Sentez fiilleri (değerlendirici)

Sentez fiilleri (değerlendirici)

NS sentez fiilleri denilen grubun bir parçasıdır değerlendirici fiiller ve adlarından da anlaşılacağı gibi işlevleri, bir bütün oluşturmak için bilgi parçalarını veya parçalarını birleştirmek veya birleştirmek ve ayrıca yeni durumlar için ilişkiler kurmaktır. Örneğin: birleştirmek, birleştirmek, oluşturmak.

"Sentezleme" terimi, parçalar veya elemanlarla çalışma sürecini ifade eder. daha önce sunulmamış bir bütün veya yapı oluşturacak şekilde düzenlemek, düzenlemek ve birleştirmek. açıklık. Böylece fiiller sentez, bilgiyi düzenlemeye, nesneleri, olayları ve fikirleri sınıflandırmaya ve farklı alanlardan gelen bilgileri bütünleştirmeye hizmet eder. Örneğin: tanımlamak, kurmak, toplamak.

Sentez fiillerin kullanımları

Bu fiiller birçok bağlamda ve farklı şekillerde kullanılabilir. metin türleri, aralarında:

Sentez fiil örnekleri

Sentez fiilli cümleler

1. öğretmen gerekir uyum sağlamak her dersin özelliklerini öğretmek istediğiniz içerik.
2. Yazar derlenmiş en iyi hikayeleri hiçbir israfı olmayan bir ciltte.
3. Genç adam buluş olup bitenler hakkında, mevcut kimseyi ikna etmeyen bir hikaye.
4. Bu yarıyılın dersi birleştirir pratik becerilerle birlikte teorik bilgi edinme.
5. Bir sonraki sınıf için, yazı yazmak gerçek veya hayali bir olayı anlatan en az iki sayfalık bir gazetecilik tarihi.
6. Dedektif, topladığı ipuçlarından çıkarılmış katil kimdi.
7. Öğrencinin olması bekleniyor sınıflandırmak çeşitli edebi türlerde bir dizi metin.
8. "Aşk" kelimesi yok tanımlamak onun için hissettiği her şeyi.
9. Dersi geçmek için öğrencinin oluşturmak düzgün çalışan bir elektrik devresi.
10. Şirket uygulamak çalışanların daha memnun hissetmelerini sağlamak için yeni önlemler.
11. Öğretmen öğrencilerden şunları istedi: geliştirmek Marksist teoriye göre "ideoloji" kavramı.
12. Yapamayız hipotez kurmak Olanlar hakkında hiçbir şey bilmediğimiz için.
13. İçin kurmak makine, onlar gerekir katılmak farklı parçalar.
14. Yapabileceğimiz en iyi şey denemek problemi çözmek diyalog yoluyla sorunlar
15. İstersek çalışanlar mükemmel durumda çalışmalıdır maksimize etmek fabrika verimliliği.
16. Filozof bir süre meditasyon yaptı ve sonra düşünmeye başladı. teorize etmek yaşam ve ölüm hakkında.
17. Ara sıra hayal ediyorum savaşların ve adaletsizliğin olmadığı yeni bir dünya.
18. Genç adam toplar pullar ve zaten tam bir albümü var.
19. Öğrenciler yetenekli olmalıdır yorumlamak Sınavı cevaplamak için doğru slogan.
20. kayma Derecenizi mümkün olan en kısa sürede bitirmek için yılda sekiz ders alın.
21. Emniyet kemeri takmak başarı sağlar küçültmek bir kaza durumunda hasarlar.
22. Bu kurs öneriyor herkesin kendi kitabını yazabileceği araçlar sunar.
23. Oğlan sipariş edildi onun fikirleri ve ardından konunun açıklanması ile başladı.
24. Kadın sözde evde kimse olmayacaktı ama yanılmıştı.
25. Ona birkaç seçenek sundular ve çocuk o seçti pencerenin kenarına oturun.
26. Amacımız tasarım gerekli tüm konuların eşit derinlikte ele alınmasına izin veren bir program.
27. Kütüphaneci organize kitaplar yazarlarına göre alfabetik sıraya göre dizilerek rafa kaldırılır.
28. Polis yeniden inşa suç mahalli, ama henüz kesin bir şey bulamadı.
29. Müdür yazdı öğretim yılının kapanış töreni için bir konuşma.
30. Yargıç kurulmuş tutuklunun serbest bırakılması için gerekli koşullar.

Şununla takip edin: