ความหมายของวัฏจักรของโรงเรียน

ระบบการศึกษาต่างๆ ถูกจัดระเบียบตามเนื้อหาทางวิชาการและ a ระเบียบวิธี การสอนและประเด็นทั้งสองมีโครงสร้างเป็นวัฏจักรของโรงเรียน ดังนั้นปีการศึกษาจึงเป็นเวที เกี่ยวกับการศึกษา ซึ่งเกี่ยวเนื่องกับพัฒนาการทางร่างกายและจิตใจของนักเรียน ด้วยวิธีนี้แต่ละหลักสูตร วิชาการ อยู่ภายในปีการศึกษาและชุดของวัฏจักรประกอบขึ้นเป็นช่วงการก่อสร้างของนักเรียน

แนวคิดของปีการศึกษาประกอบด้วยสองแนวคิด: ช่วงเวลาหนึ่งและ a and เข้าใกล้ เกี่ยวกับการศึกษา. ด้วยวิธีนี้ การจัดชั้นปีการศึกษาใดๆ จะต้องพิจารณาจากเกณฑ์การสอนต่างๆ เช่น อายุของนักเรียน จังหวะของ การเรียนรู้, พื้นที่ทำงาน ชั่วโมงที่สะดวกที่สุด เป็นต้น อะไร กฎ โดยทั่วไป ในปีการศึกษาใหม่แต่ละปี จำนวนชั่วโมงการสอนจะเพิ่มขึ้น

หากเราใช้ระบบการศึกษาของสเปนเป็นข้อมูลอ้างอิง ก็จะมีวัฏจักรโรงเรียนต่างๆ อยู่ในนั้น

รอบแรกเป็นรอบที่อายุ 0 ถึง 3 ปี และไม่บังคับ ในระดับต่อไป วัฏจักรระหว่าง 3 ถึง 6 ปีเริ่มต้นขึ้น ซึ่งไม่จำเป็นเช่นกัน รอบปฐมทัศน์มีผลบังคับใช้และเริ่มต้นเมื่ออายุ 6 ขวบและสิ้นสุดที่อายุ 12 ปีและประกอบด้วย 6 ปีการศึกษา

รอบรองครอบคลุมตั้งแต่ 12 ถึง 16 ปีและเรียกว่า ESO (

มัธยมศึกษา ภาคบังคับ) และช่วงเวลานี้ประกอบด้วยสี่ปีการศึกษา

เมื่อสิ้นสุด ESO นักศึกษาสามารถเลือกระดับปริญญาตรีในรูปแบบต่างๆ หรือ or การฝึกอบรมมืออาชีพ หรือเอฟพี เมื่อขั้นตอนนี้เสร็จสิ้น มีความเป็นไปได้ของการเริ่มต้นการศึกษาในมหาวิทยาลัย

ปีการศึกษาที่เข้าใจว่าเป็นปีการศึกษา

การจัดหลักสูตรหรือวัฏจักรจะดำเนินการเพื่อสร้างปฏิทินของโรงเรียนซึ่งกำหนดวันเรียนและวันหยุดตามแต่ละขั้นตอนการศึกษา

ในกรณีของสเปน ปีการศึกษาจะเริ่มในกลางเดือนกันยายนและสิ้นสุดในเดือนมิถุนายนของปีถัดไป ในอาร์เจนตินาจะเริ่มในสัปดาห์สุดท้ายของเดือนกุมภาพันธ์และสิ้นสุดในเดือนพฤศจิกายน ในเม็กซิโก หลักสูตรเริ่มต้นในเดือนสิงหาคมและสิ้นสุดในเดือนกรกฎาคม ในเวเนซุเอลา ปีการศึกษาเริ่มต้นในปลายเดือนกันยายนและสิ้นสุดในปลายเดือนมิถุนายน ไม่ว่าในกรณีใด ในประเทศส่วนใหญ่ ปีการศึกษาประกอบด้วยกิจกรรมในชั้นเรียนประมาณ 200 วัน และส่วนที่เหลือเป็นวันหยุด

ภาพถ่าย: Fotolia - la_balaur / macrovector

หัวข้อในรอบโรงเรียน