ความหมายของการคิดเชิงนามธรรม
เบ็ดเตล็ด / / July 04, 2021
โดย Javier Navarro ในเดือนตุลาคม 2016
รายการนี้ประกอบด้วยสองแนวคิดคือ ความคิด และนามธรรม เพื่อให้เข้าใจความหมายร่วมกัน เราต้องเริ่มจากความหมายของแต่ละคน ความคิดเป็นกิจกรรมทางจิตที่เราอธิบายความคิด ความคิดช่วยให้เราแก้ปัญหา ตัดสินใจ หรือแสดงความคิดเห็นได้ ไม่มีทางที่จะสร้างความคิดได้ ในแง่นี้มีความคิดเชิงอุปนัย นิรนัย เชิงวิเคราะห์หรือเชิงสร้างสรรค์
ในทางกลับกัน abstract มาจากกริยา abstraer ซึ่งหมายถึงการนำบางสิ่งออกจากบางสิ่งโดยแยกบางสิ่งออกจากบางสิ่ง ซึ่งหมายความว่าในการทำให้จิตใจของเราเป็นนามธรรมทำให้บางสิ่งแตกต่างออกไป ด้วยวิธีนี้ จากวัตถุสีน้ำเงินต่าง ๆ เรานามธรรมหรือได้แนวคิดของสีน้ำเงิน จากสิ่งวงกลมต่าง ๆ เรานามธรรมแนวคิดของ วงกลม และจากความประพฤติดี เราก็ได้ความคิดถึงความกรุณา
แนวคิดพื้นฐานของความคิดเชิงนามธรรมจากปรัชญาและจิตวิทยา
กระบวนการทางจิตที่เราได้รับความคิดจากสิ่งที่เป็นรูปธรรมเป็นแนวคิดพื้นฐานของความคิดที่เป็นนามธรรม กระบวนการนี้ได้รับการวิเคราะห์จากสองมุมมอง คือ ด้านปรัชญาและด้านจิตวิทยา
นักปรัชญาอย่างเพลโตและอริสโตเติลสะท้อนความคิดที่เป็นนามธรรม เพลโตแสดงให้เห็นว่า คณิตศาสตร์
อยู่บนพื้นฐานของการคิดประเภทนี้ เนื่องจากแนวความคิดทางคณิตศาสตร์เป็นการบรรจงของปัญญาที่จิตได้รับเองโดยไม่จำเป็น ประสบการณ์ (ความจริงทางคณิตศาสตร์ไม่ต้องการการพิสูจน์เชิงประจักษ์)สำหรับอริสโตเติล การคิดเชิงนามธรรมขึ้นอยู่กับการดำเนินการทางจิต โดยที่เหตุผลจะจับสาระสำคัญของบางสิ่งบางอย่าง
การไตร่ตรองเกี่ยวกับธรรมชาติของความคิดเชิงนามธรรมยังคงดำเนินต่อไปด้วยแนวทางเชิงประจักษ์ (นามธรรมขึ้นอยู่กับ การสังเกต ความเป็นจริง) หรือด้วยแนวทางที่มีเหตุผล (ความสามารถในการเป็นนามธรรมคือคณะจิตที่ไม่ขึ้นกับประสบการณ์)
จากมุมมองของ จิตวิทยา การคิดเชิงนามธรรมเป็นผลจาก วิวัฒนาการ จิตใจของบุคคล เป็นตั้งแต่อายุ 11 โดยประมาณเมื่อผู้คนจัดการกับความคิดหรือ การให้เหตุผล บทคัดย่อ. กระแสของจิตวิทยาบางกระแสพิจารณาว่ากุญแจสำคัญในการคิดเชิงนามธรรมนั้นพบได้ในบทบาทของภาษา และส่วนอื่นๆ ยืนยันว่าองค์ประกอบพื้นฐานคือกิจกรรมของระบบประสาท
มิติทางปฏิบัติของการคิดเชิงนามธรรม
นอกเหนือจากทฤษฎีทางปรัชญาหรือจิตวิทยาแล้ว ความรู้เรื่องการคิดเชิงนามธรรมยังเกี่ยวข้องกับคำถามที่เป็นรูปธรรม ดังนั้น จากการทดสอบหรือการทดสอบทางจิตเทคนิค จึงสามารถระบุได้ว่าเด็กมีเหตุผลเชิงนามธรรมที่ซับซ้อนหรือไม่ หรือต้องการการเสริมแรงบางประเภทหรือไม่
การออกกำลังกายโดยใช้เหตุผลเชิงนามธรรมยังใช้เพื่อกระตุ้นจิตใจในกรณีที่มีอุบัติเหตุทางสมองหรือเพื่อชะลอความเสื่อมของจิตใจ การคิดเชิงนามธรรมมีอยู่ในทุกสถานการณ์ (เมื่อเราคำนวณ a ส่วนลด ทางจิตใจเมื่อเราต้องการให้คำจำกัดความของบางสิ่งบางอย่างหรือเมื่อเราพยายามแก้ปริศนาอักษรไขว้)
ภาพถ่าย: iStock - PeopleImages / gradyreese
หัวข้อในความคิดเชิงนามธรรม