ตัวอย่างอุบัติเหตุทางไวยากรณ์
เรียนภาษาสเปน / / July 04, 2021
พวกเขาเรียกว่าอุบัติเหตุทางไวยากรณ์ การเปลี่ยนแปลงต่าง ๆ ที่คำที่ไม่แปรเปลี่ยนเพื่อแสดงประเภทของเพศ จำนวน บุคคล โหมด และเวลา คำเหล่านี้ที่สามารถเปลี่ยนรูปแบบเพื่อแสดงอุบัติเหตุทางไวยากรณ์ ได้แก่ กริยา คำนาม คำคุณศัพท์ สรรพนาม และบทความ.
อุบัติเหตุทางไวยากรณ์หรือหมวดหมู่ทางไวยากรณ์เหล่านี้อนุญาตให้มีข้อตกลงภายในประโยค ระหว่างคำแปรผันและคำไม่แปรผันตลอดจนการแสดงความหมายตามสิ่งที่เป็นอยู่ ชัดเจน
อุบัติเหตุทางไวยากรณ์ทั้งสี่ (จำนวน คน เวลา และโหมด) อธิบายไว้ด้านล่าง:
1. จำนวน
ตัวเลขทางไวยากรณ์หมายถึงสิ่งที่คำสามารถแสดงได้หากประธานคือ เอกพจน์ หรือ พหูพจน์.
ก) จำนวนในกริยา ตัวเลขในกริยาเป็นเครื่องหมายที่บอกเราว่าประธานที่ทำการกระทำนั้นเป็นคนหนึ่งคนหรือมากกว่านั้น ตัวอย่างเช่น:
- "ผม ฉันมี คุณต้องการแฮมเบอร์เกอร์” (กริยาเป็นเอกพจน์)
- "เรา มี คุณต้องการแฮมเบอร์เกอร์” (กริยาเป็นพหูพจน์)
b) จำนวนในคำนามและคำสรรพนาม. พวกเขาแจ้งให้เราทราบว่าเอนทิตีที่พวกเขาตั้งชื่อเป็นอย่างน้อยหนึ่งรายการ
- "เราช่วย หมา ของที่หลบภัย” (คำนามเป็นเอกพจน์)
- "เราช่วยชีวิตหลายคน สุนัข ของที่หลบภัย” (คำนามเป็นพหูพจน์)
ค) จำนวนบทความ. พวกเขาบอกเราว่าเอนทิตีที่พวกเขากำหนดเป็นเอกพจน์หรือพหูพจน์ ดังนั้นพวกเขาจึงเห็นด้วยกับคำนาม
- “ดิ สินค้าหมดอายุแล้ว” (บทความเป็นเอกพจน์เช่นเดียวกับคำนาม สินค้า)
- “ดิ สินค้าหมดอายุแล้ว” (บทความเป็นพหูพจน์และคำนาม สินค้า)
d) จำนวนในคำคุณศัพท์ พวกเขาแจ้งให้เราทราบว่าคำนามที่พวกเขากำหนดหรือมีคุณสมบัติเป็นเอกพจน์หรือพหูพจน์ ตัวอย่างเช่น:
- “เราเอา ต่างๆ เครื่องดื่ม” (ต่างๆ เป็นพหูพจน์เช่นกัน เครื่องดื่ม)
- "บน ที่ วันที่เราไม่มีที่ว่าง” (ที่ เป็นเอกพจน์เช่นกันกับ วันที่)
2. เพศ
เพศทางไวยากรณ์หมายถึงว่าเอนทิตีเป็นชายหรือหญิง อุบัติเหตุทางไวยากรณ์นี้พบได้ในคำนาม บทความ คำคุณศัพท์ และคำสรรพนาม ตัวอย่างเช่น:
- เขา (สรรพนามบุรุษ) / เธอ (สรรพนามเพศหญิง)
- อา (บทความผู้ชาย) / (บทความผู้หญิง)
- แมว (นามผู้ชาย) / แมว (คำนามเพศหญิง)
- ดี (คำคุณศัพท์ผู้ชาย) / ดี (คำคุณศัพท์ผู้หญิง)
3. บุคคล
คนไวยกรณ์เป็นอุบัติเหตุของกริยาที่บอกเราว่าใครเป็นผู้ดำเนินการทางวาจา มีบุคคลทางไวยากรณ์สามคนขึ้นอยู่กับว่าคำกริยานั้นออกเสียงจากที่ใด:
ก) คนแรก ผู้พูดเป็นผู้ดำเนินการ มีสอง: คนแรกเอกพจน์ (ผม) และพหูพจน์คนแรก (เรา / เรา).
- “ร้องเพลง เพลง "," เรา เราร้องเพลง เพลง"
ข) คนที่สอง ใครเป็นผู้ดำเนินการคือบุคคลที่ผู้พูดกำลังพูดอยู่ มีสอง: คนที่สองเอกพจน์ (คุณ คุณ) และพหูพจน์บุรุษที่สอง (ของคุณ / คุณ คุณ).
- “คุณจะร้องเพลง เพลง "," คุณ พวกเขาร้องเพลง เพลง "," คุณ คุณร้อง”.
ค) บุคคลที่สาม. การดำเนินการนี้ดำเนินการโดยบุคคลที่สาม ไม่ได้ดำเนินการโดยคู่สนทนา มีสอง: บุคคลที่สามเอกพจน์ (เขาเธอ) และพหูพจน์บุคคลที่สาม (พวกเขา / พวกเขา).
- "พวกเขา พวกเขาร้องเพลง เพลง "," เธอ ร้องเพลง ดีมาก".
4. สภาพอากาศ
Tense เป็นอุบัติเหตุทางไวยากรณ์ในคำกริยาที่บอกเราเมื่อการกระทำด้วยวาจาเกิดขึ้น (อดีตปัจจุบันหรืออนาคต) กาลสามารถเป็นแบบง่าย ๆ (รูปแบบกริยาเดี่ยว) หรือแบบผสม (เกิดขึ้นร่วมกับกริยาช่วย) มาดูตัวอย่างเรื่องบังเอิญทางไวยากรณ์ของเวลาจากกริยา ให้อภัย:
- การผันของ ให้อภัย: ปัจจุบัน: ให้อภัย, อดีตกาล: ฉันยกโทษให้, อนาคต: ฉันจะให้อภัย, copreterite: ยกโทษให้ Y ก่อนวัยเรียน: จะให้อภัย, ก่อนปัจจุบัน: ฉันให้อภัย, ก่อนวัยอันควร: ฉันจะได้ให้อภัย, อนาคต: ฉันจะได้ให้อภัย, antecopreterite: ได้รับการอภัย Y ยุคก่อนคริสต์ศักราช: ฉันจะได้ให้อภัย.
5. โหมด
โหมดนี้เป็นอุบัติเหตุทางไวยากรณ์ของคำกริยา ซึ่งบอกเราว่าผู้พูดมีทัศนคติต่อคำกริยาอย่างไร พวกเขาเป็นสาม: บ่งชี้, เสริม และ จำเป็น. สิ่งบ่งชี้บอกเราถึงการกระทำจริง เสริมของการกระทำส่วนตัวหรือที่ไม่ใช่ข้อเท็จจริง และความจำเป็นเกี่ยวกับการกระทำที่ระบุไว้เป็นคำสั่ง
- หลุยส์ทำงานเสร็จแล้ว(คำกริยาอยู่ในอารมณ์บ่งบอก; พูดเรื่องจริงและเป็นรูปธรรม)
- ขอให้การบ้านเสร็จไวๆนะ (คำกริยาอยู่ในส่วนเสริม; แสดงความปรารถนา)
- ทำการบ้านเสร็จ (กริยาอยู่ในความจำเป็นและเป็นการแสดงออกถึงคำสั่ง)
ตัวอย่างอุบัติเหตุทางไวยากรณ์
15 จำนวนอุบัติเหตุทางไวยากรณ์:
หลังแต่ละคำ วงเล็บจะระบุว่าเป็นเอกพจน์ (s.) หรือพหูพจน์ (p.)
- ดิ (ส.) หมอ (ส.) เข้าร่วม บน (ส.) โรงพยาบาล (ส.) / ดิแพทย์เข้าร่วม บน โรงพยาบาล
- ดิอัยการ (ส.) ผลงาน (ส.) ใน (ส.) ศาล (ส.) พลเรือน (ส.) / ทนายเหล่านั้นงานของเขา บน ศาลแพ่ง
- คุณ(ส.) มันคือ (น.) ก (น.) ดี (ส.) พนักงาน (ส.) / พวกคุณ (น.) พวกเขาเป็น (น.) คนดี (น.) คนงาน (น.)
- คือ (ส.) รถกระบะ (ส.) นี้ (ส.) ใหม่(ส.) / เหล่านี้ (น.) รถตู้ (น.) อย่างนั้นหรือ (น.) ใหม่ (น.)
- ของคุณ (ส.) คุณสามารถ (ส.) กลายเป็น (ส.) ดี (ส.) นักดนตรี / พวกคุณ (น.) สามารถ (น.) กลายเป็น บาง (น.) ใหญ่ (น.) นักดนตรี (น.)
- ดิ (ส.) ดาว (s.) เพิ่มเติม น่ารัก (ส.) คุณ ส่องสว่าง (ส.) คือ (ส.) กลางคืน (ส.) / ดิ (น.) ดวงดาว (น.) เพิ่มเติม สวย (น.) the ส่องสว่าง (น.) คืนนี้.
- แน่นอน (ส.) นักเรียน (ส.) ได้ (ส.) (ส.) ทุนการศึกษา (ส.) / บาง (น.) นักเรียน (น.) พวกเขาได้รับ (น.) เล็บ (น.) ทุนการศึกษา (น.)
- ดิ (ส.) สุดท้าย (ส.) ได้ผิดหวัง (ส.) ถึง มากมาย (น.) คนคลั่งไคล้ (น.) / ดิ (น.) ตอนจบ (น.) พวกเขาผิดหวัง (น.) ถึงแฟนๆ
- เขา (ส.) เรา ทำ (ส.) รอ (ส.) วัน (ส.) / พวกเขา (น.) เรา พวกเขาทำ (น.) รอ ต่างๆ (น.) วัน (น.)
- ดิ (ส.) เพลง (ส) ว่า นี้ (ส.) เสียงเรียกเข้า มันคือ (ส.) ผม (ส.) ที่ชื่นชอบ (ส.) / ดิ (น.) เพลง (ทำไม อย่างนั้นหรือ (น.) เสียงเรียกเข้า พวกเขาเป็น (น.) ของฉัน (น.) รายการโปรด (น.)
- ผม (ส.) เพื่อนร่วมงาน (ส.) เขา ทำ (ส.) (ส.) คำถาม (เกลือ ลำโพง (ส.) / ของฉัน (น.) เพื่อนร่วมชั้น (น.) พวกเขาทำ (น.) บาง (น.) คำถาม (น.)
- ¿คุณมี (ส.) (ส.) สกุลเงิน (ส.) ที่ฉัน จ่าย (ส.) สำหรับ (ส.) เครื่อง (ญ)? / ¿มี (น.) เล็บ (น.) เหรียญ (p.) ที่ฉัน ยืม (น.) สำหรับ (น.) เครื่องจักร (น.)?
- ของเขา (ส.) ความงาม (ส.) มันคือ (ส.) เถียงไม่ได้ / ของพวกเขา (น.) ความงาม (น.) พวกเขาเป็น (น.) เถียงไม่ได้ (น.)
- ข้างนอก เคยเป็น (ส.) จอด (ส.) (ส.) รถยนต์ (ส.) ใหม่ (ส.) / ภายนอก พวกเขาเป็น (น.) จอด (น.) บาง (น.) รถ (น.) ใหม่ (น.)
- ของเขา (ส.) มโนธรรม (ส.) เคยเป็น (ส.) สงบสุข (ส.) / ของพวกเขา (น.) มโนธรรม (น.) พวกเขาเป็น (น.) เงียบ (น.)
15 อุบัติเหตุทางไวยากรณ์ของเพศ:
- เรา (สรรพนามบุรุษ) / เรา (สรรพนามเพศหญิง)
- ดิ (บทความผู้ชาย) / ดิ (บทความผู้หญิง)
- หมา (นามผู้ชาย) / หมาตัวเมีย (คำนามเพศหญิง)
- สวย (คำคุณศัพท์ผู้ชาย) / น่ารัก (คำคุณศัพท์ผู้หญิง)
- เขา (สรรพนามบุรุษ) / เธอ (สรรพนามเพศหญิง)
- อา (บทความผู้ชาย) / อา (บทความผู้หญิง)
- พ่อ (นามผู้ชาย) / แม่ (คำนามเพศหญิง)
- ตะวันออก (คำคุณศัพท์ผู้ชาย) / คือ (คำคุณศัพท์ผู้หญิง)
- พวกเขา (สรรพนามบุรุษ) / พวกเขา (สรรพนามเพศหญิง)
- ดิ (บทความผู้ชาย) / ดิ (บทความผู้หญิง)
- เพื่อน (นามผู้ชาย) / เพื่อน (คำนามเพศหญิง)
- ตลก (คำคุณศัพท์ผู้ชาย) / ตลก (คำคุณศัพท์ผู้หญิง)
- คุณ (สรรพนามบุรุษ) / คุณ (สรรพนามเพศหญิง)
- บาง (บทความผู้ชาย) / เพ้นท์เล็บ (บทความผู้หญิง)
- ประธาน (นามผู้ชาย) / ประธานกรรมการ (คำนามเพศหญิง)
- ที่ (คำคุณศัพท์ผู้ชาย) / ที่ (คำคุณศัพท์ผู้หญิง)
15 อุบัติเหตุทางไวยากรณ์ของบุคคล:
- ฉัน ทำงานในบริษัทพัสดุ (บุคคลที่ 1)
- เหล่านี้ ทำงานในบริษัทพัสดุ (คนที่ 2)
- งั้นเหรอ ทำงานในบริษัทพัสดุ (คนที่ 3 3)
- เราจะทำสัญญา ให้กับพนักงานบุคคลที่ 1)
- พวกคุณ จะจ้าง ให้กับพนักงานคนที่ 2)
- พวกเขา พวกเขาได้รับการว่าจ้าง ให้กับพนักงานคนที่ 3 3)
- ผม ฉันพบ ความรักในชีวิตของฉัน (บุคคลที่ 1)
- ของคุณ คุณได้พบ เพื่อความรักในชีวิตของคุณ yourคนที่ 2)
- เธอ เขาพบ เพื่อความรักในชีวิตของเขา hisคนที่ 3 3)
- เรา เราจะไป ไปซื้อไอติมบุคคลที่ 1)
- คุณ คุณไป ไปซื้อไอติมคนที่ 2)
- พวกเขา พวกเขาไปแล้ว ไปซื้อไอติมคนที่ 3 3)
- พักผ่อน ทุกวันศุกร์ของเดือนบุคคลที่ 1)
- คุณจะได้พักผ่อน มากวันนี้ที่คุณมีวันหยุดคนที่ 2)
- นางไม่ได้พักผ่อนตลอดงานเลี้ยง (ท่านที่ 3)
15 ตัวอย่างของการเกิดอุบัติเหตุทางไวยากรณ์ของเวลา:
- “เฟรม เปลี่ยน ของทรงผมทุกเดือน” (เวลาปัจจุบัน)
- "การนำเสนอ เสร็จแล้ว สิบโมงเช้า” (ก่อนวัยอันควร)
- "ชีวิตของคุณ เปลี่ยนเป็น ถ้าคุณทำสิบนิสัยนี้” (เวลาในอนาคต)
- "เมื่อไหร่ สิ้นสุด จากที่ทำงานเขาไปกับเพื่อน ๆ ” (เวลาที่ผ่านมา)
- "ชา จะรัก จนถึงสิ้นวันของฉัน” (อดีตกาล)
- "พวกเราไม่ทำ เราไปแล้ว ในวันหยุดยาว”(สมัยก่อนปัจจุบัน)
- “ครั้งหนึ่ง ได้ทำให้ตกใจ ส่วนผสมถูกถอดประกอบ” (อดีตกาล)
- “ในสิบวินาที จะได้เอาชนะ บันทึกของเขา” (คราวหน้า)
- “ถ้าฉันบอกความจริงกับเธอ คงจะรำคาญ” (ยุคก่อนคริสต์ศักราช)
- "ฉันรู้ว่า เคยอยู่ จู่ๆ ก็พูดไม่ออก” (อดีตกาล)
- "ฉันหวังว่า มีคุณ เป็นสัปดาห์ที่ดี” (ปัจจุบันกาลของเสริม sub)
- “เราได้รับคำเตือนว่า เราจะมี ระวัง" (อดีตกาลของ subjunctive)
- "ฉันดีใจมากที่ มาแล้ว มาเยี่ยมเรา" (กาลเสริมก่อนปัจจุบัน)
- “จะได้เห็น ใบหน้าของเขาเมื่อเขาได้ยินข่าว” (antepreterite เสริมกาลtive)
- "ถ้าคุณ จะทำ กรณีฉันจะไปไม่ดีมาก” (อนาคตกาลของ subjunctive)
15 ตัวอย่างอุบัติเหตุทางไวยากรณ์ ดังนี้
- เกิดขึ้น ข้อสอบคณิตของฉันอารมณ์บ่งบอก)
- ฉันหวังว่าโฮเซ่ เกิดขึ้น ข้อสอบคณิตศาสตร์ (โหมดเสริม)
- ¡เกิดขึ้น สอบหรือถ้าไม่เราจะลงโทษคุณ! (โหมดจำเป็น)
- เมื่อวาน พวกเรากินแล้ว ที่บ้านเพื่อนรักของฉันอารมณ์บ่งบอก)
- แม้ว่า กิน แคลอรี่จำนวนมาก (โหมดเสริม)
- ¡กินเอง ผักทั้งหมด! (โหมดจำเป็น)
- เราจะไป ไปโรงหนังตอนแปดโมงอารมณ์บ่งบอก)
- แม่ไม่ต้องการสิ่งนั้น เราเคย ไปงานเลี้ยงของโรดริโกโหมดเสริม)
- ¡มาเลย กับฉัน! (โหมดจำเป็น)
- พวกคุณ พวกเขาว่ายน้ำ หลายกิโลเมตรทุกวันอารมณ์บ่งบอก)
- แต่ ฉันจะได้ว่ายน้ำ ถึงฝั่งฉันรู้ จะต้องดำเนินการ ปัจจุบัน (โหมดเสริม)
- ¡ว่ายน้ำ เร็วขึ้น! (โหมดจำเป็น)
- เราได้พบ ร้านอาหารที่ดีมากอารมณ์บ่งบอก)
- ฉันหวังว่า หา เพื่อความรักในชีวิตของคุณ yourโหมดเสริม)
- หา ความแตกต่างสิบประการโหมดจำเป็น)