ตัวอย่างสำเนียงเน้น

 ในทางกลับกัน สำเนียงที่เน้นคือสำเนียงที่ใช้กับ เน้นหรือกระชับคำโดยมีวัตถุประสงค์.

สำเนียง เป็นการเน้นหรือผ่อนปรนที่ตรงกับพยางค์หนึ่งของคำ การเน้นเสียงนี้สามารถมีได้สามรูปแบบ: นอกเหนือจากการเน้นเสียงแล้ว เรายังมีเสียงเน้นท่วงทำนองและกราฟิกอีกด้วย สำเนียงฉันทลักษณ์ มันเป็นคำที่ออกเสียงตามธรรมชาติตามประเภทของคำที่เป็น (เฉียบพลัน, หลุมฝังศพ, esdrújula, sobreesdrújula). สำเนียงนี้จะเขียนหรือไม่ก็ได้ เมื่อถูกทำเครื่องหมายด้วยกราฟิก จะเรียกว่า เครื่องหมายเน้นเสียง หรือ เน้นกราฟิก.

ความแตกต่างระหว่างสำเนียงเน้นและตัวหนอนเน้น

เป็นสิ่งสำคัญที่จะไม่สับสนระหว่างสำเนียงเน้นกับสำเนียงเน้น เนื่องจากพวกเขาอ้างถึงประเด็นต่างๆ แต่ละองค์ประกอบประกอบด้วยอะไรอธิบายไว้ด้านล่าง:

เน้นย้ำ

เน้นย้ำ ไม่ตรงกับเขา สำเนียงฉันทลักษณ์ ที่มีคำในตัวเองจำนวนมาก นั่นคือ สำเนียงที่คำตามธรรมชาติมีเพราะเป็นคำที่รุนแรง จริงจัง esdrújulas หรือ sobreesdrújulas

สำเนียงนี้ มันถูกวางไว้โดยผู้ออกเพื่อขีดเส้นใต้หรือยืนยันคำ เฉพาะเพื่อเน้นความสำคัญในคำพูดและไม่ขึ้นกับสำเนียงตามธรรมชาติของคำ

ด้วยเหตุนี้ สำเนียงนี้จึงมักใช้ในการกล่าวสุนทรพจน์ เช่น ในการกล่าวสุนทรพจน์ทางการเมืองหรือสังคม ตัวอย่างเช่น:

• “เราต้องตระหนักถึงผลกระทบ ผมย้อนกลับได้ สิ่งที่ยานี้มีต่อสุขภาพ” (พยางค์ ผม บน กลับไม่ได้; สำเนียงฉันทลักษณ์คือพยางค์ ใช่)
• "เราจะถือว่าของเรา คอมสัญญา กับพลเมืองแต่ละคน” (พยางค์ คอม บน ความมุ่งมั่น; สำเนียงฉันทลักษณ์ตรงกับพยางค์ ของฉัน: com - โปร - ผม - โซ)

ตัวหนอนเน้น

ตัวหนอนเน้นคือ a เน้นกราฟิก ซึ่งวางเป็นคำเพื่อเน้นเสียงในโครงสร้างอัศเจรีย์และคำถาม; สำเนียงที่เน้นเสียงนั้นจัดอยู่ในสำเนียงกำกับเสียง ซึ่งทำหน้าที่แยกคำที่เน้นเสียงออกจากคำที่ไม่เน้นเสียงอื่น คำถามหรือคำอุทานที่มีสำเนียงเน้นคือคำสรรพนาม กริยาวิเศษณ์ หรือคำคุณศัพท์ อะไร อะไร ใคร ใคร อย่างไร อย่างไร เท่าไหร่ เท่าไหร่ เท่าไหร่ เมื่อไหร่ ที่ไหน ที่ไหน คือ เครื่องหมายตัวหนอนเน้นอยู่เสมอ ในคำเหล่านี้เมื่อใช้กับค่าอัศเจรีย์หรือคำถาม

เราจะพบสำเนียงที่เด่นชัดในประโยค คำถาม หรือ อุทาน โดยตรง ทำเครื่องหมายด้วยเครื่องหมายคำถาม (¿?) หรือเครื่องหมายอัศเจรีย์ (¡!) และในประโยคคำถามทางอ้อมหรือประโยคอัศเจรีย์ซึ่งจะมีการอนุมานค่าคำถามหรือเครื่องหมายอัศเจรีย์ ตัวอย่างเช่น:

• “¿เท่าไหร่ เซนติเมตร กว้างไหม”
• “¡อะไร โศกนาฏกรรมที่จบลงโดยผู้กำกับซีรีส์!”
• “¡ยังไง เจ้าสามารถทรยศพวกเราเช่นนั้นได้!”
• "บน อะไร เป็นแพคเกจที่สมบูรณ์หรือไม่ "

• อ่านต่อไป:สำเนียงฉันทลักษณ์, เน้นกราฟิก

80 ตัวอย่างของสำเนียงเน้นและตัวหนอนเน้น:

30 ตัวอย่างของสำเนียงเน้น:

1. เราต้องการที่จะยืนยันใน ฉันความสำคัญของการตรวจสุขภาพทั่วไป ความสำคัญ (เน้นย้ำ: ฉัน; สำเนียงฉันทลักษณ์: ดังนั้น).
2. พวกเราไม่ เนื้อวัวรับผิดชอบต่อความผิดพลาดที่ทำโดยรุ่นก่อนของเรา รับผิดชอบ (เน้นย้ำ: เนื้อวัว; สำเนียงฉันทลักษณ์: สา).
3. ขอบคุณที่ไม่รู้จักเหนื่อย เกความดื้อรั้นที่ศูนย์ชุมชนสามารถทำงานต่อไปได้เป็นเวลานาน ความเอื้ออาทร (เน้นย้ำ: จี; สำเนียงฉันทลักษณ์: พ่อ).
4. A.Mความสมบูรณ์ของโครงการของรัฐบาลนี้จะเป็นประโยชน์ต่อประชาชนหลายล้านคน แอมพลิจูด (เน้นย้ำ: น.; สำเนียงฉันทลักษณ์: ของคุณ).
5. ไม่ต้องสงสัยเลย ดูความน่าเชื่อถือของเครื่องมือทั้งหมดที่ผลิตโดยแบรนด์ของเรา ความทนทาน (เน้นย้ำ: ดู่; สำเนียงฉันทลักษณ์: พ่อ).
6. ฉันรู้ว่าความปลอดภัยของทุกคนคือสิ่งที่เราให้ความสำคัญ เราจะต่อสู้เพื่อขจัดความรุนแรง และเราแต่ละคนสามารถอยู่กับ ทรานเชื่อมั่นว่ารัฐบาลดูแลสวัสดิภาพของตน ความปลอดภัย (เน้นย้ำ: ฉันรู้ว่า; สำเนียงฉันทลักษณ์: พ่อ); ความเงียบสงบ (เน้นย้ำ: ทรานส์; สำเนียงฉันทลักษณ์: พ่อ).
7. ในไม่ช้าเราจะทำงานต่อไปเพื่อให้กิจกรรมกลับสู่ นอร์ปกติ (เน้นย้ำ: หรือ; สำเนียงฉันทลักษณ์: พ่อ).
8. ในtegrity และ ฉันรู้ว่าความปลอดภัยของเหยื่อควรให้ความสำคัญกับความยุติธรรม ความซื่อสัตย์ (เน้นย้ำ: ใน; สำเนียงฉันทลักษณ์: พ่อ); ความปลอดภัย (เน้นย้ำ: ฉันรู้ว่า; สำเนียงฉันทลักษณ์: พ่อ).
9. ตอนนี้คุณมี ในการฝึกอบรมและ เทคโนโลยีที่ไม่เคยมีมาก่อนเพื่อแก้ไขคดีประเภทนี้ ข้อมูล (เน้นย้ำ: ใน; สำเนียงฉันทลักษณ์: tion); เทคโนโลยี (เน้นย้ำ: เทค; สำเนียงฉันทลักษณ์: จิ๊).
10. อยู่ใน coความสะดวกสบายของบ้านของคุณในขณะที่เราทุกคนอยู่ที่นี่เพื่อยกของหนัก! ความสบายใจ (เน้นย้ำ: ร่วม; สำเนียงฉันทลักษณ์: พ่อ).
11. คุณไม่ควรพลาด เนื้อวัวpeto เจ้าหน้าที่ที่มียศของเขา ฉันเคารพ (เน้นย้ำ: เนื้อวัว; สำเนียงฉันทลักษณ์: วิชาพลศึกษา).
12. desข้อมูลและ igการไม่อดทนรอนำไปสู่การเลือกปฏิบัติที่ไม่เป็นที่ยอมรับ บิดเบือนข้อมูล (เน้นย้ำ: เดส์; สำเนียงฉันทลักษณ์: tion); ความไม่รู้ (เน้นย้ำ: ไอจี; สำเนียงฉันทลักษณ์: วิ่ง).
13. เรามีหนึ่ง A.Mขายสินค้าหลากหลายให้ครอบคลุมทุกรสนิยมและความต้องการของประชาชน แอมพลิจูด (เน้นย้ำ: น.; สำเนียงฉันทลักษณ์: ของคุณ).
14. ในเวลานี้เราทุกคนต้องรวมตัวเราไว้ใน SWความเหลื่อมล้ำและช่วยเหลือเพื่อนบ้านของเรา สามัคคี (เน้นย้ำ: SW; สำเนียงฉันทลักษณ์: พ่อ).
15. มี disเสนอข้อเสนอที่คุณไม่ควรพลาด มีจำหน่าย (เน้นย้ำ: โรค; สำเนียงฉันทลักษณ์: ไม่).
16. หลังจากทำงานอย่างหนักและหลายปีของความพยายาม ตอนนี้เรามี ทำมินิโอของพื้นที่ทั้งหมดนี้ โดเมน (เน้นย้ำ: ทำ; สำเนียงฉันทลักษณ์: ผม).
17. พวกเขาเป็น cosวัฒนธรรมที่ยากจะขจัดให้หมดไปจากประชากร ประเพณี (เน้นย้ำ: คอส; สำเนียงฉันทลักษณ์: ตุ่ม).
18. เราต้องมากขึ้น cuiได้รับมาตรฐานความปลอดภัยและสุขภาพเพื่อต่อสู้กับความเลวร้ายนี้ บนระวัง (เน้นย้ำ: คิว; สำเนียงฉันทลักษณ์: ทำ); โรค (เน้นย้ำ: บน; สำเนียงฉันทลักษณ์: พ่อ).
19. เราไม่ยอมให้ขาด เนื้อวัวทับทรวงหรือ ในความอดทนต่อบุคคลอื่น ฉันเคารพ (เน้นย้ำ: เนื้อวัว; สำเนียงฉันทลักษณ์: วิชาพลศึกษา); แพ้ (เน้นย้ำ: ใน; สำเนียงฉันทลักษณ์: วิ่ง).
20. ถ้าคุณทำตามง่ายๆ เหล่านี้ กับคุณจะกลายเป็นคนที่ประสบความสำเร็จ คำแนะนำ (เน้นย้ำ: ด้วย; สำเนียงฉันทลักษณ์: ฉันรู้ว่า).
21. พระเจ้าตรัสไว้ใน มันคือสิ่งมีชีวิตและเราในฐานะลูกของพวกเขาต้องปฏิบัติตาม บนคำสอน พระคัมภีร์ (เน้นย้ำ: มันคือ; สำเนียงฉันทลักษณ์: คุณ); คำสอน (เน้นย้ำ: บน; สำเนียงฉันทลักษณ์: นานัน).
22. ได้รับของเรา กับประกันตัวSWluta และนั่นคือเหตุผลที่เขาสามารถเข้าถึงระบบทั้งหมดได้ ความมั่นใจ (เน้นย้ำ: ด้วย; สำเนียงฉันทลักษณ์: คู่หมั้น); แน่นอน (เน้นย้ำ: SW; สำเนียงฉันทลักษณ์: lu).
23. ฉันจะไม่พูดถ้ามันไม่อยู่ใน ก่อนคำพิพากษาของทนายความของฉัน การแสดงตน (เน้นย้ำ: ก่อน; สำเนียงฉันทลักษณ์: เซ็น).
24. เราทุกคนต้อง กับเราตระหนักถึงผลกระทบที่เกิดจากมลภาวะต่อธรรมชาติ มีสติ (เน้นย้ำ: ด้วย; สำเนียงฉันทลักษณ์: วิทยาศาสตร์).
25. อะไรที่คุณไม่ทราบว่าเราอยู่ใน desความได้เปรียบ? ข้อเสีย (เน้นย้ำ: เดส์; สำเนียงฉันทลักษณ์: ตา).
26. ทั้งหมดนี้ มิวผู้หญิงได้ทำการเปลี่ยนแปลงครั้งใหญ่ในสังคมของเรา ผู้หญิง (เน้นย้ำ: หมู่; สำเนียงฉันทลักษณ์: เฮ่).
27. รักของเราคือ ฉันซึมเข้าไปได้และไม่มีใครสามารถบุกรุกหรือต่อสู้กับมันได้ กันน้ำ (เน้นย้ำ: ฉัน; สำเนียงฉันทลักษณ์: ปัสสาวะ).
28. เรามีบางอย่างที่น่าอัศจรรย์ desเรื่องราวที่คุณไม่ควรพลาด! ส่วนลด (เน้นย้ำ: เดส์; สำเนียงฉันทลักษณ์: cuen).
29. ตอนนี้เราทุกคนต้องประหยัด ใช่ที่จะรับฟังผู้นำ เงียบ (เน้นย้ำ: ใช่; สำเนียงฉันทลักษณ์: เลน).
30. ในโรงเรียนนี้นักเรียนจะได้รับการสอนเรื่อง เขาขุนนางและ ปริญญหลักการที่พลเมืองใด ๆ ควรมีอยู่ในสังคม ค่านิยม (เน้นย้ำ: เขา; สำเนียงฉันทลักษณ์: มัน); จุดเริ่มต้น (เน้นย้ำ: ปริ๊น; สำเนียงฉันทลักษณ์: ชิ).

50 ตัวอย่างของตัวหนอนเน้น:

1. ¡เท่าไหร่ค่ะ ฉันขอโทษ!
2. อะไร คุณกลัว.
3. อะไร ฉันหิว
4. อะไร ฉันโชคดี.
5. ได้ยินอะไร เมื่อวานเกิดอะไรขึ้นที่บ้านคุณ?
6. ไม่มีใครมีความคิดแม้แต่น้อย อะไร เกิดขึ้นที่นี่
7. โอ้ อะไร สาวสวยมาก!
8. ¿ที่ไหน เหตุการณ์ที่อธิบายไว้ข้างต้นเกิดขึ้นหรือไม่?
9. ¿ยังไง คุณบอกว่าคุณชื่ออะไร
10. ¿Who เช้านี้คุณคุยกับฉันหรือยัง
11. ¿ที่ คือบ้านของเปโดร?
12. ตามใบสั่งยานั้น เท่าไหร่ ควรกินยาทุกวัน?
13. ¿ยังไง เราจะไปถึงไหมถ้าคุณไม่ทราบที่อยู่
14. ¡อะไร เป้าหมายที่ดี!
15. ¡อะไร กลัวคุณเพิ่งพาฉันออกไป!
16. ¡อะไร เกรงกลัว!
17. ¿เท่าไหร่ค่ะ จะเป็นกำไรถ้าลงทุนจำนวนสูงสุดที่เป็นไปได้?
18. ¿อะไร คุณมีในมือของคุณหรือไม่
19. แต่ อะไร ฉันต้องเสียค่าใช้จ่ายในการสร้างแบบจำลองให้เสร็จ!
20. ว้าว! ¿ยังไง คุณไม่ง่วงหรือถ้ามันดึกมากแล้ว?
21. เพื่อที่จะ อะไร คุณมาบ้านเราไหม ¿อะไร คือสิ่งที่คุณต้องการที่นี่?
22. ¿อะไร คุณต้องทำการบ้านภาษาสเปนของคุณนานแค่ไหน?
23. ¿อะไร ตู้เย็นที่ซื้อมาใหม่ล้มเหลวหรือไม่?
24. ถ้าคุณสามารถมีลูกได้ทั้งหมดที่คุณต้องการ เท่าไหร่ คุณจะมีสูงสุด?
25. ¿เท่าไหร่ค่ะ ต้นทุนสินค้าคงคลังทั้งหมดรวมหรือไม่
26. ¡อะไร ลูกสุนัขน่ารัก!
27. มันเป็นคิตตี้ของคุณหรือไม่ แต่ อะไร ลิงเป็น!
28. ถ้ารู้บอกที มันคือใคร พวกเขาไปงานเลี้ยงและ มันคือใคร
29. ¿เมื่อไหร่ คุณจะกลับมาไหม
30. ¿ที่ไหน เมื่อคืนคุณหรือเปล่า
31. ¡ยังไง เป็น!
32. คุณไม่รู้ อะไร ฉันดีใจที่ได้พบคุณ
33. สำหรับ อะไร ถูกฟ้องล้มละลายมานาน?
34. พวกเขาไม่ได้อธิบายเราให้ดี ที่ เป็นรูปแบบที่เราต้องกรอก
35. อธิบายหน่อย ที่ ถนนเป็นสิ่งที่ฉันต้องไปที่นั่น
36. ¿¡Who คิดว่าจะคุยกับหัวหน้าอย่างนั้นเหรอ !?
37. ¿มันคือใคร พรุ่งนี้คุณมีเวลาทำงานล่วงเวลาสองสามชั่วโมงไหม
38. ¿ยังไง พวกเขาจะตกหลุมรักได้ไหมถ้าพวกเขาเป็นคนที่แตกต่างจากกันมาก?
39. ¡อะไร ฝีมือต้องเล่นไวโอลิน!
40. แต่ ที่ไหน เรากลายเป็นสังคมไปแล้ว!
41. ¡ที่ คงไม่แปลกใจเลยที่จะได้เห็นพวกเขามาเป็นคู่เมื่อสำเร็จการศึกษา!
42. ¡ยังไง สวยงาม น่ากลัว และลึกลับคือการดำรงอยู่ของมนุษย์!
43. ¡อะไร คนโง่ก็คือเขาเชื่อว่าเขาสามารถไว้วางใจพวกเขา!
44. ¡เท่าไหร่ค่ะ เขาไม่ได้พยายามที่จะมีงานที่เขามีอยู่ตอนนี้!
45. ¡ยังไง คุณกล้าพูดกับฉันแบบนั้น!
46. ¿เมื่อไหร่ คุณวางแผนที่จะเดินทางไปส่งคำสั่งซื้อของสัปดาห์นี้หรือไม่?
47. จาก อะไร ไส้เผ็ดเหล่านี้ยัดไส้หรือไม่?
48. ¿ที่ ชั่วโมงของวันดีที่สุดในการโฆษณาบนโซเชียลเน็ตเวิร์ก?
49. พวกเขาอธิบายเราสั้น ๆ ใน ที่ไหน คือเมทริกซ์ของกิ่งก้าน
50. แต่ เช่น เขาอาจจะไร้เดียงสาและเหลือเชื่อมาก!

 คุณอาจชอบ:

• สำเนียงการออกเสียง
• คำที่มีสำเนียงประทัด
• เน้นกราฟฟิค
• สำเนียง Orthographic
• คำที่มีสำเนียงเชิงบรรทัดฐาน
• กฎของการเน้นเสียง