Важливість історії

Вивчення історичних фактів дозволяє отримати низку знань з метою встановлення: 1) максимально можливої ​​правдивості подій; 2) цілісну оповідну спадкоємність явищ, які спричинили історичні процеси з найбільшим соціокультурним впливом; 3) розуміння відповідних контекстуальних елементів; 4) помилки та успіхи в рішеннях людських дій; 5) процеси культурної, ідеологічної та догматичної трансформації людства; 6) зв'язок природних явищ як процесів планети і людини, а також наслідків їх дій; 7) безперервність лінії часу в розвитку людства для його орієнтації на майбутнє.

Ми живемо сьогоденням, і, здається, єдине, що нас справді хвилює – це майбутнє. Якщо це так, то який сенс займатися вивченням нашого минулого? Ми розуміємо історію як науку, предметом вивчення якої є минуле людських суспільств. Історія вважається однією з гуманістичних наук, яка принесла найбільшу користь людині не лише для пізнання культурної спадщини різних цивілізацій, а й дозволити їм будувати власну ідентичність, шукаючи та беручи дані з минулих часів, які полегшують їм створення власної ідентичності. ідіосинкразія.

Для багатьох історія відіграє фундаментальну роль як сукупність знань, спадщини, складних історичних реалій людської істоти протягом усього часу та в різних регіонах. Знання не лише власної історії, а й історії інших цивілізацій, культур і суспільств (якими б далекими вони не були) сприяє нашому зростання як людей, здатних знати, розуміти, раціоналізувати інформацію та використовувати ці дані для продовження будівництва нового реальність.

Історики не знаходять ліків від смертельних хвороб, не покращують дизайн міст і не арештовують злочинців. У нашому суспільстві люди очікують, що освіта служитиме корисній меті, як медицина чи інженерія, а не історія, чиї функції є мабуть, важче визначити, оскільки результати, які він представляє, не дуже відчутні, а іноді менш миттєві, ніж ті, що випливають з інших дисципліни.

То навіщо вивчати історію?

Щоб провести будь-яке історичне дослідження, необхідно провести дослідження або аналіз різних типів матеріалів: письмові документи, вже опубліковані твори на різні теми, фотографії чи зображення, художні твори, пісні чи народні казки, тощо Усі ці елементи дозволяють нам будувати різні історичні аспекти суспільства, такі як повсякденне життя, тип одягу, годування, традиції, економічна діяльність, культурна спадщина цього суспільства, історичні події, що відбулися у певний час і результат, який вони мали в конформації цього суспільства тощо.

Історію потрібно вивчати, тому що вона важлива як для людини, так і для суспільства. Є багато способів обговорити функції цієї галузі дослідження, оскільки її можна тлумачити по-різному, однак корисність історії базується на двох фундаментальних фактах:

1. Допомагає зрозуміти людей і суспільство

Усі люди – це живі історії. Згадаємо деякі приклади, які можуть здатися очевидними: ми використовуємо технології, які винаходили не самі, і говоримо мовами, успадкованими з минулого; ми живемо в суспільствах зі складними культурами, традиціями та релігіями, які не були створені в той час.

Вивчення минулого має важливе значення для визначення місцезнаходження людей у ​​часі; ми повинні знати, звідки ми походимо, щоб знати, куди ми йдемо. Знання історії є необхідним для розуміння стану людини, це дозволяє будувати, рухатися вперед і, якщо необхідно, змінюватися. Жодного з цих варіантів не можна застосувати без розуміння контексту та відправних точок. Ми живемо тут і зараз, але за цим стоїть довга історія, яка перетворилася на те, ким ми є СЬОГОДНІ.

2. Історія допомагає нам зрозуміти світ, у якому ми живемо

Погляд на те, що сталося в минулому, дає нам повну картину того, чому світ є таким, яким він є, а не таким лише наша насправді, але глобальний контекст, включаючи інші культури та, звичайно, саму природи. Вивчення причин і наслідків подій в історії людства дає нам кращі інструменти для вирішення конфліктів між націями та окремими людьми. Вивчення історії змін навколишнього середовища дає нам можливість покращити наш спосіб життя та запобігти вимиранню рослин і тварин, які можуть змінити наші екосистеми.

Здатність аналізувати та розуміти історію полегшує нам уявлення про природу обставин, які роблять нас тим, ким ми є як суспільство, це дозволило з часом виправдання боротьби за отримання прав і визнання деяких сумнівних дій у минулому, як у випадку з приклад насильницького завоювання іспанцями американського континенту, за яке король Хуан Карлос I вибачився через 500 років у 1992 році, той самий факт за що Папа Франциск вибачився у 2015 році, нагадавши про вибачення свого попередника Івана Павла ІІ, який неодноразово визнавав несправедливість того етапу історія та процес Священної інквізиції проти корінних народів нового континенту та інших націй, підкорених владою королівств і Католицька церква.

Хоча це правда, що такі акти милосердя зовсім не можуть змінити минуле, вони можуть стати ключовими діями для перетворення майбутнього, в Щодо бачення та менталітету, з якими різні віросповідання та політичні вказівки можуть об’єднатися для досягнення більшої гармонії між усіма людьми. Аналізуючи помилки в думці, яка дотримувалася лише кілька століть тому, тепер дозволив більш толерантні дії щодо зміни в суспільстві та існуючі відмінності між людьми через все менш тривалу та насильницьку боротьбу за їх прийняття, як як це було доведено в останні роки з визнанням гендерної різноманітності та приписуванням особливих прав, на які вони заслуговують, завдяки тому факту, що історія надала необхідні елементи, щоб зрозуміти, як далеко здатна досягти жорстокість після нетерпимості і як мало виграти з ним.

Пам’ятайте про самовизнання

Історична спадщина народу — це не лише збереження музейних цінностей для туристичних цілей, а й усієї сукупності матеріальних і нематеріальні, які розповідають про події, які сформували особистість його мешканців з часом, через успадкування поведінки та цінностей, причина яких буття є більш ніж виправданим згідно з історією, яку засвідчує кожна нація, і навіть більше, через ознаки, за якими їх так чи інакше впізнають. як жертви чи винуватці свого власного минулого, як-от наявні рани між нацистською Німеччиною та єврейським народом, переслідуваним нею під час Другої світової війни. Світова війна.

Однак спосіб, у який історія використовується для реконструкції моральних основ нації, може призвести до глибоких перетворень, таких як досягнутий нинішньою Німеччиною та Державою Ізраїль, між якими підтримуються продуктивні та здорові відносини заради прогресу обох націй, Це є наслідком навчання на помилках спільного Голокосту та подолання травм, спричинених громадянами через їхнє самовизнання історичний.

Про саму історію

Вже в більш особистий спосіб, усвідомлюючи історію власного життя. Знати, хто наші прямі предки, які культурні аспекти сформували сімейну поведінку та звідки походять звичаї та звичаї. цінності, яких навчають вдома, дає нам зрозуміти позитивні та негативні моделі, які залишили відбиток на нашому житті, дозволяючи нам таким же чином, як це відбувається у великому масштабі з універсальною історією, приймати помилки інших як гарний приклад того, що ми не повинні повторювати, якщо ми хочемо отримати інші та кращі результати в на користь майбутнього, яке контекстуально також стає все більш відмінним через зміни, спричинені прогресом і досягненнями решти людства та технології.

З іншого боку, феномен трансформації нової цифрової та технологічної ери просто унеможливив для минулого покоління продовжувати спостерігати події так само, як і майбутні покоління, із загостреним прискоренням у часовій лінії історії людства, яка не мала прецедентів, про які ми не знаємо, коли його швидкість сповільниться, ні як це вплине на обробку історії, особливо через очевидну деформацію власне уявлення про час, будучи тим, що зараз факт, якому ледве більше трьох років, уже вважається старим, також стає крихким його значення для Я пам’ятаю, що серед усіх важливих подій, які відбуваються щодня, я знаю, які з них матимуть справжнє значення, це те, про що розповідає нам лише історія. ви можете це уточнити.

Це виходить за рамки «коли» і «де»

Окрім локалізації фактів у певний час і місце, ця дисципліна вчить нас думати. Споглядання досвіду, що стався перед нами, запрошує нас задуматися над тим, ЧОМУ це сталося, дозволяє людству подивитися на своє власне відображення, добре чи погане, і навчитися з нього. Це перспектива Це дає нам можливість вижити з часом. Розуміння причин і наслідків певних дій допомагає нам вчитися на помилках наших предків і нас самих, щоб перетворити світ на краще місце для життя.

Існують різні способи створення або аналізу історії, і це, очевидно, залежатиме від ідеології, позиції чи знань, які історик питання заздалегідь. У будь-якому випадку, якою б не була ця позиція, будь-яка форма історії сприятиме продовженню будувати минуле та наше бачення його тисячею різних способів, але настільки ж корисних і цікаво.

Поведінка людини часом може бути непередбачуваною, але краще її зрозуміти можна через вивчення історії може дати цінну інформацію на майбутнє поколінь. Аналіз нашого минулого залишає нам дуже цінні уроки, які допомагають якось передбачити Таким чином, наслідки наших дій у майбутньому, без необхідності платити за це дуже високу ціну це.

Список літератури

Карр, Е. Х., Маура, Дж. Р. і Ріал Х. v. (2010). Що таке історія? (стор. 11). Барселона: Аріель.

Гобсбаум, Е. Дж. і Гаррайо М. Ф. (1991). Від соціальної історії до історії суспільства. Соціальна історія, 5-25.

Козеллек Р. та Гадамер Г. g. (1997). Історія та герменевтика. Пайдос.

Ле Гофф Дж. та Васалло М. (1995). Подумайте про історію. Алтая.

Левінас, Е. (2006). Випадковості історії. Саламанка: За мною.

Вайнфас Р. та Родрігес П. (1996). Від історії менталітетів до історії культури. Колумбійський щорічник соціальної та культурної історії, (23), 219-233.

Фото: iStock – selimaksan / Памела Мур