Приклад прямого об'єкта

 прямий об'єкт, який також називають прямим об'єктом, Це частина речення, яка доповнює дієслово, вказуючи, на що або на кого припадає дія. Речення іспанською мовою складаються з предмета (тварини, людини чи речі), який виконує певну дію і присудок, у якому виражається те, що робить суб'єкт, а ядром якого є дієслово (дія, яку здійснює предмет). Присудок крім дієслова має різні доповнення, які служать для уточнення та доповнення інформації щодо дії, що здійснюється суб’єктом. Одним із таких доповнень є безпосередній об'єкт, який служить для вказівки на те, на що або на кого падає дія, що здійснюється суб'єктом.

Щоб визначити безпосередній об’єкт, він повинен відповісти на питання що + дієслово?

Дієслова, що мають безпосередній об’єкт, є перехідними дієсловами. Цей тип дієслів потребує прямого об’єкта, щоб доповнити ідею речення. Деякі приклади перехідних дієслів: давати, мати, бачити, купувати, слухати, знати, сприймати, читати тощо. Їм потрібно вказати дію: що дається?, Що переживається?, Що бачиться?, Що купується?, Що чується?, Що відомо? І т.д.

І навпаки, неперехідні дієслова - це ті, які самі по собі завершують ідею та, загалом, не потребують прямого доповнення. Наприклад, дієслово Вмирати:

• “Особа померла минулої ночі". Це неперехідне дієслово (Вмирати) не потребує прямого об’єкта, що супроводжує дієслово. У цьому прикладі з’являється обставинне доповнення, яке вказує на час, за який була виконана дія: минулої ночі.

Давайте зараз розглянемо кілька прикладів речень із перехідними дієсловами, які вимагають прямого об’єкта:

• "Я Я куплю (дієслово) солодкий(прямий предмет) у магазині (обставинне доповнення) ”.

Перехідне дієслово купити вимагає прямого об’єкта, щоб вказати дію: купити що? Прямим об’єктом є солодкий.

• "Моя сестра відомі (перехідне дієслово) люди різних культур(прямий об'єкт)".

Перехідне дієслово знати вимагає прямого об’єкта для завершення ідеї: знаєте що? Прямим об’єктом є люди різних культур.

• “я отримав (дієслово) поштою (безпосередній об’єкт) установи ”.

Перехідне дієслово отримувати для доповнення дії потрібен прямий об'єкт: "отримати що?" Прямим об’єктом є поштою.

Іноді є речення, у яких перехідне дієслово не має прямого об’єкта що доповнює його; Однак, це можна зрозуміти неявно. Візьмемо як приклад одне з наведених вище речень: «Я Я куплю (перехідне дієслово) у магазині (обставинне доповнення) ». У цьому прикладі прямий об'єкт не відображається у реченні, але його можна зрозуміти неявно: “Я куплю (щось) у магазині ".

Інший спосіб ідентифікувати прямий об’єкт - це те, що ми можемо замінити його займенниками прямого об’єктаось, (чоловік), , (жіночий рід). Коли прямий об’єкт замінюється цими займенниками, вони мають функцію прямого об’єкта. Ось кілька прикладів.

• "Бачив (дієслово) моєму двоюрідному братові (прямий об’єкт) на вечірці.

“ (прямий об'єкт) бачив (дієслово) на вечірці ”.

• “Моя сестра (тема) сьогодення (дієслово) футболки (прямий об’єкт) до благодійної установи ”.

“Моя сестра (тема) (прямий об'єкт) сьогодення (дієслово) на благодійність

• “я знайшов (дієслово) моє взуття (прямий предмет) під ліжком ”.

“ (прямий об'єкт) я знайшов (дієслово) під ліжком ”.

• “Поліція (тема) Він отримав (дієслово) підтвердження (прямий об’єкт) для його траєкторії ”.

“Поліція (тема) це (прямий об'єкт) Він отримав (дієслово) для своєї кар’єри ».

• Наступне читання: Непрямий об’єкт.

60 Приклади речень із прямим об’єктом:

1. Прямий об’єкт виділено в сміливий.
2. Гієни їдять мертвих тварин.
3. Годинник тикає годин.
4. У п'ятницю ми бачили фільм.
5. Я це Я читав, коли навчався в середній школі.
6. Вчора ввечері ми побували до моєї бабусі.
7. Антоніо слухає Радіо.
8. Чай Я наполягав на тому, щоб ви прийняли правильне рішення.
9. - лаяла Кармен дітям.
10. Хуан Карлос ріже Трава.
11. Коли я пішов купатися в морі Я Мені боляче камінням.
12. Бджоли роблять Мед.
13. Лусія води рослини.
14. Вони бачили до президента снідаючи в ресторані в центрі міста.
15. Екіпаж слухав капітану одночасно даючи вказівки для подорожі.
16. Вони дали мені деякі документи вранці. Я підписався, прочитавши їх.
17. Сестра купила новий телефон
18. Вчора я спостерігав цікавий фільм.
19. Ви вже відремонтували мій телевізор?
20. Дівчина носить букет квітів  для вашої матері.
21. Юнак буде супроводжувати дівчині на випускний бал.
22. Готуватися тістечко необхідно розігріти духовку. Коли це увімкніть, залиште на 10 хвилин.
23. Я збираюся підготуватися овочі для їжі.
24. Я малював у багато кольорів.
25. Господар привітався присутнім перед тим, як виголосити привітальну промову.
26. Здобули квитки на матчі Y Старий.
27. Хлопець це вдарити м'ячем, поки вони грали.
28. Я не мав на увазі що. Я це - сказав я, не бажаючи.
29. Собака напала до злодіїв хто увійшов до місця проживання.
30. Існує багато місць поїсти тут. я виявив це Вчора.
31. Мама слухає різні радіопрограми майже кожен день. Сьогодні він почув що.
32. Батько штовхнув до вашої дочки в гойдалці.
33. Студентам потрібно визначити Тема  що вони представлять в кінці курсу. Кожен сам вибере один.
34. я дивився до натовпу шукати своїх друзів.
35. Грали діти до мармуру весь ранок.
36.  Бігун переміг золота медаль у марафоні. я знаю вручається на церемонії наступного дня.
37. Хлопчик не хотів їсти овочі, але це довелося Деякі після того, як його лаяла мати.
38. Мені це не подобається ваш.
39. Мати несла до вашої дочки до ігор.
40. Не знав нікому в разі.
41. Вчений показав останні досягнення ваших досліджень. Всі вони чули ці обережно.
42. Хлопчик зламався щось з музею і її мати повинна була заплатити за це.
43. Боржники щодня йдуть до банку платити їх борги.
44. Заповідник заповідників Місце проживання  зникаючих тварин.
45. Скрипаль налаштувався його інструмент. Кожен музикант налаштований ваш  перед початком концерту.
46. Шеф-кухар додав до рецепта спеціальний інгредієнт.
47. Потрібно хтось це може допомогти мені навчитися для тесту.
48. Чорні оливки виділяються смаки  рецепта.
49. Електрична установка будинку зламалася і електриком ремонт.
50. Влада шукала винуватцю лісової пожежі.
51. Присяжні постановили рішення речення для обвинуваченого.
52. Тесля відшліфований і пофарбований деревини дуже обережно.
53. Селяни вивозили культивовані овочі.
54. Продано ваш до найвищого учасника.
55. Мій кузен придбав один телевізор в пропозиції.
56. Бізнесмен звільнив кілька робітників.
57. Сім'я прикрашала додому напередодні Різдва.
58. Здійснено серйозне правопорушення і за це його звільнили.
59. Запалилася одна лампа Корпус.
60. Лікар зробив серія тестів для перевірки стану пацієнта.
61. Вони обрали музики  для відео.

Як формується безпосередній об’єкт?

Прямий об’єкт може утворюватися за допомогою іменникової фрази, займенникової фрази або прийменникової фрази (зокрема тієї, що містить прийменник до). Фраза - це слово чи набір слів, які виконують певну функцію в межах речення і мають ядро ​​або центральну частину, що їх визначає. Цим ядром може бути прикметник (прикметникова фраза), іменник (іменна фраза), прийменник (прийменникова фраза), займенник (займенникова фраза) та ін. Давайте подивимось кілька прикладів прямого об’єкта з іменником, займенником чи пропозиційною фразою (із прийменником до):

 1. Прямий об’єкт, утворений іменниковою фразою. Цей безпосередній об’єкт складається зі слова або набору слів, які відповідають іменнику чи імені. Ці фрази іноді супроводжуються статтею: el, la, los, las, un, una, unas, unas. Наприклад:

• "Мері чистийкухня. " Дія, яку виконує Марія (чистий) падає на предмет (що прибирає?): кухня. Прямий об’єкт - це іменник із його артиклем: кухня.
• "Вчитель вчитьконцепції дітям ". Тема є Вчитель, дія, яку він виконує, є вчить, прямим об’єктом, тобто на який припадає дія, є іменник концепції.
• "Вчора я читаюСто років самотностіГабріелем Гарсією Маркесом ”. Дія, яку виконує суб'єкт (я читаю) падає на предмет (що я читав?). Безпосереднім об’єктом є назва літературного твору: Сто років самотності.
• "Я Я будуюРемесла у свій вільний час". Дія Я будую падає на безпосередній предмет Ремесла, що є іменником, який відповідає на питання "Що я будую?"

2. Прямий об’єкт, утворений займенниковою фразою. Цей безпосередній об’єкт складається із займенників Я, чай, я знаю, нас (вони також можуть функціонувати як непрямий об'єкт), це, , Y (Вони завжди працюють як безпосередній об’єкт). Ці займенники зазвичай з’являються перед дієсловом. Він також утворений вказівними займенниками (цей, той, цей, той, той, той, той тощо.), невизначенийодин, щось, якийсь, хтосьтощо) або присвійні (моя, твоя, його, нашатощо).

• "Вчора це (прямий об'єкт) я виявив (дієслово) ". У цьому реченні дія (я виявив) потрапляє на займенник із прямим об’єктом: це. Я розібрався?
• “Я (прямий об'єкт) бачив (дієслово) у дзеркалі ”. Дієслово бачив падає на займенник Я. Це відповідає на питання, що я бачив?: Me (Я).
• "Вчора чай (прямий об'єкт) Я шукав (дієслово) повсюдно ”. Дієслово Я шукав падає на займенник Це відповідає на питання “що я шукав?”: a ti (чай).
• “Я (непрямий об'єкт)  (прямий об'єкт) presto (дієслово) вміти працювати ». Дієслово presto падає безпосередньо на займенник the: "Що ти мені позичив? Цей займенник замінює якийсь іменник: ручка, різак, комп’ютер тощо. У цьому реченні займенник Я він працює як непрямий об'єкт; є одержувачем або бенефіціаром акції: "Кому ти її позичив": мені (Я).
• "Я я хочу (дієслово) один (прямий об'єкт)". Дієслово я хочу падає на займенник Відповідає на запитання "Що я хочу?"
• "Завтра я буду нести (дієслово) Шахта (прямий предмет) для прання ”. Дія я буду нести припадає на займенникову фразу Шахта. Дайте відповідь на запитання "Що я принесу?": Шахта.

3. Прямий об’єкт, утворений прийменниковою фразою, ядром якої є прийменник до. Цей безпосередній об’єкт утворений набором слів, ядром яких є прийменник Цей об’єкт Пряме завжди починатиметься з цього прийменника, а потім з іменника чи імені, що відповідають об’єкту прямий. Цей тип словосполучення з прийменником до Вони також функціонують як непрямий об'єкт, тому вам слід звернути увагу на їх функцію щодо дієслова, щоб визначити, прямий це об'єкт чи непрямий. Наприклад:

• “Залишати (дієслово) моєму другові (прямий об’єкт) в терміналі аеропорту ”. Прямий об’єкт моєму другові відповідає на питання "що я залишив?" Дієслово потрапляє безпосередньо на цю прийменникову фразу.
• “Вони обрали (дієслово) групі людей (прямий об’єкт) для експерименту ”. Прямий об’єкт групі людей відповідає на питання "що вони обрали?" Ця прийменникова фраза доповнює інформацію перехідного дієслова
• "Я кохання (дієслово) своїм вихованцям (прямий об'єкт)". Прямий об’єкт своїм вихованцям відповідає на питання "що я люблю?" Ця прийменникова фраза дає нам додаткову інформацію, яка потрібна дієслову кохати доповнити ідею.

Продовжуйте читати:

• Непрямий об’єкт