Doğrudan ve Dolaylı Nesne Örneği

Doğrudan ve dolaylı nesne, bir cümlenin farklı tamamlayıcı türleridir. Spesifik olarak, fiilin ifade ettiğini tamamlama işlevine sahiptirler. Cümleler bir özneden (bir kişi, nesne, fikir, kavram, hayvan olabilir), bir fiilden (bir eylem, bir özne tarafından gerçekleştirilen durum veya hareket) ve özne tarafından gerçekleştirilen eyleme bilgi ekleyen farklı tamamlayıcılar.

Eklentilerin cümle içinde eklenti türüne göre değişen farklı işlevleri vardır.: söz konusu eyleme kimin veya neyin dahil olduğunu bildirmek için eylemi belirtirler (nesne veya doğrudan nesne), bize ne, kim veya Eylemin alıcıları veya alıcıları kimlerdir (nesne veya dolaylı nesne), bize nerede gerçekleştirildiğini de söyleyebilirler. eylem (yerin koşullu tamamlayıcısı), eylem gerçekleştirildiğinde (koşullu zaman tamamlayıcısı), diğerleri arasında fonksiyonlar.

Nesne veya doğrudan nesne nedir?

denir doğrudan nesne veya doğrudan nesne cümlenin fiilin eylemini alan kısmına; bu eylemin doğrudan neye veya kime düştüğünü gösterir

. Geçişli olarak adlandırılan ve kendi başlarına bir fikri tam olarak ifade etmeyen bir fiil türü vardır; bu bilgiyi fiile ekleyen ve tam olarak neyi ifade ettiğini belirten doğrudan bir nesneye ihtiyaçları vardır. Geçişli fiiller, doğrudan nesneye sahip olabilen fiillerdir.. Örneğin geçişli fiil ısırmak. "Çocuk ısırır" cümlesinde fikir tamamlanmamıştır. Çocuk bitinin ne olduğunu belirtmek için doğrudan bir nesne eklenebilir: “Alt bit oyuncak”. Başka bir örnek geçişli fiildir. Hazırlamak. Bu fiil, neyin hazırlandığını belirten doğrudan bir nesneye ihtiyaç duyar: "Aşçı hazırlar. kek Parti için".

Doğrudan nesne şu soruyu yanıtlar: ne + fiil?; Yani mesela ne aldı, ne okudu, ne verdi, neyi bozdu? Bu soruların cevabı cümlenin doğrudan nesnesidir. Daha önce de söylendiği gibi, bu, eylemin neye veya kime düştüğü konusunda bizi bilgilendirerek fiil fikrini tamamlar.

Hadi bazı örneklere bakalım:

• kız giyinmiş (fiil) bileğe (doğrudan nesne) bir elbise ile.

geçişli fiil giyinmek fikri tamamlamak için doğrudan bir nesne gerektirir: ne giydin? Eylem doğrudan nesneye düşer bileğe.

• Mario satmak (fiil) Araba (Doğrudan nesne).

geçişli fiil satmak fikri tamamlamak için doğrudan bir nesne gerektirir: ne satıyorsunuz? Eylem doğrudan nesneye düşer Araba.

• Robert dinliyorum (fiil) klasik müzik (Doğrudan nesne).

geçişli fiil duymak fikri tamamlamak için doğrudan bir nesne gerektirir: ne duydunuz? Bu sorunun cevabı klasik müzik.

bu yüzden en çoğu durumda geçişli fiillere doğrudan bir nesne eşlik eder önceki örneklerde olduğu gibi fikri tamamlamak için. Diğer durumlarda, doğrudan nesne açıkça görünmez ancak eklenebileceği anlaşılabilir. Yani, aşağıdaki örnekte olduğu gibi varlığı örtüktür:

• Zaten arıyorum eşyalarım arasında.

Fiil arama fikri tamamlamak için doğrudan bir nesne gerektiren geçişli bir fiildir: neyi aramak? Bu cümlede doğrudan nesne görünmez, ancak cümleyi tamamlamak için mevcut olabilir: “Zaten araştırdım. gözlüklerin  eşyalarım arasında”.

Doğrudan nesne, vurgulanmamış zamirler lo, la, los ve las ile değiştirilebilir. Bu zamirler, her zaman cümle içinde doğrudan bir nesne olarak işlev görür. Örneğin:

• kız giyinmiş bileğe.

kız giyinmiş.

• mario satıyor Araba.

Mario satıyor.

• Roberto dinledi klasik müzik.

Robert Dinliyorum.

Nesne veya doğrudan nesne nasıl oluşur?

Doğrudan nesne veya doğrudan nesne aşağıdaki öğelerden oluşabilir:

1. Bir isim tamlaması ile. Yani, özü bir isim veya isim olan bir veya daha fazla kelime. Buna bir makale veya onu tamamlayan başka kelimeler eşlik edebilir. Örnekler:

• kardeşlerim gördü bir aksiyon filmi sinemada.
• Oğlan ortalığı karıştırdı onun ayakkabıları çamurdan.
• Mario ödüllendirildi köpeğine bir çerez ile.

2. Bir zamir cümlesiyle. Yani, çekirdeği zamir olan bir veya daha fazla kelime ile.

Doğrudan nesne zamirleri olabilir: ben, te, nos, se, nos, lo, la, los, las, bu, bu, bu, bu, bazıları, biri, bir şey, diğerleri arasında. Bu zamirler, fiilin eyleminin üzerine düştüğü şeyi ifade eder. Örnekler:

• mağazaya gittim aldım bir şey.

Bu zamir şu soruyu yanıtlıyor: Ne satın aldım?

• O Bir yaramazlık yaptığımı öğrendim.

Bu zamir şu soruyu yanıtlıyor: Ne keşfettim?

• Evime yemek yemeye davet ettim.

Bu zamir şu soruya cevap verir: Neyi davet ettim?

3. a edatlı bir edat cümlesi ile. Yani, çekirdeği edat olan bir veya daha fazla kelime ile için.

Bunun doğrudan bir nesne olduğunu doğrulamak için lo, la, los, las zamirlerinin yerine edatlı ifadeyi koyabiliriz., bunlar her zaman doğrudan nesnedir. Örnekler:

• Bak Bayana beyaz giyinmiş.

Bak.

• Mauro davet edildi arkadaşlarına bir partiye.

Mauro bir partiye davet edildi.

• mağaza zirve yaptı çesitli malzemeler.

Mağaza işini bitirdi.

Dolaylı nesne veya nesne nedir?

denir dolaylı nesne veya dolaylı nesne cümlenin fiil tarafından kurulan eylemin lehdarı veya alıcısı olan kısmına. Yani cümlenin bu kısmı bize fiilin neyi veya kimi etkilediğini söyler; Bu olumlu veya olumsuz olabilir. Dolaylı nesne bir kişi, hayvan, nesne, kavram veya fikir olabilir.

Dolaylı nesne veya nesne şu soruları yanıtlar: Neye + fiile, kime + fiile? ya da kime + fiil?, cümleye göre. Yani örneğin: kimi gösteriyor, kimi öğretiyor, kime verdi, kime verdi? Dolaylı nesne, cümlenin bu soruları yanıtlayan ve fiilin eyleminin alıcısının kim olduğunu bize bildiren kısmı olacaktır.

Bazı dolaylı nesne örnekleri görelim:

• Leonardo satın alırım (fiil) kitap (Doğrudan nesne) kardeşine  (dolaylı nesne).

Dolaylı nesne şu soruyu yanıtlar: kimden satın aldınız? “Kardeşine” cümlenin eylemin muhatabı veya alıcısı olan kısmıdır (satın alırım).

• Anne oku (fiil) fantastik bir hikaye (doğrudan nesne) oğluna (dolaylı nesne).

“Kardeşine” dolaylı nesne, eylemin alıcısıdır (oku). Soruyu cevaplayın: kime okudunuz?

• Luis şişirilmiş balonlar (Doğrudan nesne) çocuklara (dolaylı nesne).

Dolaylı nesne şu soruyu yanıtlıyor: Kim şişirdi? "Çocuklara" cevabı, söz konusu eylemin muhatabına karşılık gelir.

Nesne veya dolaylı nesne nasıl oluşur?

Dolaylı nesne iki farklı şekilde oluşturulabilir:

1. a edatlı bir edat cümlesi ile. Yani, dolaylı nesne, çekirdeği edat olan bir veya daha fazla kelimeden oluşur. için.

Dolaylı bir nesne olduğunu doğrulamak için, zamirlerin yerine edat ifadesini kullanabiliriz. sen veya onları. Bu zamirler her zaman dolaylı bir nesne olarak işlev görür. Bu önemlidir, çünkü daha önce de belirtildiği gibi, edatlı ifadeler de vardır. için doğrudan bir nesne olarak işlev gören (bunlar, lo, la, los, las zamirleriyle değiştirilebilir). Örnekler:

• Diye sordum bankaya bir ev satın almak için bir kredi.

Sen Ev almak için kredi çektim.

• Öğrenciler denklemlerin sonuçlarını kontrol ettiler. öğretmenine.

Öğrenciler sen denklemlerin sonuçlarını kontrol ettiler.

Bazen hem edat cümlesi hem de ona karşılık gelen zamir (sen veya onları, duruma bağlı olarak):

• Sen Diye sordum bankaya  bir ev satın almak için bir kredi.
• Öğrenciler sen denklemlerin sonuçlarını kontrol etti öğretmenine.

2. şahıs zamirleriyle ben, sen, o, onlar, biz. Bu zamirler, eylemin alıcısı olan özne veya özneleri ifade eder. fiili ifade eder: me (me), te (a ti), le (o), nos (biz), les (a tú veya a onlar). Zamirler le ve les her durumda her zaman dolaylı bir nesne olarak işlev görecektir.. Örnekler:

• ben Yeni bir müzik kaydı aldım.

Bu zamir, eylemin alıcısı olduğu için cümlenin dolaylı nesnesidir; Soruyu cevaplar: kimden satın aldım?

• Sen yeni bir arkadaş tanıttı.

Bu zamir, eylemin muhatabı veya alıcısı olduğu için dolaylı nesnedir; soruyu cevaplar: kimi tanıştırdım?

• Bize yeni fiyat istediler.

Bu zamir, eylemin alıcısı olduğu için cümlenin dolaylı nesnesidir; soruyu cevaplar: kime sordular?

30 doğrudan nesne cümlesi örneği

1. Francisco satın aldı yeni bir araba.
2. Dr. Javier iyileşti hastana.
3. Muhabbet kuşu şarkı söylüyor şarkılar  sabahları.
4. onu aldım cep telefonu kız kardeşime.
5. at yiyor ot ve yem.
6. Bana borçlusun çok para.
7. hiçbir zaman anlamadım Matematik.
8. düşünüyorum birçok şey  Rebeca ve Norma hakkında.
9. yarın satın alacağım ihtiyacımız olan defterler.
10. kız arkadaşım gelmedi düğüne.
11. Avluda gördüğümüz bir Kara kedi.
12. bugün aldım bir yeni süpürge.
13. Sekreter cevap verdi telefon.
14. komşular konuşur partiden.
15. yaptım bir arama uzun mesafe.
16. öğrenciler yazdı son bir deneme konuyu geçmek için.
17. matematikçi icat etti yeni matematiksel formüller ve teoriler.
18. Kız kardeşim genellikle danışır astral burcunuz.
19. gördüm bir tekne uzakta.
20. Oğlan zıpladı top.
21. kadın ağırladı onların eşyaları.
22. aşçı pişirdi Bir tabak farklı sebzelerle.
23. Evden çıkınca kapattım kapı anahtarla.
24. ben yeni eve taşınma partisine davet edildi.
25. Sanatçı boyar bazı portreler.

1. arabada ulaşacağız Fernando'ya.
2. Ben bugün yapacağım egzersiz yapmak Spor salonunda.
3. yükseldiler vergiler Son aylarda.
4. indirdim bazı resimler internetten.
5. Açtım kokulu mum.

30 Dolaylı Nesneli Cümle Örnekleri

1. ona bir telefon almalısın Maria'ya.
2. Angelina bir davetiye yaptı Temmuz'a.
3. Atölyede sen arabayı tamir ettiler babama.
4. Bir sandviçi karşılaştıralım çocuğa.
5. Manuel biraz çiçek getirdi kız arkadaşına.
6. Sen yeşil zeytin koydular salataya.
7. Sandra yardım istedi doktorlara.
8. Doktor ona yeni bir doz verdi. hastana.
9. Sen birkaç yaprak kopardım deftere.
10. Çay Hazır hissettiğimde gerçeği söyleyeceğim
11. Bize film gösterisi için bazı biletler sattılar.
12. Manuel kıyafetleri pişirdi kardeşlerine.
13. melek sen bir iyilik istedi arkadaşlarından birine.
14. Bana göre Restoranda rezervasyon yaptırdılar.
15. Gilberto çevik satış sigortasıdır içinmüşteriler
16. Kardeşim kitap yazıyor içindiğerleri.
17. Sen alacağım Aileme film biletleri.
18. Onun kızkardeşi onları pişmiş arkadaşlarına.
19. Haftaya davet edeceğim içinfilmlere norm.
20. Sen kutlayacağım Anneme yemekli doğum günü.
21. Bize oynamak için bir top ödünç verdiler.
22. ben Sıcak suyla banyo yaptım.
23. Sana Etkinlikteki en iyi koltuklardan birini atadım.
24. Erkek kardeşim sen meli çok para bankaya.
25. bir kahin sen geleceğini tahmin etti.
26. bazı görseller tasarladım arkadaşıma.
27. Avukat bir dosya açtı. müşterinize.
28. Ev sahibi sandviç ve içecekler hazırladı misafirlerine.
29. BİZEbize tercih verdiler.
30. onları birkaç şüpheyi çözdüm sınıf arkadaşlarıma.