แนวคิดในคำจำกัดความ ABC

เราเข้าใจโดยการชี้แจงการกระทำหรือการกระทำทั้งหมดที่พยายามทำให้ชัดเจนขึ้นหรือเข้าใจมากขึ้น การชี้แจงสามารถทำได้เป็นคำแนะนำคำแนะนำหรือความช่วยเหลือในขณะที่สามารถเข้าใจได้ว่าเป็นคำเตือนหรือ การป้องกัน ในบางสถานการณ์หรือประเด็น การชี้แจงสามารถทำได้ด้วยวาจาหรือเป็นลายลักษณ์อักษรขึ้นอยู่กับแต่ละกรณี

คำชี้แจงมาจาก comes กริยา แจงความคิดในการทำอะไรให้ชัดเจนขึ้นหรือเข้าใจมากขึ้นสำหรับผู้ได้รับเป็นข้อมูล ความกระจ่างอาจเป็นการย่อสิ่งที่ได้กล่าวไปแล้วในลักษณะที่ผู้ได้รับนั้น ข้อมูลหรือข้อมูลอาจเข้าถึงความหมายได้ง่ายขึ้น เช่น เมื่อชี้แจงให้กระจ่าง สโลแกนของ a กิจกรรมโรงเรียนมันถูกทำให้ง่ายขึ้นเพื่อให้นักเรียนสามารถเข้าใจได้ดีขึ้น ในกรณีอื่นๆ การชี้แจงอาจเป็นคำอธิบายที่แตกต่างกันของแนวคิดเดียวกัน เช่น เมื่อพูดสิ่งเดียวกันแต่ในอีกทางหนึ่งหรือด้วยคำอื่นโดยมีวัตถุประสงค์เพื่อให้ ผู้รับ โอกาสมากขึ้นของ ความเข้าใจ.

การชี้แจงดังที่กล่าวไว้สามารถมีรูปแบบหรือเจตนาที่แตกต่างกันไปตามผู้ที่พูดหรือดำเนินการดังกล่าวในสถานการณ์ใด ในด้านหนึ่ง การชี้แจงสามารถทำได้เพื่อวัตถุประสงค์ด้านการศึกษาหรือการทำงานร่วมกัน (เช่นเมื่ออธิบาย บางอย่างให้กับผู้อื่นได้ชัดเจนขึ้น) ซึ่งสามารถทำได้เพื่อวัตถุประสงค์ในการเตือนเช่นกัน ซึ่งในกรณีนี้

ภาษา มันจะเป็นอย่างอื่นอาจจะยากและ เป็นทางการ. ในเรื่องนี้ ที่สอง ในกรณีนี้ การชี้แจงจะกลายเป็นแนวคิดที่ต้องเคารพหรือนำมาพิจารณาในลักษณะที่แน่นอนกว่า ไม่เหมือนสิ่งที่เกิดขึ้นกับการชี้แจงที่เข้าใจว่าเป็นการอธิบายซ้ำ ไม่ว่าในกรณีใด ความกระจ่างจะถือว่าสิ่งที่ไม่เข้าใจหรือไม่ถูกนำมาพิจารณานั้นถูกเปิดเผยโดยสมบูรณ์และทำให้ชัดเจน

ประเด็นชี้แจง