ความสำคัญของการศึกษาทางการเงิน
เบ็ดเตล็ด / / August 22, 2023
ชื่อศาสตราจารย์วิชาชีววิทยา
การเรียนรู้ที่จะรักษาความสัมพันธ์ที่ดีกับเงินไม่เพียงช่วยให้เราตามทันวิวัฒนาการของเทคโนโลยีและสังคมเท่านั้น นอกจากนี้ยังขับเคลื่อนเราให้บรรลุเป้าหมายส่วนบุคคลที่มากกว่าเป้าหมายในศตวรรษที่แล้ว เนื่องจากทุกวันนี้การเติบโตนั้นไม่สามารถหยุดยั้งได้ การเติบโตทางสถิติของผู้ที่หันไปพัฒนาโครงการงานอิสระเพื่อเพิ่มรายได้ให้กับพวกเขา รับรู้ อย่างไรก็ตาม เสรีภาพทั้งหมดนี้นำไปสู่ความว่างเปล่าหากไม่ได้รับความรู้ที่เหมาะสม ที่ทำให้สามารถรับประกันเหนือสิ่งอื่นใด: 1) การตัดสินใจด้านการบริหารและการจัดการ กล้าแสดงออก; 2) การรับรู้ค่าใช้จ่ายที่เกิดขึ้นจริง; 3) การลดหนี้ลงเรื่อย ๆ จนกว่าจะมีการยกเลิกทั้งหมด และ 4) การเพิ่มความสามารถในการทำกำไรของโครงการ และดังนั้น ในผลกำไรที่เกิดขึ้น
การจัดการการเงินอย่างถูกต้องได้กลายเป็นหนึ่งในความสำคัญหลักของยุคใหม่ อาจเป็นเพราะโอกาสที่หาได้ง่าย การสร้างรายได้ควบคู่ไปกับแนวคิดดั้งเดิมของเงินเดือน เช่น ความต้องการที่เพิ่มขึ้นในการใช้ชีวิตอย่างยั่งยืนผ่านการบริโภค สินค้าและบริการที่ไม่เคยมีมาก่อน เช่น การชำระค่าบริการโทรศัพท์และอินเทอร์เน็ต หรือแม้แต่การเช่าช่องทาง ความบันเทิงเช่น
เน็ตฟลิกซ์ และการยอมรับหลักสูตรและการประชุมเชิงปฏิบัติการ ออนไลน์เพื่อให้ทันกับความสามารถทางปัญญาของตนเองและการฝึกอบรมวิชาชีพที่จำเป็นในการทำงานการศึกษาเพื่อเงิน
ความเกี่ยวข้องของการนำความรู้ที่กว้างขวางเกี่ยวกับวิธีการจัดการเรื่องการเงินส่วนบุคคลเป็นหัวข้อที่เมื่อเร็ว ๆ นี้ หลายทศวรรษที่ผ่านมามีการยืนยันหลายครั้งในด้านการเติบโตและความสำเร็จส่วนบุคคล ต้องขอบคุณการเผยแพร่ที่ได้รับจากตัวละครเช่น ร. คิโยซากิ, บี. เกรแฮม อาร์. ซัมโซ, เอช. เอเคอร์และเอ็น. ฮิลล์ผ่านหนังสือที่ประสบความสำเร็จมากที่สุดของเขา อำนวยความสะดวกในการทำความเข้าใจพื้นที่ที่เคยเป็นอยู่ ถูกนำออกจากสังคมอย่างรอบคอบโดยสงวนไว้เฉพาะนักบัญชี ผู้บริหาร นักเศรษฐศาสตร์ และ นักธุรกิจรายใหญ่ อย่างไรก็ตามอิทธิพลที่ผู้เขียนเหล่านี้และผู้เขียนคนอื่น ๆ ประสบความสำเร็จโดยทำหน้าที่เป็นตัวอย่างที่มีชีวิตของความสำเร็จส่วนบุคคลในการศึกษาทางการเงินใน การเติบโตอย่างถาวรได้ทำหน้าที่เป็นพื้นฐานสำหรับการเปลี่ยนแปลงกระบวนทัศน์ทางเศรษฐกิจของโลกทั้งหมด การส่งเสริมการเพิ่มขึ้นและการเติบโตของผู้ประกอบการเป็นเรื่องของ ความสนใจของมนุษยชาติซึ่งไม่ได้เป็นผลจากความกล้าสุดโต่งของคนไม่กี่คน ในขณะเดียวกันก็หมายถึงการเปลี่ยนแปลงของกลไกการทำงานและการผลิตภายใต้ข้อใดข้อหนึ่ง รายการ.
ปรากฏการณ์ของการเปลี่ยนแปลงทางอุดมการณ์เกี่ยวกับวิธีหามาและใช้เงินนี้ยังแสดงถึงความท้าทายใหม่สำหรับระบบการศึกษาทั่วโลก เนื่องจากมี กลายเป็นสิ่งจำเป็นที่ต้องผสมผสานระหว่างการพัฒนาทักษะที่อ่อนนุ่ม การก่อตัวของค่านิยมที่เน้นความมั่นคงส่วนบุคคลที่ช่วยให้ การพัฒนาสังคมที่เป็นอิสระและเป็นอิสระมากขึ้นจากนโยบายของรัฐและการอุดหนุนเพื่อต่อสู้กับความยากจนอันเป็นผลมาจากความไม่เท่าเทียมกัน และผลที่ตามมาของระบบบำเหน็จบำนาญที่มีประสิทธิภาพน้อยลงและความมั่นคงทางสังคมและแรงงาน ซึ่งไม่สามารถปรับตัวให้เข้ากับการเติบโตได้อย่างเหมาะสม ประชากร.
เพื่อให้บรรลุความเสมอภาคทางการเงิน โปรแกรมการศึกษาเริ่มได้รับข้อเสนอการปฏิรูปหลักสูตร โดยมีการเปิดสอนครูและอาจารย์มากขึ้นเรื่อยๆ ช่องว่างระหว่างวิชาของพวกเขาสำหรับการสอนความรู้พื้นฐานที่กระตุ้นความสนใจในการสร้างมโนธรรมทางการเงินที่ช่วยให้ประสบความสำเร็จตั้งแต่อายุยังน้อย และความเจริญรุ่งเรืองของคนรุ่นใหม่ ในขณะที่ การศึกษาด้วยตนเองได้กลายเป็นกุญแจสำคัญในการเปลี่ยนกระบวนทัศน์และจำกัดความเชื่อไปในที่สุด ผู้ใหญ่ที่ยอมรับเงินเป็นรางวัลที่ตรากตรำและจำกัดสำหรับงานที่จ้างมา และไม่ใช่เป็นผลจากการกระทำทั้งหมดของพวกเขา และแม้กระทั่ง ความคิด
ซ่อมกระเป๋าที่ขาด
หนึ่งในจุดที่มีผลกระทบมากที่สุดของการศึกษาทางการเงินคือการประเมินที่ถูกต้องของการเคลื่อนไหวที่เรามอบให้กับเงิน โดยเปลี่ยนค่าใช้จ่ายเป็น การลงทุนจริงผ่านกลยุทธ์ต่างๆ ตั้งแต่การซื้ออย่างชาญฉลาด การขจัดการรั่วไหลที่ไม่จำเป็น และการชำระหนี้ ที่สามารถมีได้ จนกว่าจะมีการเปลี่ยนแปลงความคิดอย่างสมบูรณ์เกี่ยวกับการยอมรับสินเชื่อ เงินกู้ และการจำนอง ซึ่งจะเป็นการขจัดนิสัยเชิงลบ ของการก่อหนี้และการสูญเสีย โดยสมมติแทนการวิเคราะห์ การควบคุม และการวางแผนที่เน้นการใช้ทรัพยากรอย่างคุ้มค่าที่สุดและ การประเมินราคาคุณภาพที่เป็นธรรมซึ่งอ้างว่าเป็นการผลิตแบบช่างฝีมือซึ่งส่งผลให้มีการเปิดตัวกิจกรรมใหม่อีกครั้ง เป็นอิสระจากศิลปะและงานฝีมือทำให้การศึกษาทางการเงินอยู่เหนือความเป็นจริงส่วนบุคคลไปสู่การเป็นกลไกการเปลี่ยนแปลง ทางสังคมอย่างรอบด้าน
กลยุทธ์ทางการเงิน
ในบรรดาพื้นฐานที่โดดเด่นที่สุดในการรับภาระทางการเงินด้วยความรับผิดชอบที่พวกเขาสมควรได้รับทั้งในระดับส่วนตัวและระดับธุรกิจ จะต้องสันนิษฐานดังต่อไปนี้:
งบประมาณส่วนบุคคลหรือธุรกิจ: พร้อมบันทึกรายได้ ค่าใช้จ่าย การลงทุน และผลกำไรทั้งหมดอย่างถาวรและละเอียด ประมาณตามกิจกรรมและระยะเวลาที่เกี่ยวข้องซึ่งช่วยให้สามารถควบคุมทางการเงินและปรับปรุง ลำดับความสำคัญ
ระบบการออม: สร้างนิสัยที่คงที่ด้วยเปอร์เซ็นต์ของรายได้ที่กำหนดซึ่งช่วยให้สามารถสร้างกองทุนเศรษฐกิจของตนเองและเติบโตได้
แผนการลงทุน: สมมติความรู้เฉพาะและการวิเคราะห์ผลประโยชน์และความเสี่ยงทั้งหมด ตลอดจนคำแนะนำและการสนับสนุนเฉพาะด้าน
การลดหนี้แบบค่อยเป็นค่อยไป: จัดลำดับความสำคัญตามผลประโยชน์ เวลา และผลกระทบที่ก่อขึ้น
การฝึกอบรมอย่างต่อเนื่อง: สาขาการเงินนั้นกว้างพอๆ กับที่มีการเปลี่ยนแปลง ดังนั้นจึงต้องมีวินัยและความอุตสาหะหากได้รับการปรับปรุงอย่างแท้จริง
การตั้งเป้าหมาย: มีความชัดเจนเกี่ยวกับวัตถุประสงค์และจุดประสงค์ของสิ่งที่คุณต้องการทำกับทรัพยากรทางการเงิน เป็นขั้นตอนสำคัญที่ต้องทำให้สำเร็จ โครงการประสบความสำเร็จและยังช่วยให้สามารถประเมินโอกาสและความล้มเหลวได้อย่างต่อเนื่องเพื่อให้สามารถตัดสินใจได้มากขึ้น กล้าแสดงออก
แหล่งที่มาของรายได้ที่หลากหลาย: ทำให้สามารถปรับปรุงเสถียรภาพทางการเงิน ขยายขีดความสามารถในการสร้างทรัพยากรเพื่อลดต้นทุน ความเสี่ยงทางเศรษฐกิจจากการพึ่งพาแหล่งเดียว เช่น เมื่อคนๆ หนึ่งผูกติดกับเงินเดือนเดียวและตกงานด้วยเหตุผลบางประการ
การควบคุมค่าใช้จ่าย: การประเมินอย่างมีสติว่าเราใช้เงินอย่างไรทำให้เราเปลี่ยนนิสัยได้ เกี่ยวกับการบริโภคและการใช้ที่ให้กับสิ่งอื่น ๆ สมมติในการดำเนินชีวิตที่มีประสิทธิภาพมากขึ้นและ ใช้ได้จริง.
การวางแผนเกษียณอายุ: การพัฒนากองทุนเพื่อการเกษียณอายุส่วนบุคคล ตลอดจนการจัดตั้งสิทธิเก็บกินได้กลายเป็นเป้าหมายระยะยาว ระยะที่มีความสำคัญมากขึ้นสำหรับคนรุ่นปัจจุบัน แต่ละคนต้องรับผิดชอบในการกำจัดทรัพยากรที่จำเป็นสำหรับตน อายุเยอะ.
การให้คำปรึกษาอย่างมืออาชีพ: แม้จะมีวัสดุจำนวนนับไม่ถ้วนที่ช่วยให้เราสามารถหาความรู้ทางการเงินด้วยตนเองได้ คำแนะนำจากผู้เชี่ยวชาญจากผู้เชี่ยวชาญในพื้นที่เฉพาะที่อาจจำเป็นควรได้รับการพิจารณาว่าเป็นหนึ่งในนั้นเสมอ การลงทุนที่สำคัญที่สุดที่สามารถสร้างความแตกต่างระหว่างความล้มเหลวเนื่องจากความไม่รู้และความสำเร็จที่ได้รับจากการตัดสินใจ ถูกต้อง.
อ้างอิง
กัสเตลลาโนส, โอ. ค. เจ, มูนอส, ดี. ฉ. V., Cabezas, ฉ. และ. เอส, & วอลล์, ม. ชม. เลขที่. (2016). การศึกษาทางการเงินและความสำคัญในสังคม นิตยสาร CONVICTIONS, 3(6), 141-146.เดลกาโด, แอล. ทั้ง. ฉ. (2009). การเงินส่วนบุคคล. นิตยสารคณะบริหารธุรกิจ, (65), 123-144.
เฟอร์นันเดซ, เจ. แอล ง. (2022). การเงินของบริษัท: การตัดสินใจและความเป็นส่วนตัว Editions มหาวิทยาลัยคาทอลิกแห่งซัลตา
ฟอร์เนโร, ร. ถึง. (2017). การเงินส่วนบุคคลและการศึกษาทางการเงิน: ปั่นบางหรือวาดหนา?. การประชุมระดับชาติ XXXVII เกี่ยวกับการบริหารการเงิน SADAF
รามิเรซ, ง. C., Castaneda, S. ส. พี, & อวิลา, บี ส. (2016). การศึกษาทางการเงิน ความท้าทาย บทเรียน และแผน ความเฉลียวฉลาดและจิตสำนึก Scientific Bulletin of the Ciudad Sahagún Higher School, 3(6)
เขียนความคิดเห็น
แสดงความคิดเห็นของคุณเพื่อเพิ่มคุณค่า แก้ไข หรืออภิปรายหัวข้อความเป็นส่วนตัว: ก) ข้อมูลของคุณจะไม่ถูกแบ่งปันกับใคร; b) อีเมลของคุณจะไม่ถูกเผยแพร่; c) เพื่อหลีกเลี่ยงการใช้ในทางที่ผิด ข้อความทั้งหมดจะได้รับการตรวจสอบ.