงระเบียบวินัยหรือแง่มุมต่างๆ ของมัน (the […]...

ผู้เขียนที่ D.ABC

ออกัสติน รีเปตโต.
ปริญญาด้านจิตวิทยา จบการศึกษาจาก National University of Mar del Plata ปัจจุบันเป็นนักศึกษาระดับสูงกว่าปริญญาตรีสาขาเพศวิถีของมนุษย์: เพศวิทยาทางคลินิกและการศึกษาตามมุมมองของเพศและสิทธิมนุษยชน

อากูเอด้า มูโนซ เจราร์โด.
ปริญญามานุษยวิทยากายภาพจากโรงเรียนมานุษยวิทยาและประวัติศาสตร์แห่งชาติ ปริญญาโทสาขามานุษยวิทยาจาก National Autonomous University of Mexico ปัจจุบันกำลังศึกษาหลักสูตรปริญญาเอกสาขามานุษยวิทยาที่ UNAM หัวข้อที่เขาสนใจ ได้แก่ การอพยพของมนุษย์ มานุษยวิทยาพันธุกรรม และชนพื้นเมืองของเม็กซิโก

อังเคล ซาโมรา รามิเรซ.
จบการศึกษาด้านฟิสิกส์จากมหาวิทยาลัยโคลีมา นักศึกษาปริญญาโทสาขาวิศวกรรมชีวการแพทย์และฟิสิกส์ที่ Cinvestav

ลิเลน โกเมซ.
ศาสตราจารย์ด้านปรัชญา มหาวิทยาลัยบัวโนสไอเรส ประเทศอาร์เจนตินา ผลงานด้านการสอนและการวิจัยสาขาปรัชญาร่วมสมัย

เปโดร โกเมซ โมลินา.
สำเร็จการศึกษาด้านวิทยาศาสตร์สิ่งแวดล้อมและปริญญาโทด้านภูมิศาสตร์จาก UNAM เขาดำเนินการวิจัยเกี่ยวกับการทำเหมืองในอดีต ประวัติศาสตร์ GIS และการทำแผนที่ประวัติศาสตร์