Концепція у визначенні ABC
Різне / / July 04, 2021
Флоренсія Уча, у жовтні 2009
Відсутність загальних знань або будь-якого конкретного предмета
Поняття невігластва широко використовується в нашій мові, щоб вказати на те, що хтось не має знань деякі в питанні або в питанні, або що в загальній площині людина не має належних інтелектуальних вказівок і культурні. Тим часом людину, якій приписують незнання, в народі називають невігласом, оскільки для більшості людей вона є образлива і шокуюча назва, саме тому вона зазвичай використовується в принизливому значенні і з явним наміром образити хтось
Отже, використання поняття незнання дається на прохання бажаючих вказати на брак знань, але це відсутність знань, як ми бачили на початку, може мати місце в абсолютному сенсі або з точки зору змісту бетон.
У першому розумінні, про кого йде мова чи про соціальна група повністю не має жодних знань у галузі науки та культури і часто використовується для позначення загального стану знань, які зазнають деякі соціальні сектори, особливо ті, що мають низький дохід. ресурсів, тоді як, у другому розумінні, відсутність знань відбувається з певної теми чи конкретної теми і можна сказати, що з двох станів невігластва це найлегше рішення тому що це не передбачає загальної відсутності знань, але це відбувається в певній справі, наприклад в обчислювальної техніки, і в кожному конкретному випадку це може бути виправлено шляхом відвідування курсу з предмету або інструктажу з цього предмету викладачем або експертом з цього питання.
Незнання - проблема, яку важко вирішити
Зараз абсолютну необізнаність людини набагато складніше вирішити, не кажучи вже про те, якщо ця людина вже доросла. діти мають чутливість і спонтанну здатність до вчитися знання, мови, серед інших питань, коли вони молоді, тоді як коли людина вже є У дорослих цей нахил не настільки проникний у всіх, і тому для літніх людей це важче вчитися.
Недосконалість змісту знань або недостатня послідовність обробленої інформації
Окрім згаданих вище форм незнання, повної або часткової відсутності знань у науці та культурі, незнання може визначатись недосконалість у змісті знань або через відсутність відповідності інформації, яка вважається правдивою, наприклад, коли хтось говорить і поширює, що Італія є знайти в континент Американський. Як відомо більшості, Італія - це країна, яка є частиною європейського континенту, і тому в такому випадку вона надаватиме неправильні знання.
Коли незнання влаштовує і функціонує на силу дня
Незнання також виявляється хорошим інструмент для тих груп або людей, які хочуть зберегти певний статус-кво, бо коли люди цього не роблять знати щось, вони ніколи не зможуть це змінити, тому що для того, щоб змінити будь-яку ситуацію, це буде потрібно раніше знати її.
Часто говорять і думають, і з поважними причинами в деяких політичних контекстах, що деякі політичні лідери насправді не борються проти невігластва і за покращення освіта свого народу, бо насправді їх незнання допомагає їм залишатися при владі, бо інакше, з мудрими, мислячими людьми, це не було б правдоподібні, оскільки вони виявлять свої хитрощі та погану політику і вимагатимуть набагато більш відданих та відповідальних дій, щоб зауважити, що це не є бетон. І звичайно, вони би миттєво відійшли від влади.
З іншого боку, деякі релігійні чи культурні вірування також можуть зіграти роль у незнанні та бути вірне відображення незнання, про яке ми щойно згадали, і навіть більше, щоб сприяти його поширенню та збільшити його. Наприклад, мати, яка вперше вирішила відвести хвору дитину до чаклуна, в який вона гаряче вірить, перш ніж відвести його до медичного спеціаліста. Ця дія є ознакою чистого і повного незнання.
Теми в незнанні