ความหมายของจิตวิทยาฉุกเฉิน Emergency

จิตวิทยา มีสาขาการศึกษาที่แตกต่างกันเพราะศาสตร์ของพฤติกรรมมนุษย์นั้นซับซ้อนมากตามตัวของมันเอง ความซับซ้อน ของเป้าหมายการศึกษาวิทยาศาสตร์นี้ ในเรื่องนี้ บทความ เรามุ่งความสนใจไปที่การศึกษาจิตวิทยาของ ฉุกเฉิน. จิตวิทยาฉุกเฉินเป็นสาขาหนึ่งของจิตวิทยาที่อ้างถึงกระบวนการภายในที่เกิดขึ้นที่ อารมณ์ เมื่อตัวแบบได้สัมผัสกับสถานการณ์ที่เกี่ยวข้องกับa อันตราย เห็นได้ชัดว่ามันส่งเสียงกริ่งเตือน

สถานการณ์ความหายนะทางธรรมชาติที่เกิดขึ้นในทางกายภาพ so

มีตัวอย่างอันตรายจากธรรมชาติทั้งหมด เช่น ภัยพิบัติทางธรรมชาติที่บุคคลรู้สึกหนักใจและเปราะบาง เมื่อเผชิญกับภยันตรายภายนอก บุคคลย่อมประสบกับความนึกคิดอันไม่พึงประสงค์และ ความรู้สึก เชิงลบโดยอัตโนมัติเนื่องจากพลังแห่งความกลัวถูกปรับให้เข้ากับระดับกายภาพ

สถานการณ์ที่มนุษย์สร้างขึ้น

อย่างไรก็ตาม a อันตราย มันยังสามารถที่มนุษย์สร้างขึ้น ตัวอย่างเช่น บุคคลสามารถทำให้ผู้อื่นตกอยู่ในความเสี่ยงบนท้องถนนโดยการขับรถขณะมึนเมาหรือดื่มแอลกอฮอล์มากเกินไป ความเร็ว. จิตวิทยาของภาวะฉุกเฉินแสดงให้เห็นว่า ในบางครั้ง ทัศนคติ ที่บุคคลยอมรับในสถานการณ์ที่อันตรายกว่าสถานการณ์นั้นเอง จิตวิทยาฉุกเฉินยังพิจารณาถึงจำนวนอุบัติเหตุของมนุษย์ในบางครั้ง เช่น ผลที่ตามมาของความล้มเหลวส่วนบุคคลที่ขาดสมาธิ ผลของการขาดความเอาใจใส่และใส่ใจในรายละเอียด

นักจิตวิทยาที่ผ่านการฝึกอบรมและเชี่ยวชาญ

เมื่อสถานการณ์ของ ฉุกเฉินจำเป็นต้องมีระบบของผู้เชี่ยวชาญที่ทำหน้าที่ในกรณีฉุกเฉินนี้เพื่อบรรเทาผลกระทบจากความเสียหาย ตัวอย่างเช่น เมื่อเผชิญกับภัยธรรมชาติ จำเป็นต้องมีทีมจิตวิทยาที่เชี่ยวชาญในการรักษา ภัยธรรมชาติเพื่อช่วยให้ประชาชนซึมซับข้อมูล ถ่ายทอดข้อความอย่างมั่นใจและ ให้การสนับสนุน ด้วยวิธีนี้ ยังสามารถลดผลกระทบจากบาดแผลที่เจ็บปวดได้

จิตวิทยาของ ฉุกเฉิน นอกจากนี้ยังอธิบายว่าเป็นเรื่องสำคัญมากที่จะต้องจัดเตรียมเครื่องมือที่เหมาะสมให้กับผู้คนเพื่อให้สามารถดำเนินการในสถานการณ์ฉุกเฉินได้ ตัวอย่างเช่น ในหลายโรงเรียน มีการฝึกซ้อมเพื่อแจ้งให้นักเรียนทราบว่าควรทำอย่างไร ดำเนินการในกรณีเกิดเพลิงไหม้เพื่อให้สามารถอพยพออกจากอาคารได้ โดยจัดลำดับและลด อันตราย.