Öğretmenlik Uygulamasının Önemi

Bu kavramı anlamak için dikkate almamız gereken ilk şey anlamıdır. Prensipte bu kavram, ders verirken bir öğretmen veya profesör tarafından gerçekleştirilen sosyal bir faaliyet olarak tanımlanmaktadır. Öğretmenin etkileneceği açıktır. eğitim akademik, okul uygulama yaptığınız yer ve yaşadığınız ülke. Ayrıca, tarafından belirlenir Toplumsal bağlam, tarihsel ve kurumsal. Öğretmenlik uygulamasında kendiliğinden çözümler, pedagojik işlevler ve sosyal bir ortam geliştirilmelidir.

Yukarıdakilerin tümü ile gösterilmek istenen, bir öğretmenin yalnızca sınıfta bulunan ve sınıfta bulunan bir kişi olmadığıdır. dikte eder, yani bir metinde yazılanları okur veya öğrencilere bir dizi görev yapmalarını söyler. Bahsettiğimiz şey, bir öğretmenin konusunun veya bu uzmanın kariyerini yaptığı uzmanlığın iletişimcisi olması gerektiğidir. Bahsettiğimiz öğretim uygulamasının iki unsuru olduğunu anlamak önemlidir. temel: bir yanda iletişimci, öğretmen, diğer yanda ise alıcı olan alıcı var. öğrenci.

Önemli olan, iletişimcinin bilgisinin yanı sıra konusunu, muhatabını aktarma kabiliyetine de sahip olmasıdır. Öğretmeniz gereken şeyin mesajını öğrenciye açık bir şekilde ve bir şekilde ulaştırmanız gerektiğini aktif. Bununla, alıcının öğretilen şeyin sadece bir izleyicisi olması gerekmediğini, mesaj, onu alan kişiyi cesaretlendirmeli ve onu soru sormaya, müdahale etmeye, diyalog kurmaya vb. teşvik etmelidir. böylece mesaj netleşir ve bu katılım öğrenciyi olumlu bir şekilde cesaretlendirir, onda öğrenme arzusunu uyandırır.

Bu nedenle öğretim uygulaması, öğretmenin yalnızca ne olduğunu bilmemesi gerektiğini ima eder. konuşurçıraklık yıllarında biriktirdikleri bilgeliği hem derece sırasında hem de buna paralel olarak çıraklık dışında aktarma tekniklerini öğrenmek. İyi odaklanmış öğretim uygulaması, öğrencilerde öğrenme ihtiyacı ve çalışmalarında yeni zorluklar arama arzusu kadar önemli ve olumlu bir şey uyandırabilir.

Kısaca bu, öğretmen ve öğrencinin paralel olarak aynı yolda olduğu ve bu iki unsurun birbirini beslediği anlamına gelmektedir. Öğretmen bir yandan öğrencinin bilgisini arttırırken diğer yandan öğrenci de bir şekilde öğretmene öğretir. Öğretmenlik uygulaması aynı zamanda öğretmenin kendini uygulayacağı okul türüne, öğrencilere vb. uyum sağlaması gerektiğini ima eder. iş.