Keşfederek Öğrenmenin Önemi
Çeşitli / / August 08, 2023
Öğrenme, yaşama eyleminin doğasında var olan bir deneyimdir. Yani zamanla kişi yeni deneyimler ekler. Ancak, öğrenme belirli bir tür öğrenmenin sonucu olabilir. pedagoji. Keşfederek öğrenme, öğrenciyi kendi öğrenme sürecinin kahramanı olarak konumlandıran pedagojidir.
Öğrenci, çözümünü bulması gereken belirli bir zorluğun yanıtını bulmak için aktif bir ajan haline gelir. Bu şekilde, öğretmen bir bilgi danışmanı, öğrencilere cevapları kendilerinin bulmaları için gerekli araçları sunan bir motive edici haline gelir.
¿Neden bu kadar önemli?
Çünkü ön test ezberlemeden farklı olarak keşif, iz bırakan bir deneyimdir. bellekte özel bir işaret vardır ve bu nedenle, öğrenciler bu tür deneyimleri tüm süreç boyunca daha çok hatırlarlar. zaman.
Ama aynı zamanda, bu tür inisiyatif sayesinde öğrenci hafızanın ötesine geçen beceriler geliştirir: inisiyatif alırken proaktif bir tutum, kendi kendine düşünme yeteneğini geliştirerek özeleştiri ruhu, görünenin ötesine geçmeyi gözlemleme, ekip olarak çalışmak için işbirliği...
Bu alanda öğrenciye geleneksel deneyimde eşlik eden pasifliğin rolü kırılır. öğretmen bir ustalık sınıfı sunduğunda ve öğrenciler kendilerini derslerin notlarını almakla sınırladığında maruziyet
Keşfederek öğrenmenin yaratıcısı, 1960'larda psikolog Jerome Bruner'di.
bu sayede perspektif, öğretmen öğrencilere kapalı sonuçlar sunduğu bir sınıf sunmaz, ancak yavaş yavaş bir konuyu ortaya çıkaran öğrencinin kendisidir. Bu öğrenmenin kolaylaştırıcısı olarak, öğrencide kendi kendine öğrenme tutkusunu uyandıran bir öğretmen olarak öğretmenin desteğine sahiptir.
gözlemleyebileceğiniz avantajlar
1. Kendisinde bulan öğrencinin proaktif bir tutum sergilemesini teşvik eder. motivasyon dahili olarak ana motorunu her gün öğrenmek için.
2. Bu tutum katkıda bulunur özgüven kendini keşfeden öğrenciye Dayanıklılık öğrenmek, kendi sınırlarını aşmak.
3. Kişisel özerkliğin gelişimi.
4. Gerçek öğrenmenin var olduğu yer burası olduğu için konfor alanından çıkabilme yeteneği. Aksi halde öğrenci zaten bildiği şeylerde takılıp kalır.
Görseller: Fotolia. Alexander Vasilyev - Konstantin Yuganov