Sözdizimsel Yapı Örneği

İspanyolca Dersleri / by admin / July 04, 2021

sözdizimsel yapı yapar kelime sırasına referans, konuşmanın bölümleri, cümleler ve ifadeler, fikirleri mantıklı ve uygun bir şekilde ifade etmek, yani, açık veya anlaşılmaz.

Sözdizimsel yapı üç düzeyde anlaşılabilir: kelimeler arasında, konuşmanın bölümleri arasında ve paragrafta.

Sözdizimsel yapı seviyeleri:

Kelime düzeyinde:

Kelimeler cümlelerde çeşitli işlevlere sahiptir. Cümlenin söz dizimsel çekirdeğini oluşturan iki tür kelime vardır. isim, söylenen kişiye, hayvana, şeye, düşünceye veya yere atıfta bulunan cümlenin öznesinin çekirdeği ve fiilyüklemin özü olan ve öznenin eylemini veya durumunu ifade eden .

Bu çekirdeklerin etrafına, değiştirdikleri kelimelerin zamanı, yeri veya durumu gibi durumları belirlemeye, belirlemeye, tanımlamaya, belirtmeye hizmet eden başka kelimeler yerleştirilir. Bu kelimeler cümledeki işlevlerine göre şu şekilde sınıflandırılır:

Nesne
sıfatlar
zarflar
bağlaçlar
Edatlar
zamirler
ünlemler

Nesne. Makaleler, ismi (belirleyicileri) belirtmeye veya belirtmeye yarayan bir tür sıfattır. Belirli makaleler (the, the, the, the) ve belirsiz makaleler (bir, bir, birler, birler) vardır. Her zaman isim veya değiştirdikleri kelimeden önce yazılırlar:

instagram story viewer

ev…
bir araba…
kedi…
Çiviler meyve…

sıfatlar. Sıfatlar, konuyu veya başka bir sıfatı tanımlayan, sınırlayan veya belirten kelimelerdir. İşlevlerine göre sınıflandırılan birkaç sıfat türü vardır: İyelik (sahipliği belirtir) Gösterici (konuşan ile nesne arasındaki mesafeyi belirtir) nesnenin bazı özelliklerini tanımlar) Kardinal niceleyiciler (nesnelerin veya öznelerin sayısını söyleyenler) Sıra niceleyiciler (sıralamayı art arda işaretleyenler), Parçalı niceleyiciler (nesnenin bir parçası veya kesirinden bahsedenler), Belirsiz niceleyiciler (konuyu değiştiren, ancak niceliği hakkında spesifik olmayanlar) kesin).

İyelik, işaret ve nicelik sıfatları, makalelerle birlikte, belirleyici olarak adlandırılan kelime türüdür ve genellikle değiştirdikleri kelimeden önce yazılırlar:

bizim havuz... (İyelik)
bu ev... (gösterici)
İki otomobiller… (Kardinal niceleyici)
Üçüncü cat... (sıra niceleyici)
Yarım ananas… (Kısmi niceleyici)
Biraz meyveler… (Belirsiz niceleyici)

Niteleyici sıfatlar genellikle değiştirdikleri isimden sonra yazılır. Bir isim için birden fazla niteleyici sıfat kullanıldığında, bunlar virgülle ayrılır ve liste biçiminde belirtilir:

O ev yeni
Araba eski, mavi, harap
Kedi gri ve şişman
Bazı meyveler lezzetli

Sıfatlar her zaman değiştirdikleri kelimenin yanına yazılır.

zarflar: Zarflar fiilleri, sıfatları ve diğer zarfları, içinde bulundukları koşulları ifade ederek değiştirirler. Başlıca zarf türleri yer, zaman, mod ve niceliktir. Değiştirdikleri kelimeye yapıştırılmış olarak yazılırlar:

Epeyce hızlı... (sıfat)
Yürüme günlük (fiil)
oldukça hızlı (zarf)

Dua seviyesinde:

Cümle düzeyinde, sözdizimsel yapı, öznenin bölümleri ile yüklemin bölümleri arasındaki uygun sırayı ifade eder. Bu iki kısım arasında en mantıklı sıralama önce konunun sonra yüklemin yazılmasıdır.

Juan (özne) tost yemeği (yüklem)
Şişman gri kedi (özne) kuşları avlar (yüklem)
Cümlelerde, yüklemin bir cümlede olabilecek veya olmayabilecek ve ayrıca belirli bir mantıksal sıraya sahip olan tümleçleri vardır.

Doğrudan nesne (OD): öznenin yaptığı eylemi alan kişi, hayvan veya şeydir. Fiilden sonra yazılır:

Maria (S) satın aldı (V) çiçekler (OD).
Kahverengi köpek (S) çaldı (V) bir kemik (OD).
Öğretmen (S) öğretir (V) İngilizce (OD).

Dolaylı Nesne (O.I): Öznenin yaptığı eylemi dolaylı olarak alan kişidir. Doğrudan nesneden sonra, bir tane olduğunda yazılır ve bir edatla bağlanır:

Maria (S) (V) çiçek aldı (O.D) annesi için (O.I).
Kahverengi köpek (S) bir kemik çaldı (V) (O.D) yavruları için (O.I).
Öğretmen (S) öğretir (V) İngilizce (O.D) öğrencilere (O.I).
Öğretmen (S) öğretir (V) öğrencilere (O.I).

Tamamlayıcı durum (C.C). Cümle eyleminin gerçekleştiği yeri, zamanı veya durumu belirten yüklemin tamamlayıcısıdır. Değiştirdiği yüklemin yapısının yanında yazılır, çünkü bazen fiili, doğrudan nesneyi, dolaylı nesneyi veya tüm yüklemi değiştirebilir:

María (S) annesi (O.I) için (V) çiçekler (O.D) satın aldı hafta sonu (C.C).
Kahverengi köpek (S) çaldı (V) yıldırım gibi (C.C), yavruları için bir kemik (O.D).
Öğretmen (S) öğretir (V) İngilizce (O.D) temel seviye (C.C) öğrencilere (O.I).
Öğretmen (S) öğrencilere (V) öğretir (O.I) evinde (C.C).

Paragraf düzeyinde:

Paragraf yazarken, sözdizimsel yapı, fikirleri mantıksal ve hiyerarşik bir şekilde sıralamaktan oluşur. Bir paragrafta düzgün bir yapı oluşturmak için önce konu hakkında net olmalı ve fikirleri sıralamalıyız. ana, en önemliden en az önemliye ve ardından her bir fikrin tamamlayıcı fikirleri. Bununla paragrafları mantıksal olarak sunabilir ve sıralayabiliriz:

Görev: etçil hayvanlar hakkında yazın.

Ana fikirler: 1. Etçil bir hayvanın özellikleri. 2. Etçil hayvanların ana türleri 3. Bazı etçil hayvan türleri.
ikincil fikirler: 1.1 Neden etçil olarak adlandırılırlar. 1.2 Başka ne yiyorlar. 1.3 yaşadıkları yer. 2.1. avcılar 2.2 Çöpçüler. 3.1 Köpekler. 3.2 kedigiller 3.3 kuş.

Ana fikirler ve ikincil fikirler belirlendikten sonra, ikincil fikrin açıklamasını tamamlayan başka fikirler de yazabilirsiniz, bunlar tamamlayıcı fikirlerdir. Belirlendikten sonra paragrafları yazacağız. Paragrafta her bir ana fikir ve ikincil fikirler açıkça ifade edilmiş ve nokta ve tamamlayıcı fikirler bağlaçlar, virgüller veya nokta ile ayrılabilir ve yemek:

Etçil hayvanlar, esas olarak et yiyen hayvanlardır (ana fikir). Ancak ara sıra sebzeler, belirli ağaçların yaprakları veya çimenler gibi diğer yiyecekleri de sindirimlerini desteklemek için tüketirler.ikincil fikir). Etçil hayvanlar hemen hemen tüm doğal habitatlarda bulunur (ikincil fikir), kentsel alanlarda bile (tamamlayıcı fikir).

Cümlelerdeki sözdizimsel yapı örnekleri:

Uçaklar (S) her 35 dakikada bir (V) havalanıyor (C.C).
Çalışma (S), memnuniyetlerin (O.I) ana kaynağıdır (O.D).
María (S) (V) işini (O.D) bir ofiste (C.C) yapıyor
Julieta (S), hafta sonları (C.C) partiler (O.I) için (V) hediyeler (O.D) sarar.
Bu kayıt (S) kulağa hoş geliyor (V) kötü (C.C)
İş (S) kurtarır (V) adam (O.I)
Balık (S) suda (V) yaşar (C.C)
Kimya (S) (V) çok ilginç (C.C)
Bu iş için (V) en kötü fikre sahiptin (O.D) (O.I)
Yaralar (S) yakında iyileşir (V) (C.C)
Kuzenlerim (S), büyükannem ve büyükbabam (O.I) için Irapuato'da (C.C) (V) elma (O.D) aldı.
Kedim (S) omzuma tırmanıyor (V) (O.I)
Bu onarım (S) (V) pahalı olacak (C.C)
Hemşire (S) hastayı önemser (V) (O.D)
Kız kardeşim (S) geçen hafta (C.C) yatak odası için bir televizyon (O.D) satın aldı (O.I)
Makas (S) yok (C.C) (V) keskin (O.D)
Evimiz (S) geçen yüzyılda inşa edildi (V) (C.C)
María (S) bana (V) bir metin işareti verdi (O.D)
Nem (C.C) nedeniyle ampul (S) patladı (V)
Juan (S) dün (C.C) patronun (O.I) listesini (O.D) yazdırdı (V).

Paragraflardaki cümlelerde sözdizimsel yapı örnekleri:

etoburlar

Etçil hayvanlar iki türe ayrılır: avcılar ve çöpçüler. (ana fikir). Avcılar, öldükten sonra etlerini tüketmek için diğer hayvanları takip eden ve tuzağa düşüren kişilerdir. (ikincil fikir). Çöpçüler, ölü hayvanları arayan veya avcılar tarafından terk edilen ve çürüme durumunda bile olsa eti tüketen hayvanlardır. (ikincil fikir); Koşullara bağlı olarak hem avcı hem de çöpçü olabilen bazı hayvanlar bile vardır. (tamamlayıcı fikir).

Memeliler, kuşlar ve balıklar arasında etçil hayvanlar vardır. (ana fikir). Memeliler arasında köpekgiller vardır: avcılar arasında köpekler, kurtlar, çakallar ve aralarında sırtlanlar. hem büyük kediler (kaplanlar, aslanlar, panterler) hem de küçük kediler (kediler) yerli) (ikincil fikir). Kuşlar arasında, kartallar, şahinler ve baykuşlar gibi sözde yırtıcılar avcıdır ve çöpçüler, akbabalar ve akbabalar arasındadır. (İkincil fikir). Suda yaşayan hayvanlarda, yırtıcı hayvanlar arasında piranalar, tatlı suda ve köpekbalıkları denizde ve çöpçüler arasında, bazı katil balinalar, kaplan köpekbalığı veya sümüklüböcek yılanları (ikincil fikir). Şehirlerde bile köpekler ve kediler etçil hayvanlardır ve evcilleştirilmelerine rağmen bazen avcı bazen de çöpçülük yapabilirler. (tamamlayıcı fikir).

Etiketler bulut

İspanyolca Dersleri

Değerlendirme

Görüntüleme

Yorumlar