Визначення рівних можливостей

Поняття рівність можливість безпосередньо пов’язана з ідеалом справедливості. Це означає, що вважається, що не може бути справжньої справедливості, якщо відсутні соціальні механізми, що гарантують рівність між людьми.

Різниця між рівністю та рівними можливостями

Зрозуміло, що між людьми існували і існують відмінності. Насправді відмінності дуже різноманітні: економічні, соціальні, культурні чи інтелектуальні. Ці відмінності породжують нерівність, що спричиняє відчуття неприйняття у деяких людей, які вважають несправедливим те, що мають деякі багато всього, а інші практично нічого не мають, просто через якісь обставини, не залежні від них (наприклад, народження в країні бідні). Ідея нерівність це був би фактор, який розкриває ідеал справедливості і, водночас, необхідність створювати механізми, які нас рівні. Загалом справедливість вважається заснованою на рівності, і насправді більшість конституцій наголошує на ідеї, що всі особи рівні перед обличчям рівності. закон (В інші історичні періоди не було рівності перед законом, навіть з теоретичної точки зору).

Щоб рівність не була просто формальним і теоретичним питанням, суспільству необхідно впроваджувати політику рівних можливостей. Іншими словами, рівні можливості передбачають, що всі особи, незалежно від їх походження чи соціального стану, повинні мати можливість мати їх. ресурсів або послуги (можливості) для розвитку свого життя. Якщо порівняти життя з кар’єрою, можна сказати, що є рівні можливості, якщо всі Ми починали з тієї самої вихідної точки, оскільки було б несправедливо, якби вони мали перевагу один перед одним причина.

Рівні можливості в освіті

Саме в освітній галузі найкраще оцінюється рівність чи нерівність можливостей між людьми. Якщо відсутня система державної освіти, яка гарантує доступ до освіта з всіх населення існує очевидна нерівна ситуація в суспільстві, оскільки одні діти вчаться, а інші живуть у невіданні. Взагалі, вважається несправедливим те, що дитина не може отримати освіту, оскільки вона бідна, оскільки батьки змушують її працювати або з будь-якої іншої причини.

Щоб жити у справедливому суспільстві з людськими цінностями, необхідно, щоб освіта а нації включати критерії рівних можливостей. Головним з них є універсальне навчання у школі для всього населення шкільного віку. Однак існують і інші механізми, пов'язані з рівними можливостями (не дискримінуйте жодної дитини через її інвалідність або з причин сексу або невикористання стратегій, які можуть сприяти дискримінація в якомусь сенсі).

Фотографії: iStock - Rawpixel / XiXinXing