Biyolojik Üreme Önemi

serena cuoghi
Biyoloji Profesörü Ünvanı

Canlılar grubuna ait olabilmenin temel gerekliliklerinden biri, kendi mekanizmasına sahip olabilmektir. üreme, bu nedenle, kavramsal teknik bir bakış açısından, bu düşünce, virüslerin olup olmadığı konusunda - hala çözümsüz olan - önemli bilimsel tartışmalara yol açmıştır. bu biyolojik çizgiye girmeyi hak ediyor olabilir ya da olmayabilir, bu da üremenin sahip olduğu ayrımcı faydayı ortaya çıkarır. sistematik. Şimdi bu görevleri insan biliminden kaldırarak, bir türün elde ettiği üreme olasılığı geliştirmek, virüslerinki de dahil olmak üzere, aşağıdakileri belirleyen temel anahtar olmuştur: 1) virüsün sürekliliği türler; 2) genetik modelde mutasyonlar üretme olasılığı; 3) geçerli genetik varyasyonları yeni nesillere aktarma yeteneği; 4) türün diğer bölgelere yayılmasının en etkili yollarından biri; ve 5) insanlar ve diğer birkaç tür söz konusu olduğunda, girişimde bir eğlence ve zevk kaynağına sahip olma seçeneği.

iyinin en iyisi

Çeşitli üreme türleri vardır, eşeysiz ve eşeyli olmak üzere iki temel modaliteye bir başlangıç ​​bölümü yapabilmek, türün genetik materyalinin yeni bir tür oluşturmak için geçirdiği işlemlere bağlıdır. hayat. Her iki üreme şeması da iki temel amacı takip eder; birincisi, türün üreme için en iyi genlerin seçiminin sürekliliğini garanti edebilmesidir. yeni optimal ve sağlıklı bireylerin gelişimi, ikincisi ise yukarıdakilerin mümkün olan en az yatırımla gerçekleştirilebileceğini evrimsel olarak garanti etti. kaynaklar.

Bu genetik süreklilik şeması, hatalı bilgilerin ayırt edilmesine izin vererek, kaçınılmaz olan veya var olmayan genetik kalıpların azaltılmasına rehberlik eder. çevresel koşullar karşısında hayatta kalma şansı daha az olan bireylerin gelişmesine yol açarken, bu koşulların çoğalmasını desteklemektedir. türün kendisini sürdürmek için ihtiyaç duyduğu uyumsal avantajları sunduğu kanıtlanan, hem aseksüel hem de cinsel olarak ortaya çıkan bir durum, ancak bu durumda İkinci durumda, bir dizi başka fenotipik, kimyasal ve davranışsal faktör de devreye girerek çok daha karmaşık bir doğal seçilim sürecine yol açar. karmaşık.

Türlerin korunması

Bir türün zaman içinde hayatta kalmasını garanti edebilmek, kesinlikle onun üreme modelinin verimliliğine ve tam da sunabileceği uyum yeteneğine bağlıdır. Örnek olarak bitkilerin üreme kaynaklarını ele alalım. Bunların çoğu, süreçte uzmanlaşmış hücrelerle bir dizi küçük yapı geliştirme yeteneğine sahiptir. bitkinin çeşitli kısımlarında bulunan meristem adı verilen büyüme bitkiden ayrılabilen eksplantlar aracılığıyla vejetatif olarak da adlandırılan eşeysiz üremeye güvenmek orijinal.

Çiçekler, meyveler ve tohumlar yoluyla eşeyli üreme ile birleşen bu kaynak, daha yüksek bitkilere geniş bir yelpazede bertaraf etme yeteneği kazandırır. ama aynı zamanda her iki üreme mekanizması da yüksek bir çevresel hassasiyetle şartlandırılmıştır - bu aynı zamanda bir olgudur. Hayvanlar alemindeki kanıtlar - üreme sıklığını ve yoğunluğunu ve hatta bir türün herhangi bir zamanda sahip olabileceği yavru sayısını kontrol eder. popülasyonları arasındaki mevcut doğal dengeyi değiştirmeden türün devamlılığını garanti eden yeni bireylere olan özel ihtiyaca göre belirlenen ekosistemdir.

olasılıkla oynamak

Biyolojik üremenin tüm faktörlerine son olarak matematiksel bir konu da eklenmelidir, bu da canlılar arasında meydana gelen etkileşimlerin olasılığıdır. bir türün üremek için maruz kaldığı değişkenler, daha kaliteli genetik bilginin mevcudiyeti ile uğraşmak zorunda kalmak, dolayısıyla Darwin, kendisinin yaptığı gibi kendilerini savunabilen yavrular üretmek için en uygun olanın hayatta kalmasının önemini gösterebilirdi. selefleri, büyük biyolojik çeşitliliğe yol açan yeni türlerin gelişimine rehberlik edecek bu tür kombinasyonlar üretme imkanı sunarken şu anda hüküm sürüyor.

Referanslar

Salvat Kütüphanesi (1973). Baharatların evrimi. Barselona, ​​​​İspanya. Salvat Editörleri.

Du Praw, E. (1971). Hücresel ve moleküler biyoloji. O. Barselona, ​​​​İspanya. Omega Editions, SA

Lehninger, A. (1977). Biyokimya. 2. Baskı. Havana Şehri, Küba. Editoryal İnsanlar ve Eğitim.

Mathews, C. et al. (2005). Biyokimya. 3. Baskı. Madrid, İspanya. Pearson-Addison Wesley.

Villa, Ç. (1996). Biyoloji. 8. Baskı. Meksika. McGraw-Hill.