Tanım ABC Kavramı

Bir hikaye veya deneyimden kaynaklanan ahlaki öğretim

Bir ahlak bu tür bir öğretim olarak ortaya çıkıyor ahlaki Bu, ya didaktik bir hikayeden ya da deneyim.
Birine öğretirken şüphesiz en etkili ve kullanılan yollardan biri de ahlaktır. Genellikle süslü ve eğlenceli bir hikaye anlatma olasılığı ve bu da bir öğreti bırakır. somut bir şeyler öğretmek için en çekici alternatiflerden birinde ahlaka dönmüştür. birisi.

Benzer bir sorunla karşılaştığında öğretimi aktarabilme

Kapanış mı yoksa sonuç müdahale eden karakterlerin bir hikaye benimsediği herhangi bir hikayenin olağan tutum bir problemle karşı karşıya kalır ve sonra bu onlara bir sonuç getirir, daha sonra çıkarılabilecek bir gerçek, bir benzetme durumunda tahmin edilebilir ve düşünmek o zaman aynı etkiler üretilecektir. Bu nedenle, ahlaki bir hikayeyi takdir eden insanlar, ya bir başkasının deneyiminde, ya da kitap, bir filmde, diğerlerinin yanı sıra, aynı şey bizim başımıza gelirse, bunu deneyimlerimize uygulamamız akla yatkındır.

Çocuk masallarında, şiirlerde, filmlerde hep çocuk seyircisini hedef alır.

Genel olarak, masallar ve tekerlemeler Aynı yazarların bir şekilde çalışmalarının sonuçları olarak önerdikleri bu öğretiyi içerirler.

Bir hikaye ya da içinde anlatılan bir olay aracılığıyla ahlak aktarılabilir. Yüzen olarak bırakılabilir, böylece okuyucu, dinleyici veya izleyici ona sahip olur. kendi başına belirlemek, deşifre etmek, diyelim ya da bir çerçeve içine alınabileceğini başaramamak. maksimum.

Çocuksu halka yönelik sinematografik içerikler neredeyse her zaman biraz ahlaki getirir, böylece çocuklar eğlenmenin yanı sıra bir şeyler öğrenirler... Örneğin, en çok tekrarlananlardan biri, genellikle tür özelliklerine sahip karakterin, ancak bir muadili olarak en zayıf ve en yavaş karakter olduğu zamandır. görevdeki ve daha etkili, hızlı ve daha etkili olarak sunulan kötü adamı daha doğrudan kelimelerle ifade ederek, çok daha az türden zafer kazanmayı başarır. esprili; Bu mesajla kastedilen, her zaman nezaketle hareket etmenin tercih edilmesidir, çünkü uzun vadede her zaman iyidir. İyi değerlere, düşüncelere ve tutumlara sahip olarak başarılı olursunuz ki bunun tersini gösterirseniz: kin, kin, kıskançlık, aralarında diğerleri. .

Öykülerine bir moral vermek isteyen yazarların en çok kullandığı kaynak, çok karakteristik karakterleri resmetmektir. karmaşıklık karakterlerin, mesajın diğerinden çok daha net bir şekilde iletilmesine izin verir.

Eskiden, tarihin Edebiyat Bize, özellikle çocuklara yönelik olan yazıların ahlaki bir nitelik taşıdığını gösteriyor. çünkü fikir eğlendirmek ve eğlendirmekten başka çocuklara bazı konular veya davranışlar hakkında talimat vermek ve bilgi vermekti. izleyin, devam edin. Birkaç on yıl öncesine dayanan bir kitabın sayfalarını çevirecek olursak, kesinlikle sonlara doğru şu mesajı bulacağız: bu hikayenin ahlaki...

Ahlak, değerlerin öğretimi olan misyonu nedeniyle çocuklara yönelik edebiyat veya ürünlerde kuşkusuz öncelikli bir yere sahiptir ve bu nedenle çok faydalı bir kaynaktır. Bunu güçlü bir şekilde ama aynı zamanda biraz eğlence ve çeviklikle yapması gereken küçüklerin öğretiminde uygulamak yararlıdır, ki bu ahlak.

Şimdi, her birinin kendi deneyimlerinden daha sonra birçok ders çıkarabiliriz. hayat, aynı hataları yapmaktan veya hayatımızı zorlaştıran seçimler yapmaktan kaçınmamıza yardımcı olabilir. hedefler. Her şeyden öğrenirsiniz ve ahlaki olan budur, bu nedenle bir şeyler bizim için iyi gitmediğinde, Bize yakın biri bu deneyimi özümsemelidir ki gelecekte aynı şeyleri tekrarlamamamıza yardımcı olsun. hikayeler.

Son yıllarda, dahil etme hikayelerdeki ahlaki değerlerin, ancak işaretleme amacı ile biraz ironi bir soru hakkında talimat vermekten daha fazlası.