Біографія: Біографія

Біографія - це тип тексту, який стосується конкретної особи, її складає сама людина або третя особа.

У цих текстах чи оповіданнях виражаються кроки та досягнення людини, від народження чи юності до дорослого життя смерть, поводження з нею в основному є хронологічним і, щоб мати характеристику біографії, потрібно певний ступінь правдивість.

Біографія розповідає історію і відображає життя біографа в середовищі, в якому все це відбувається. Біограф повинен бути трохи журналістом, психологом та соціологом, більше, ніж письменником, що означає бути об’єктивним та щирим.

Ви повинні представляти персонажа, не спотворюючи ретуші, як це є, і не перебільшуючи його похвали. Читач повинен цінувати біографа за те, що він є в собі і за свої вчинки, а не за те, що коментує його біограф.

Цей літературний жанр був майстерно розроблений такими письменниками, як:

• Плутарх
• Еміль Людвіг
• Штефан Цвайг
• Андре Моруа
• Ромен Роллан і
• Грегоріо Мараньон.

У цьому сенсі сьогодні є автори, які продовжують кроки та процеси, про які вже згадувалося, з яких виникає біографічна та автобіографічна література сучасності.

Приклад біографії:

Зразкове життя

БУТИК:

"Людвіг-ван Бетховен народився 16 грудня 1770 р. В Бун, недалеко від Кельна, в убогій мансарді бідного будинку. Спочатку він був фламенко; його батько, неталановитий і п'яний тенор; його мати, служниця, дочка кухаря та вдова в першому шлюбі з камердинером.

Його важке дитинство не мало тієї звичної солодкості, якою було оточене Моцарта, щасливішого. З самого початку життя відкривалося йому як сумний і жорстокий бій; його батько хотів використати його музичні настрої і показати його як вундеркінда; у чотири роки вона сиділа годинами перед його клавесином, або замикала скрипкою і завалила роботою. Невдовзі мистецтво назавжди зробило б його ненависним.

Потрібно було застосувати насильство для Бетховена, щоб навчитися музиці. Його юність засмучувала матеріальні проблеми, турбота про заробіток, передчасна робота; у віці одинадцяти років він був частиною театрального оркестру, а в тринадцять - органістом "(Пор. Додаткова бібліографія, N "49)

Ромен Ролланд

Три титани

МІГУЕЛ АНГЕЛ:

"Якою була ідея тринадцятирічного хлопчика - якою була ідея Мікеланджело - бажати вчитися на художника? Упертий хлопець серйозним поглядом споглядав, що перед ним, і писав на тонкому папері зображення чи те, що здавалося йому таким. Не тільки батько, а й брати розсердились, бо маляр був поганою роботою, безславним, і хлопець отримав стільки ударів, що, вже старий, він все ще пам’ятав про це. Вдома не було матері, щоб захистити його, чоловіки правили сумним місцем. Оскільки, мабуть, той син ні до чого іншого не приніс користі, що залишалося батькові, як не поступитися? Тому він відвів його до майстра Гірландайо, який у Санта-Марія-Новелла розписав стіни, оточений учнями та помічниками. Навчання було встановлено на три роки; У поганому настрої батько жертвував грошима, а також надією, що його другий син стане чимось. Ну, як ми можемо повірити, що він коли-небудь наздожене свого вчителя чи великого Донателло? "(Пор. Додаткова бібліографія, No 32)

Еміль Людвіг