นิยามของสังคมศึกษา

การศึกษา สังคมเป็นย่อย วินัย ของลักษณะการสอนตามคำร้องขอของการศึกษาซึ่งเกี่ยวข้องกับการส่งเสริมการรวมตัวของนักเรียนเข้ากับเครือข่ายทางสังคมต่างๆที่ล้อมรอบไปด้วย พันธกิจในการรับประกันการพัฒนาในทุกด้านและทุกระดับ ทำให้สามารถขยายความทะเยอทะยานทางการศึกษาไม่เพียงเท่านั้น แต่ยังรวมถึงในอาชีพการงานในอนาคตด้วยแน่นอน การมีส่วนร่วม สังคม รวมถึงประเด็นอื่นๆ ที่ส่งผลโดยตรงต่อการพัฒนา

วินัยที่ส่งเสริมการรวมตัวของนักเรียนเข้ากับเครือข่ายสังคมเพื่อรับประกันการพัฒนาและการแทรกซึมทางสังคมตาม

สังคมศึกษา เป็นรูปแบบของ การแทรกแซงทางสังคมที่จะดำเนินการจากกลยุทธ์และเนื้อหาด้านการศึกษาโดยมีวัตถุประสงค์เพื่อส่งเสริมความเป็นอยู่ที่ดีและการปรับปรุงสังคม คุณภาพของคนโดยทั่วไปและโดยเฉพาะอย่างยิ่งการแก้ปัญหาของกลุ่มชายขอบที่ถูกละทิ้งจาก ระบบ.

บังคับใช้สิทธิและหลีกเลี่ยงการทำให้เป็นชายขอบ

สิ่งที่สังคมศึกษาเสนอด้วยการดำเนินการคือ เพื่อป้องกันปัญหาชายขอบดังกล่าว และในอีกด้านหนึ่ง ในทางกลับกัน เพื่อให้มั่นใจว่าบุคคลทุกคนปฏิบัติตามสิทธิของตนโดยย่อ วัตถุประสงค์ของพวกเขาจะผ่าน สำหรับ เพิ่มประสิทธิภาพกระบวนการขัดเกลาทางสังคม.

การรวมตัวของบุคคลเข้ากับเครือข่ายโซเชียลต่างๆ จะเอื้อต่อการพัฒนาความเป็นกันเองและช่วยให้มีการหมุนเวียนทางสังคม ในขณะเดียวกัน จับมือกับการส่งเสริมสังคมและวัฒนธรรมนี้ the ความเป็นไปได้ในการได้มาซึ่งทรัพย์สินทางวัฒนธรรมที่แตกต่างกัน ซึ่งแน่นอนว่าจะขยายมุมมองของ broad สนใจ.

คุณสมบัติ

หน้าที่ที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาสังคมศึกษา ได้แก่ การสังเกตบริบท พฤติกรรม และเจตคติที่ตรวจพบบุคคลหรือกลุ่มที่อยู่ในสถานการณ์ที่ไม่เหมาะสมหรือ การทำให้เป็นชายขอบ; ติดต่อเรื่องเดียวกันเหล่านี้ เก็บข้อมูลเกี่ยวกับชีวิต ปัญหา ความสัมพันธ์ เพื่อที่จะได้รู้ว่า กลยุทธ์ ดีที่สุดในแต่ละกรณี การวางแผน ยุทธศาสตร์การศึกษาที่จะส่งเสริมการมีส่วนร่วมและนำมาซึ่งการพัฒนาคุณภาพชีวิตของผู้ที่เกี่ยวข้องอย่างเห็นได้ชัด เป็นสื่อกลางระหว่างวิชาและสังคม โรงเรียน หรือสถาบันแรงงาน ตามความเหมาะสม เพื่ออำนวยความสะดวกในการเข้าถึงพวกเขา

ควรสังเกตว่าการศึกษาทางสังคมศาสตร์ครอบคลุมหลากหลายสาขาที่มีการแทรกแซงโดยโดดเด่นในหมู่พวกเขา: การศึกษาผู้ใหญ่, สังคมศึกษาเฉพาะทาง, แอนิเมชั่น สังคมวัฒนธรรม, การศึกษานอกระบบ, การศึกษาด้านสิ่งแวดล้อม, การแทรกแซงในผู้สูงอายุและการแทรกแซงการติดยาเสพติด.

การศึกษาคือประตูอันยิ่งใหญ่สู่อนาคต

ดังที่เราทราบดีว่า การเข้าถึงการศึกษาไม่ว่าในกรณีใดๆ จะอำนวยความสะดวกและมีส่วนสนับสนุนให้สามารถมีอนาคตที่ดีกว่า พร้อมโอกาสที่ดีกว่า ทั้งในเรื่องส่วนตัวและเรื่องอาชีพ ผู้ที่ได้รับการฝึกอบรมจะสามารถแข่งขันเพื่อสภาพการทำงานที่ดีขึ้นในสาขาของตนได้ หนังบู๊.

การศึกษาทำให้คุณภาพชีวิตของทุกคนดีขึ้นอย่างไม่ต้องสงสัย และโดยกรณีแล้ว สังคมของทุกคนก็เช่นกัน มีเวลาในการพัฒนา ปรับปรุง ศึกษาจากมุมมองต่างๆ เพื่อ เอาชนะ.
เราต้องกล่าวด้วยว่างานสร้างที่สำคัญที่สุดชิ้นหนึ่งของมนุษย์ที่มนุษย์สร้างขึ้นเพื่อเอาชนะข้อจำกัดของเขา

หากไม่มีการศึกษาก็ไม่มีทางพัฒนาหรือก้าวหน้าได้ นั่นคือความเป็นจริงที่เป็นรูปธรรม อาจฟังดูเหมือนเป็นความคิดที่คิดโบราณ แต่มันก็เป็นอย่างนั้น

ตามเนื้อผ้า การศึกษาเกี่ยวข้องกับกระบวนการที่เป็นทางการของ การเรียนรู้ อย่างไรก็ตาม ในสถานศึกษาหรือโรงเรียนนั้น กระบวนการศึกษามีมากกว่านั้นมาก รวมไปถึงกระบวนการอื่นๆ ด้วย ด้านและคำสอนที่จะเริ่มทันทีที่บุคคลนั้นเกิดซึ่งผู้ปกครองและสิ่งแวดล้อมจะจัดการต่อไป ใกล้.

เราต้องพูดถึงการศึกษาที่ผู้อ้างอิงนำมาให้เราด้วย การศึกษาที่เป็นที่นิยม ที่เรียนรู้ตามท้องถนน สมมุติว่า
ในทางกลับกัน การอยู่ร่วมกัน กับคนอื่น ๆ มันให้การศึกษาแก่เราและไม่ต้องพูดถึงการไปยังสถานที่ที่ให้การศึกษานอกระบบ นักแสดงเหล่านี้จะฝึกฝนเราและมีส่วนช่วยในการสร้างบุคลิกภาพและสังคมของบุคคล

อีกแง่มุมหนึ่งที่เรามองข้ามไปไม่ได้เมื่อพูดถึงการศึกษาก็คือเมื่อหลายปีก่อนและจนถึงราวศตวรรษที่ 19 ประมาณศตวรรษที่ 19 ซึ่งทำให้เกิดกระบวนทัศน์ใหม่ๆ ในหลายระดับและความรู้สึก การศึกษาเป็นสิทธิพิเศษที่ชนชั้นอภิสิทธิ์ของสังคมบางกลุ่มสามารถจ่ายให้ครูหรือให้บุตรหลานเดินทางเพื่อจะได้เรียนในโรงเรียนของ ผู้ลากมากดี.

แต่หลังจากการปฏิวัติอุตสาหกรรม สิ่งนี้เริ่มเปลี่ยนแปลงไปทีละนิด และโชคดีที่การศึกษากลายเป็น a ขวา โดยไม่แบ่งแยกเชื้อชาติ ชนชั้น เพศ อายุ และอื่นๆ

หัวข้อในสังคมศึกษา