แนวคิดในคำจำกัดความ ABC

ขึ้นอยู่กับบริบทที่เราใช้คำว่า สถานการณ์มันอาจจะอ้างถึงคำถามต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับสภาวะของเหตุการณ์ ทางแยก สถานการณ์ที่ยากลำบากหรือความสุข หรือหมายถึง เศรษฐกิจ ส่วนบุคคลหรือระดับโลกของบริษัทหรือรัฐ ในแง่หนึ่งมันเป็นตัวเชื่อมต่อที่เปิดเผยสิ่งที่เกิดขึ้น

ตำแหน่งของใครบางคนหรือบางสิ่งบางอย่างในพื้นที่เฉพาะ

ถึง ตำแหน่งหรือตำแหน่งของบางคนหรือบางสิ่งบางอย่างในที่ใดที่หนึ่งซึ่งปกติเราเรียกว่าสถานการณ์. “ด้วยความคิดเห็นของเขา Omar ทำให้ฉันอยู่ในสถานการณ์ที่ค่อนข้างอึดอัดต่อหน้าผู้บังคับบัญชาของพื้นที่.”

ในทางกลับกัน, สถานที่ที่ใครบางคนหรือบางสิ่งบางอย่างตั้งอยู่เรายังเรียกมันว่าสถานการณ์ “สถานการณ์ในละแวกบ้านที่ฮวนอาศัยอยู่นั้นอันตรายจริงๆ อันเนื่องมาจากคลื่นของ ความไม่ปลอดภัย.”

จำหน่ายหรือสถานะ

นอกจากนี้เพื่อ นิสัยหรือสถานะที่พบบางสิ่งหรือบางคน. “ในสถานการณ์ของคุณ ฉันจะไม่ปฏิเสธที่จะรับความช่วยเหลือจากพวกเขา คุณต้องยอมและรับเงินของพวกเขา เพื่อที่คุณจะได้เริ่มแก้ปัญหาทางการเงินบางอย่างของคุณ การพิจารณาคดีของพี่ชายของคุณค่อนข้างจะประนีประนอมหลังจากการร้องเรียนใหม่กับเขา.”

ชุดของความเป็นจริงที่สร้างขึ้นในช่วงเวลาที่กำหนดและที่กำหนดหลักสูตร

การใช้คำนี้ซ้ำอีกเกิดขึ้นเมื่อมีการร้องขอให้คิดบัญชีสำหรับ for ชุดของความเป็นจริงหรือสถานการณ์ที่เกิดขึ้นในเวลาที่กำหนดและที่กำหนดความมีอยู่ของสิ่งต่าง ๆ และผู้คน. “สถานการณ์ การเมือง ฮอนดูรัสหลังความพยายามรัฐประหารอ่อนแอจริงๆ.”

คำนี้มักจะตรงกันกับคำเช่นไซต์และตำแหน่ง

ฐานะทางเศรษฐกิจหรือสังคมของใครบางคน

เช่นเดียวกัน บ่อยครั้งมากที่เราใช้มันเป็น ตรงกันกับตำแหน่งทางเศรษฐกิจหรือสังคม. “ ฮวนกำลังออกเดทกับหญิงสาวที่ ครอบครัว มีฐานะทางเศรษฐกิจดีมาก.”

คนมักจะครอบครองบางอย่าง ตำแหน่งทางสังคม ในสังคมที่เราอาศัยอยู่ซึ่งตามคำสั่งของระบบทุนนิยมซึ่งเป็นสิ่งที่แพร่หลายในโลกตะวันตกในเวลานี้อาจเป็นตำแหน่งสูง กลาง หรือต่ำก็ได้

นั่นคือระบบนี้แบ่งสังคมออกเป็นสามกลุ่มขึ้นอยู่กับ depending รายได้ ลักษณะทางเศรษฐกิจและความมั่งคั่ง

ชนชั้นสูงได้ประโยชน์สูงสุดและประกอบด้วยผู้ที่มีความมั่งคั่งทางวัตถุในระดับสูง เพราะพวกเขาได้รับโชคลาภหรือสิ่งของที่เป็นวัตถุ คนชั้นกลางจะหมายถึงฐานะทางสังคมระดับกลาง คนไม่รวยเหมือนคนชั้นสูง แต่เขามี ทรัพยากร จากหน้าที่การงาน ส่วนใหญ่เป็นอาชีพ ที่ยอมให้เขาอยู่อย่างสุขสบาย หรือ เป็นสนองความต้องการพื้นฐานของตน และยังสามารถดื่มด่ำกับรสนิยมบางอย่าง เช่น การเดินทาง การซื้อรถ ท่ามกลาง คนอื่น ๆ

และที่ฐานเราพบชนชั้นล่างซึ่งเป็นเพียงคนจนที่สร้างมันขึ้นมา คนที่อาจจะหรือไม่ก็ได้ มีงานทำ แต่รายได้ของคนทำงานต่ำแน่นอน ซึ่งในหลายๆ กรณีทำให้เราสามารถตอบสนองความต้องการทั้งหมดของพวกเขาได้ ความต้องการ

ในทางกลับกัน ประเทศมักจะมีคุณสมบัติหรือมีความโดดเด่นตามสถานการณ์ที่พวกเขาอยู่ they ด้านเศรษฐกิจ ด้านหนึ่ง ที่อยู่ในสถานการณ์ของการพัฒนาหรือด้อยพัฒนา และอีกด้านหนึ่ง ประเทศอยู่แล้ว พัฒนา.

ความแตกต่างที่สำคัญระหว่างสิ่งเหล่านี้คือ ในอดีต การกีดกันและความยากจนมีความชัดเจนและเป็นปัจจุบันมากกว่าอย่างหลัง ซึ่งส่วนใหญ่ ประชากร เขาใช้ชีวิตอย่างมั่งคั่งและปราศจากความต้องการ แทบไม่มีความยากจน หรือมีระดับต่ำมาก

ระดับต่างๆ ของครู

ในด้านของ การศึกษา ตำแหน่งที่ถือโดยครูที่มีระดับต่างๆของ ความมั่นคง, เป็นเหมือนกับผู้ดำรงตำแหน่ง, สำรอง, ชั่วคราว, หน้าที่ชั่วคราว, หมู่อื่น ๆ ตัวเลือก. ตัวอย่างเช่น คำนี้มักใช้เป็นคำพ้องความหมายสำหรับตำแหน่งงาน

ใช้ในทฤษฎีการสื่อสาร

และตามคำสั่งของ ทฤษฎีการสื่อสาร, สถานการณ์ที่เรียกว่า ปัจจัยการสื่อสารที่กำหนดโดยกรอบของความสัมพันธ์ที่พัฒนาในกระบวนการสื่อสารบางอย่างกล่าวคือ สถานการณ์ในแง่การสื่อสารคือ พื้นที่และเวลาที่การสื่อสารเกิดขึ้น.

ควรสังเกตว่าสถานการณ์เป็นภาษาต่างประเทศ ในขณะที่บริบทเป็นภาษาศาสตร์ อย่างไรก็ตาม สิ่งนี้ไม่ได้ยกเว้นว่าสถานการณ์เปลี่ยนแปลงการตีความของข้อความที่เป็นปัญหา บุคคลคนเดียวกันสามารถตีความข้อความได้หลายวิธีตามสถานการณ์ที่เป็นอยู่

ปัญหาในสถานการณ์