Приклади демократії в школі

демократія Це політична система, якій на Заході надається найвища цінність, і яка виглядає бажаною як для нашого, так і для наступних поколінь. Протягом ХХ століття більшість країн світу піддавалися монархічним, тоталітарним чи диктаторським урядам, і деякі країни продовжують підкорятися їм.

Саме завдяки такому постійному впливу у світі на демократичні перебої прагнуть уряди, які є поширювати демократичну культуру, таким чином, щоб бути впевненим у його безперервності у часі. У цих випадках дуже часто держава прагне поширювати демократію як національну цінність, щоб з перших років усі люди отримували освіту в таких рамках.

Шкільна демократія

школа Здається, це сфера, де рання реалізація демократії дуже важлива. Насправді, шкільна демократія має бути здатністю самих дітей вибирати певні речі, відчуваючи тим самим частину свого процесу викладання та навчання. навчання. У той момент, коли вони усвідомлюють своє право вибору, передбачається, вони набувають свою частку відповідальності саме там за рішення, яке прийняла більшість.

Однак дуже часто, що здійснення демократії у школі це справді складно. Трапляється, що більшість навчальних закладів покладаються на презумпцію небажання молодих людей вчитися, Адже, на їхню думку, єдиним механізмом, який спонукає їх до успішної роботи в школі, є авторитет, суворість і прямолінійність.

Таким чином, для вчителів, які найбільш ототожнюють ці позиції, загальноприйнято вважати, що всі випадки демократії школа марна, оскільки вони передають дітям владу, яку їм не слід надавати, поки вони не готові до цього здійснювати його.

Вони вважають, що єдине дитяча роль у школі це включати, погано чи добре, ті знання, які викладають, можливо, занижуючи навчання громадянства, що також повинно бути важливим. Також часто вчителі, навіть не потрапляючи на ці ідеологічні позиції щодо викладання, цього не роблять навести приклади демократії в школі, тому що вони ніколи не були знайомі з ними та їхніми значення.

Говорячи про демократію в школах, визначення демократії не обмежується можливість вибору між різними варіантами з боку тих, на кого це вплине рішення. Насправді, будь-який край демократії можна побачити зі школи, в тому числі всілякі екземпляри в якому спина повернута до однієї думки, і кожному дозволено висловити свою точку зору, незалежно від того, буде вона почута чи ні.

Приклади демократії в школі

Виходячи з вищезазначеного, наступний список включатиме приклади випадків, коли демократія демонструється в школах:

1. Одне з перших питань, яке прищеплюють викладачі, - не перебивати іншого, коли вони говорять. Хоча він виконує організаційну функцію в класі, він є прекрасним демократичним зразком, з яким пов’язані Я поважаю на думку інших.
2. Коли курс повинен обрати делегата, ситуація, в якій застосовуються механізми прямої демократії.
3. Іноді викладач дозволяє учням вибрати колір, яким буде пофарбована стіна курсу.
4. У дитячому садку часто трапляється, що на курсі є елемент (книга, іграшка чи домашня тварина), який щотижня йде до будинку когось із учнів. Рівність у правильно Належність - це демократична цінність, пов’язана з необхідною турботою про суспільні блага.
5. Зазвичай, коли вчителі виявляють лихо, вони прагнуть встановити відповідальну особу. Сподіваємось, студентський склад, який отримав демократичну освіту, не матиме стільки незручностей, щоб відповідальна особа брала на себе відповідальність за свої дії.
6. Коли викладачі виправляють іспити, єдина можливість дати пояснення щодо їх виправлення є демократичним елементом, оскільки це суперечить загальному мисленню керівника чи референта.
7. У середній школі студенти зазвичай проходять курс "громадянської підготовки" або "громадянства", де спостерігаються більш формальні компоненти демократичної освіти.
8. Вчителі, які керують класами, в яких часто втручається молодь, неявно забезпечують значення демократична участь
9. Вчителі, які керуються однією книгою чи посібником для викладання класу, хотіли вони цього чи ні, залишають одне послання думки. Пропонування різних джерел інформації - це демократична практика.
10. Деякі школи експериментують з керівними органами, до складу яких входять усі сторони, які проходять через школу: учні, вчителі, органи влади і навіть помічники. Це може бути кінцевим виразом демократії в школі.