Характеристика епосу

Епос утворює піджанр епічного жанру, він розповідає про подвиги та подвиги, здійснені героями того самого, персонажами, яких називають героями. Епоси - це розповіді про різні епічні події та події, які, як правило, мають фантастичний підтекст, де втручаються божественні або надприродні істоти. Вони можуть базуватися на реальних подіях, піднесених і перетворених у часі, або просто бути історії, винайдені народами, складаючи невід'ємну частину традицій народів, до яких вони належать. Зазвичай вони пишуться у формі віршів, але є і проза, і вони мають розширення порівняно великі порівняно з розповідями, і вони детально висвітлюють факти та події цього. Вони являють собою набори історій, переданих усно спочатку, які згодом стають написаними та упорядкованими таким чином, що вони координують історію чи історії, які вони містять.

Деякі характеристики, що мають епоси:

Заклик до музи. - У "класичних" епосах спочатку робиться заклик до музи Калліопи, щоб надихнути поета, який розповідає або пише епічну розповідь.

Home In Media Res.- В епосах загальноприйнятим є розповідь про події та перипетії, які складають його початок, при цьому вже «просунутий сюжет» цей тип початку називається «Початок в медіа-ресе».

Поділ на гексаметри епічних віршів. - Перші епопеї (які, можливо, існували з так званого кам'яного віку) передавалися усно, еволюціонуючи з часом, щоб бути версифікованими, і саме таким чином вони стали писатися, коли письмо. Вже за часів греків епічні поеми мають структуру, засновану на гексаметрах, що встановлює метрику у версифікації оповідань. Пізніше, хоча вони продовжували писатися віршами, епоси почали писатися прозою.

Велике розширення розповідей. - Епоси, на відміну від більшості первісних казок та деяких міфів, мають більші розширення (античні епоси, як правило, є частиною міфології), детально описуючи факти, події та обставини, що трапляються з героями, як це можна спостерігати у великій різноманітності творів цього Стать.

Тема. - Теми, які ми знаходимо в епосах, в основному дві, розповідь про війни та подорожі; події та перипетії, про які розповідається в різних епосах, зазвичай пов'язані з персонажами, такими як боги, герої, такі як напівбоги або міфічні люди, які володіють видатні здібності, такі як надлюдська сила, та інші, в яких чоловіки та жінки, які зіграли історію, самі переборюють власні обмеження права людини (економічні, політичні, етнічні, лінгвістичні, культурні тощо) та перешкоди, що виникають на шляху, долаючи та долаючи ситуації, в яких вони опиняються загорнуті.

Божественні або надприродні втручання. Зазвичай часті втручання богів та інших надзвичайних істот; часто зустрічається в епосах втручання, сприятливі чи несприятливі для головних героїв та інших персонажі, богами, або істотами з надзвичайними якостями, такими як монстри, духи, привиди або " пункт призначення ".

Герої. - Персонажі епосу (герої) можуть бути реальними або міфічними; безумовно, у первісних культурах, коли розповідали про подвиги деяких її членів, до них додавалися схильності та якості фантастичні, врешті-решт стаючи міфічними істотами з надзвичайними якостями, як у випадках з героями Гільгамеша або енкіду із шумерського епосу про Гільгамеша, Гектора, Ахілла та Одіссея з грецьких епосів Ілеади та Одісеї, або Еней в епосі Латиною Енеїди, яким приписували сили, розум і мужність над людьми, і так само в інших типах епосів до герої ж.

Вони належать до культурних проявів народів. Епоси є невід’ємною частиною культур різних народів, вони розповідають частину походження своїх традицій або походження самих людей. У них є культурні прояви, релігійні та народні традиції, характерні для народу до якого належить епопея, і вони самі складають частину популярної ідіосинкразії Росії популяцій. Наприклад, епос ацтеків, де паломництво і перипетії Мексики пов’язані між собою, перш ніж утвердитися і стати містом, а потім імперією.

Піднесення цінностей. - Як в античних епосах, так і в останніх епосах цінності та схильності піднесені, такі як сила, чесність, вірність, хитрість, терпіння, наполегливість, дружба, любов, сім'я, честь, розум, швидкість і інші більше. Цінності або чесноти, які втілені в героях та різних персонажах цих історій. Приклади цього типу цінностей можна спостерігати в деяких епосах, таких як Одісея, де сімейні цінності та подружня вірність є центральною частиною сюжету.

Дидактичний сенс. - Епоси мають почуття не лише розваги, але й дидактики, як у навчанні моральних цінностей, вводячи в історії факти, які, як правило, мають реальні підстави, навіть якщо вони деформовані фантазія. Вони також навчають, обрядам, звичаям та різним проявам культури, що складає історії, які орієнтовані на привернення уваги та виховувати наступні покоління, спочатку через усні традиції, а потім шляхом винаходу письма, шляхом письмової передачі історії.

Нові підходи в епосах. - У часи, ближчі до сьогодення, билини відмовлялися від магічно-релігійного дотику, що характеризував їх з давніх часів, перестаючи втручатися в божества або інших істот як на користь, так і проти персонажів, хоча "боротьба проти долі" підтримується з більш реалістичними елементами, головним чином з 19 століття, а також мати більший підйом героїв, які походили з "середнього" або "вульгарного" класів, які виділялись і здобували престиж, соціальний, військовий чи моральний, своїми діями та цінностями. Це випадок з наполеонівськими епосами, де виділяються великі подвиги, досягнуті імператором. французів, а також перешкоди, які йому доводилося долати ще з перших років кар'єри військовий.