20 прикладів неокласичної літератури
Приклади / / April 06, 2023
The неокласична література — це сукупність творів, що виникли переважно у ХVІІІ ст., у яких відображені ідеї о епохи Просвітництва, а теми й форми були взяті з класичних творів, тобто греко-латин. Наприклад: Генріада, Вольтер.
Неокласицизм - це мистецький напрям, який виник у Європі, потім розвинувся в Америці та зазнав впливу:
- Французький класицизм. Ця художня течія характеризувалася наслідуванням естетичних зразків класичної античності. У літературі слідували заповідям Буало, критика і письменника, який сприймав ідеї Поетика, з Аристотель (грецький філософ) і о поетичне мистецтво, Горацій (римський поет), щоб визначити, як вірші і театральні вистави. Наприклад, одна із заповідей стверджувала, що мистецтво не має бути декоративним і складним, як у бароко, а має бути ясним і простим. Неокласицизм використовував теми, форми і правила французького класицизму, щоб адаптувати їх до своєї літератури.
- Ілюстрація. Цей культурний рух охоплював різні філософські течії, як-от раціоналізм, який стверджував, що для розуміння та пояснення світу необхідно використовувати розум і науку. Ці ідеї застосовували неокласики, оскільки вони вважали, що тільки розум може визначити, яким має бути простір. мистецтво та література мали утилітарні функції моралізування та поширення об’єктивного, універсального, світського і ПРАВДА.
- Соціальні, політичні та економічні зміни. Буржуазія отримувала дедалі більшу соціальну та політичну перевагу і почала ставити під сумнів аристократію, абсолютну монархію та католицьку церкву. Ці ідеї призвели до Французька революція. Що стосується економіки, завдяки промисловій революції у 18 столітті був дуже високий рівень виробництва та комерціалізації товарів і розвинувся лібералізм. Оскільки більшість письменників були буржуазними, їхні теорії, значення і критики знайшли відображення в літературі.
Таке поєднання естетичних норм античності та французького класицизму з ідеями вісімнадцятого століття породило нове визначення мистецтва, оскільки твір вона повинна була представляти прекрасне (визначене класичним стилем), добре (буржуазні моральні цінності) і істинне (загальне, об'єктивне і раціональний).
У літературі в байка, він репетиція і філософська проза, оскільки традиційні жанри і композиції не були такими актуальними, як в інші часи.
- Дивись також: Основні ідеї Просвітництва
Характеристика неокласичної літератури
- Теми. Теми пов'язані, з одного боку, з минулим, оскільки містять у собі ідеї та міфи Греко-латинською мовою і, з іншого боку, з цінностями та думкою 18 століття (наприклад, буржуазна мораль, критика церкви та монархії абсолют, самоконтроль, толерантність, закон, релігійна свобода, прогрес, розум, наука, свобода, рівність і братство). Теми неокласичної літератури вважаються універсальними та об’єктивними істинами та дозволяють створити модель для наслідування всьому суспільству. У текстах цієї течії майже немає ні сентиментальності, оскільки вона особлива й суб’єктивна, ні фантазії чи уяви, оскільки вони сприймаються як неправдоподібні.
- Форма. Форма відповідає класичним правилам порядку та гармонії та протистоїть вигадливості та орнаменту бароко. Крім того, знову згадуються твори французького класицизму, Відродження та класичної античності, за винятком есе, який є піджанром, винайденим у неокласицизмі.
- Мова. Мова ясна, поміркована, проста і раціональна синтаксис Це організовано так, щоб ідеї можна було легко передати.
- Стиль. Використовується класичний стиль, оскільки він є симетричним, збалансованим, пропорційним і впорядкованим, а також тому, що дозволяє виробляти мімесис, тобто правильне представлення знання та істини без будь-якого виду спотворення. Крім того, він раціональний, тому що він логічний і тому, що в деяких роботах він схожий на науковий дискурс. У деяких випадках він може також набувати бурлескного або сатиричного характеру.
- Цілься. Мета неокласичного мистецтва — моралізувати та поширювати знання, але лише те, що вважається істинним, універсальним і раціональним, а не те, що може змінюватися з часом. З цієї причини література повинна представляти та викладати лише грецькі теми, раціоналістичні ідеї та цінності буржуазії.
- Риторичні фігури. Найбільш використовувані риторичні фігури - це ті, які дозволяють висловити ідеї простіше. Тому неокласична література рясніє опис, він портрет і прозопопеї; але інші з'являються дуже мало, наприклад метафора і прикметник.
Жанри неокласичної літератури
У неокласичній літературі твори трій літературні жанри (розповідні, драматичні та поетичні).
Розповідь або прозовий жанр
З повагою до оповідний жанр, у художніх текстах, таких як роман і байка, не було багато винаходу, оскільки метою було використати їх для навчання. З іншого боку, відбулося новаторство в інформативній прозі, оскільки виник новий піджанр — есе.
Оповідні піджанри неокласичної літератури:
- Репетиція. Це текст, що виник у неокласицизмі, в якому один або декілька ідеї та стосується різних тем, таких як політика, економіка, свобода, суспільство та мистецтво. Наприклад:Роздуми про причини величі римлян і їх занепаду Монтеск'є.
- Філософська або пізнавальна проза. Це текст, який стосується політичних, економічних, раціоналістичних і філософських ідей і метою якого є виховання моралі, смаку, серед інших тем. Наприклад: Історія занепаду та падіння Римської імперії, Едвард Гіббон.
- Роман. Це великий і вигаданий текст, який розповідає про різні події і який, загалом, у неокласицизмі використовувався для поширення філософських ідей або моральних цінностей. Наприклад:Наївний, Вольтер.
- Байка. Це текст класичного походження, який може бути у прозі чи віршах і розповідає вигадану історію з метою передачі уроку чи моралі. Наприклад:«Голуб», художник Фелікс Марія де Саманьєго.
драма
Він драма Вона була жорсткою і не надто інноваційною, оскільки п’єси писалися й ставилися з метою передачі філософських ідей і для навчання людей і тому, що кожен піджанр мав певні правила, які загалом були копією правил класики.
Драматичні піджанри неокласичної літератури:
- Трагедія. Це твір класичного походження, який має доленосний кінець для героя. У неокласицизмі воно має дидактичну мету, оскільки служить поширенню моралі та буржуазних цінностей. Наприклад: Ідоменей, художник Проспер Жоліо де Кребійон.
- Комедія. Це твір класичного походження, який має приємний кінець, оскільки головний герой відповідає своїм цілям. У неокласицизмі він служить для моралізування та поширення різних тем, а в деяких випадках має сатиричний та критичний тон із певними звичаями. Наприклад: Так дівчат, Леандро Фернандес де Моратін.
- буржуазна драма. У творі, головний герой якого — буржуа, мета якого — навчити, як людям бути і як їм поводитися. Цей піджанр народився в неокласицизмі. Наприклад: Ежені де Бомарше.
поетичний жанр
У поетичному жанрі використано та змішано композиції з французького класицизму та греко-римської традиції темами класичної античності з іншими з 18 століття, такими як енциклопедизм, чеснота, мораль, винахідливість і наука.
У більшості випадків поезія переставала бути сентиментальною і ставала об’єктивною та раціональною з метою передачі загальнолюдських істин. Тому цей жанр був задуманий як засіб пізнання.
Найбільш використовувані поетичні композиції в неокласичній літературі:
- Еклога. Це вірш, у якому два персонажі розмовляють або в якому один вимовляє а монолог і, як правило, займається питаннями, пов’язаними з пастирським життям. Наприклад:Хуан Мелендес Вальдес «Батіло: еклога на хвалу сільському життю».
- бурлескна епічна поема. Це обширна поезія, в якій епічний сюжет пародіюється з гумористичним відтінком. Наприклад:«Крадіжка кучеря» Олександра Поупа.
- Сатира. Це поезія, в якій іронізують над предметом або персонажем з метою критики способу існування чи поведінки. Наприклад: «До Арнесто», Гаспар Мельхор Ховелланос.
- Ода. Це поезія, в якій автор розмірковує над філософською чи моральною проблемою. Наприклад: «Падіння» Джузеппе Паріні.
- Елегія. Це поезія, в якій висловлюється плач за людиною чи предметом. Наприклад: «Елегія до муз», Леандро Фернандес де Моратін.
- Ідилія. Це поезія, в якій висловлюються роздуми на різні теми і в якій а оповідач розповідає історію або в якій два персонажі розмовляють у a діалог. Наприклад:«Леандро і Герой, анакреонтичний міф», Ігнасіо де Лузан.
- Епіграма. Це дуже коротка поезія, яка стосується однієї теми і може мати іронічний або моралізаторський відтінок. Наприклад: «Епіграма V до тієї самої леді», Леон де Арроял.
Основні автори та зразки неокласичної літератури
Монтеск'є (1689-1755)
Він був французьким мислителем і філософом, який писав есе та романи про науку, право, віротерпимість, політику та інші теми, чиї ідеї були дуже важливими для Просвітництва.
- перські букви. У цьому епістолярному романі два персонажі розмірковують про політичні інститути, право, звичаї тощо. Крім того, він має сатирично-моралізаторський відтінок.
- Дух закону. Це есе розмірковує про політику, право та релігію та пропонує замінити абсолютну монархію сучаснішою системою правління.
Вольтер (1694-1778)
Його справжнє ім'я було Франсуа-Марі Аруе, він працював юристом, філософом, істориком і письменником і пропонував різні ідеї для Наприклад, він стверджував, що політика завжди повинна поважати свободу, а мова має бути простою, щоб поширювати інформацію. знання.
- Кандид або Оптимізм. У цьому романі розповідається про подорож головного героя та про те, як різні переживання змінюють його спосіб існування. Крім того, зроблена сатира на оптимістичні ідеї Лейбніца.
- Едіп. У цій трагедії грецький міф про Едіпа представлено згідно з класичними заповідями театру і без багатьох модифікацій сюжету.
Денні Дідро (1713-1784)
Він був французьким письменником, філософом та енциклопедистом, який зробив великий внесок у політичні та наукові теорії Просвітництва. Крім того, він був пропагандистом поширення знань, оскільки відповідав за написання та укладання Енциклопедія, або Аргументований словник наук, мистецтв і ремесел.
- Племінник Рамо. Це сатиричний діалог між двома героями, які розмовляють про звичаї, мистецтво, науку, суспільство та політику вісімнадцятого століття.
- рідний син. Це буржуазна драма, в якій, окрім розповіді про Дорваль, правила цього початкового Театральний піджанр, наприклад, кожен твір має бути достовірним і повинен слугувати моралізаторству глядачів.
Фелікс Марія де Саманьєго (1745-1801)
Це був іспанський письменник, автор моралізаторських і дидактичних байок на основі текстів французького романіста і байкаря Жана де Лафонтена та грецького байкаря Езопа.
- Мураха і коник. Це адаптація байки Езопа і розповідає про цикаду, яка не приберегла їжі на зиму і просить мураху дати їй частину їжі. Мораль цієї історії пов’язана з важливістю роботи та відповідальності.
- Лисиця і виноград. Це адаптація байки Езопа та розповідає історію про лисицю, яка хоче з’їсти виноград з дерева, але не може до них дістатися, тому що вони занадто високо. Мораль цієї історії стосується важливості наполегливості.
Томас де Іріарте (1750-1791)
Він був іспанським письменником, який писав байки, вірші та п'єси з сатиричним і моралізаторським відтінком.
- два кролики. Це казка, написана у віршах, яка розповідає про двох кроликів, яких вистежують інші тварини.
- розпещена леді. Це комедія, яка розповідає історію молодої жінки, яка, на думку автора, не отримала гарного виховання. Твір має моралізаторську мету про виховання народу.
Джонатан Свіфт (1667-1745)
Він був ірландським письменником і в основному писав романи, оповідання та есе сатиричного відтінку.
- Подорожі Гуллівера. Це набір із чотирьох фантастичних історій, які розповідає Гуллівер і які функціонують як пародія на історії подорожей і як сатира на політику, науку та деякі звичаї.
- казка про бочку. Це обширна казка, в якій розповідається про трьох братів і в якій літературні твори, політичні та релігійні питання пародіюються та сатируються.
Олександр Поуп (1688-1744)
Він був англійським письменником і перекладачем і в основному писав поезію та есе у віршах, наприклад, «Нарис про критику», текст, у якому він захищав правила неокласицизму.
- Уривок з «Нарису про людину»
послання 1
Про природу і стан людини по відношенню до Всесвіту.
Розбуди друга; і щедрим листям
Дурні надії, примхи
Від честолюбства до вульгарності королів.
А потім подих життя просто
Це дозволяє нам спостерігати за тим, що нас оточує,
А потім гасне; приходь і біжи
Про цю швидку сцену чоловіка.-
Який лабіринт! ви вигукуєте- Але не думайте
Тут бракує плану. спокусливе дерево
З його прекрасними і забороненими плодами:
Поле троянд між будяків народжується.
Тоді давайте переглянемо це; і скільки це показує
На обличчі або в пазусі він тримається
Ви будете розслідувати зі мною, і звивисті
Стежки, якими йдуть ті, хто повзає сліпо,
Або божевільне заціпеніння гордості
Що в його збрехавому піднесенні губиться. (…)
- «Епітафія Ісааку Ньютону»
Природа та її закони ховаються в ночі;
Бог сказав: «Хай буде Ньютон!» і все було світло.
Хуан Мелендес Вальдес (1754-1817)
Він був іспанським письменником і політиком і писав переважно вірші філософсько-моралізаторського змісту.
- «Епіграма»
Селія, тобі жодної жінки
Не міг вас випередити
навіть зараз не може приїхати
до чого Марфіса якась.
Цим ти будеш,
ти не можеш бути тим, ким вона є;
що час біжить.
Люби її, люби себе зараз.
- Фрагмент «Голуб Філіди» (ода)
Інші оспівують Марс
боротьба і тривоги,
чи веселий Бахус
застілля та напої;
скроні інші туго
жасмину і троянди,
любові запали,
і від Венери слава.
але я тільки співаю
зі звуком цитри
мого дорогого Філіса
сніжний голуб:
його голубка, яка п'є
тисяча подяк із твоїх уст,
а на плечі його заколисує,
і лежить у неї на колінах. (…)
Мануель Хосе Кінтана (1772-1857)
Він був іспанським письменником і писав вірші та п’єси про свободу прогрес, науково-технічний прогрес, звичаї, історія Іспанії тощо теми.
- Уривок з «Пісні»
О краса! високий дар, багатий скарб,
Дорогоцінний колодязь для жінки, що охороняється,
З більшою палкістю прагнув
Чим східний алмаз, і більше золота;
Хто тобі дав таку силу? чий ти мав
Небесна магія? Куди хочеш
що ви показуєте це світло
назавжди переможець,
Царюй і підкоряй, як пані,
Віддаватись і захоплювати — це ваша звичка.
Побачте її на полях Вертуно і Флора
Коли він топче їх з галантним запалом,
А там і в чистих ароматах, і в кольорах
упокорять квіти
Дочки сонця і учні роси.
Або якщо вже з джунглів у похмурі
корпус, до хрипкої луни
Від дзвінкого равлика, звірі
Летить на своєму коні піднімається і втомлюється;
Вони з крилатою рослиною тікають від світла
Від прудкої німфи вони марно тікають
Його пронизливий погляд їх переслідує,
І палає блискавка вогняна в його руці.
Горить і лопається; свинець шипить, вони падають,
І лунає луна навколо. ліс обожнює
Твій прекрасний мисливець
Гордо бажаючи повернутися, щоб перемогти його
Та, що має надлюдську привабливість
Це Флора в саду, Синтія в джунглях. (…)
- Фрагмент «До Іспанії після березневої революції»
Скажи мені, яка була нація того дня
Царицею світу проголошена доля,
Той, що поширився на всі сфери
Його золотий скіпетр і його божественний герб?
Він полетів на захід
І безмежне Атлантичне море розсіяне
Він був у своїй славі та своєму багатстві.
Куди хоче Іспанія: в дорогоцінному лоні
З Америки, в Азії, на кордоні
З Африки туди Іспанія. Суверен
політ сміливої фантазії
Щоб обійняти його, він марно втомився;
Земля, яку йому віддали шахтарі,
Його перли та корали Океан. (…)
Хосе Марія Ередіа-і-Ередіа (1803-1839)
Він був кубинським письменником, політиком і журналістом, який писав вірші, есе та п’єси, адаптуючи неокласичний стиль до американської культури.
- Фрагмент "Ніагара" (ода)
Настрої мою ліру, віддай її мені, я відчуваю
У моїй схвильованій і схвильованій душі
Горить натхнення. О! як довго
У темряві пройшло, без мого чола
Світи своїм світлом!!! дощова Ніагара,
Твій піднесений жах міг тільки
Перетвори мене на божественний дар, як жорстоко
Нечестива рука позбавила мене болю.
Чудовий торрент, заспокойся, замовкни
Твій страшний грім: розвійся трохи
Темрява, яка вас оточує;
Дай мені споглядати твоє спокійне обличчя,
І душа наповнюється палаючим ентузіазмом.
Я гідний споглядати тебе: завжди
Звичайна і дрібна зневага,
Я прагнув жахливого й піднесеного.
Коли впав лютий ураган,
Коли блискавка гримить мені на лобі,
Мені сподобалось пульсувати: я бачив океан,
Охоплений бурхливою австрою,
Бийтеся з моїм судном і перед моїми рослинами
Вируючий вихор відкрився, і я любив небезпеку.
Більше, ніж море, лютість
В душі не виробляла
Глибоке враження, що ваша велич. (…)
- Фрагмент «В Теокалі де Чолула» (ода)
Яка прекрасна земля, яку вони населяли,
хоробрі ацтеки! Всередині нього
у вузькій зоні зосереджено,
з подивом бачать усі клімати
що є від полюса до екватора. його рівнини
вони покривають пару золотих жнив
смачний очерет. апельсинове дерево
і ананас, і дзвінкий банан,
дітей рівноденного ґрунту, зміш
до листяної лози, до дикої сосни,
і Мінерви, величного дерева.
Вічний сніг вінчає голови
від Iztaccihual найчистіший, Orizaba
і Попокатепетль без зими,
ніколи не торкайтеся нищівною рукою
найродючіші поля, роблять ледо
На них дивиться індіанець у світло-фіолетовому
і тонувати золотом, відображаючи блиск
сонця на заході, як безтурботно
у вічній і багаторічній зелені
в потоках лила своє золоте світло,
і побачив, як природа зворушилася
своїм солодким жаром кипить у житті. (…)
Інтерактивний тест для практики
Дотримуйтеся:
- література бароко
- література модернізму
- Література реалізму
- література магічного реалізму
- вірші романтизму
- авангардні вірші
Список літератури
- Уертас, а. (2021). Неокласицизм і романтизм. Гуманітарний журнал, (1), 29-41. Доступний у: Портал журналу ЄЕС
- Яньєс, Е. (1990). Література XVIII століття: Просвітництво, неокласицизм і преромантизм. Видання Tesys/Bosch.